2025年日語N2水平測試聽力與口語綜合模擬試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、聽力理解要求：認(rèn)真聽錄音，根據(jù)所聽內(nèi)容回答問題。1.聽下面五段對話，回答問題。A.詢問時間B.詢問地點(diǎn)C.詢問價(jià)格D.詢問原因E.詢問方式（1）A.詢問時間1.おはようございます。今日は何時から仕事を始めますか？2.この映畫は何時から始まりますか？3.私の家に何時に帰れますか？4.食堂は何時から開いていますか？5.この會議は何時まで続きますか？（2）B.詢問地點(diǎn)1.この店はどこにありますか？2.あなたの家はどこの街にありますか？3.この病院はどこの市にありますか？4.この図書館はどこの町にありますか？5.あなたの會社はどこの都にありますか？（3）C.詢問價(jià)格1.この服はいくらですか？2.このレストランの料理はいくらですか？3.この航空券はいくらですか？4.この映畫のチケットはいくらですか？5.このレンタカーはいくらですか？（4）D.詢問原因1.なぜ君は學(xué)校を休みましたか？2.なぜ彼は辭めたんですか？3.なぜ彼女は來ませんでしたか？4.なぜ彼は遅刻しましたか？5.なぜ彼女は怒っていますか？（5）E.詢問方式1.どうやって行きますか？2.どうやって學(xué)校に行きますか？3.どうやって病院に行きますか？4.どうやってレストランに行きますか？5.どうやって映畫を見ますか？2.聽下面五段對話，回答問題。A.詢問職業(yè)B.詢問年齡C.詢問愛好D.詢問身高E.詢問體重（1）A.詢問職業(yè)1.あなたは何をしていますか？2.あなたの父は何をしていますか？3.あなたの母は何をしていますか？4.あなたの友人は何をしていますか？5.あなたの先生は何をしていますか？（2）B.詢問年齡1.あなたは何歳ですか？2.あなたの父は何歳ですか？3.あなたの母は何歳ですか？4.あなたの友人は何歳ですか？5.あなたの先生は何歳ですか？（3）C.詢問愛好1.あなたは何が好きですか？2.あなたの父は何が好きですか？3.あなたの母は何が好きですか？4.あなたの友人は何が好きですか？5.あなたの先生は何が好きですか？（4）D.詢問身高1.あなたは何センチですか？2.あなたの父は何センチですか？3.あなたの母は何センチですか？4.あなたの友人は何センチですか？5.あなたの先生は何センチですか？（5）E.詢問體重1.あなたは何キロですか？2.あなたの父は何キロですか？3.あなたの母は何キロですか？4.あなたの友人は何キロですか？5.あなたの先生は何キロですか？二、口語表達(dá)要求：根據(jù)所給情景，選擇合適的回答。1.請根據(jù)以下情景，選擇合適的回答。A.拒絕邀請B.接受邀請C.建議其他時間D.建議其他地點(diǎn)（1）A.拒絕邀請1.A.おはようございます。明日は私の誕生日パーティーに來てください。2.B.おはようございます。明日は仕事で忙しいです。3.C.おはようございます。明日は他の用事があります。4.D.おはようございます。明日は遠(yuǎn)出する予定です。（2）B.接受邀請1.A.おはようございます。明日は私の誕生日パーティーに來てください。2.B.おはようございます。もちろん、行きたいです。3.C.おはようございます。明日は他の用事があります。4.D.おはようございます。遠(yuǎn)出する予定です。（3）C.建議其他時間1.A.おはようございます。明日は私の誕生日パーティーに來てください。2.B.おはようございます。もちろん、行きたいです。3.C.おはようございます。明日は他の日でもいいですか？4.D.おはようございます。遠(yuǎn)出する予定です。（4）D.建議其他地點(diǎn)1.A.おはようございます。明日は私の誕生日パーティーに來てください。2.B.おはようございます。もちろん、行きたいです。3.C.おはようございます。明日は他の日でもいいですか？4.D.おはようございます。他の場所でもいいですか？2.請根據(jù)以下情景，選擇合適的回答。A.表達(dá)感謝B.表達(dá)道歉C.表達(dá)祝賀D.表達(dá)關(guān)心（1）A.表達(dá)感謝1.A.ありがとう、君の助けがなかったら困りました。2.B.ごめんなさい、私のせいで君に迷惑をかけました。3.C.おめでとう、君の努力が実りました。4.D.お疲れ様です、君は大変頑張っていました。（2）B.表達(dá)道歉1.A.ありがとう、君の助けがなかったら困りました。2.B.ごめんなさい、私のせいで君に迷惑をかけました。3.C.おめでとう、君の努力が実りました。4.D.お疲れ様です、君は大変頑張っていました。（3）C.表達(dá)祝賀1.A.ありがとう、君の助けがなかったら困りました。2.B.ごめんなさい、私のせいで君に迷惑をかけました。3.C.おめでとう、君の努力が実りました。4.D.お疲れ様です、君は大変頑張っていました。（4）D.表達(dá)關(guān)心1.A.ありがとう、君の助けがなかったら困りました。2.B.ごめんなさい、私のせいで君に迷惑をかけました。3.C.おめでとう、君の努力が実りました。4.D.お疲れ様です、君は大変頑張っていました。三、閱讀理解要求：閱讀文章，根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。1.閱讀下面文章，回答問題。文章：最近、日本政府為了應(yīng)對人口老齡化問題，推出了一系列政策措施。其中包括鼓勵生育、提高退休年齡、加強(qiáng)養(yǎng)老服務(wù)等。政府希望通過這些措施，緩解人口老齡化帶來的社會壓力。（1）日本政府為了什么目的推出了一系列政策措施？A.應(yīng)對人口老齡化問題B.應(yīng)對就業(yè)問題C.應(yīng)對教育資源問題D.應(yīng)對經(jīng)濟(jì)問題（2）以下哪個措施是日本政府為了應(yīng)對人口老齡化問題推出的？A.鼓勵生育B.提高退休年齡C.加強(qiáng)養(yǎng)老服務(wù)D.以上都是（3）日本政府希望通過哪些措施緩解人口老齡化帶來的社會壓力？A.鼓勵生育B.提高退休年齡C.加強(qiáng)養(yǎng)老服務(wù)D.以上都是2.閱讀下面文章，回答問題。文章：人工智能（AI）技術(shù)的發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利。例如，智能家居、自動駕駛、智能醫(yī)療等。然而，AI技術(shù)的發(fā)展也帶來了一些問題，如隱私泄露、就業(yè)壓力等。（1）人工智能技術(shù)的發(fā)展給我們的生活帶來了哪些便利？A.智能家居B.自動駕駛C.智能醫(yī)療D.以上都是（2）以下哪個問題是由人工智能技術(shù)的發(fā)展帶來的？A.隱私泄露B.就業(yè)壓力C.教育資源問題D.經(jīng)濟(jì)問題（3）人工智能技術(shù)的發(fā)展帶來了一些什么問題？A.隱私泄露B.就業(yè)壓力C.教育資源問題D.經(jīng)濟(jì)問題四、詞匯與語法要求：根據(jù)所給句子，選擇正確的詞匯或語法填空。1.この本はとても面白いです。だから、私はすぐに読みました。A.そしてB.しかしC.だからD.でも2.君は何をしていますか？A.私は勉強(qiáng)しています。B.君は何をしていますか？C.ありがとう。D.おはようございます。3.彼は學(xué)校に行きましたが、雨が降っていました。A.しかしB.だからC.けどD.でも4.私は日本語を?qū)Wびたいです。A.日本語B.學(xué)びたいC.私はD.です5.彼女は友達(dá)と一緒にショッピングに行きました。A.友達(dá)とB.一緒にC.ショッピングD.行きました6.この映畫はとても良かったです。A.とてもB.良かったC.ですD.この映畫7.君は何を食べますか？A.私は壽司を食べます。B.君は何を食べますか？C.ありがとう。D.おはようございます。8.彼は學(xué)校から帰りました。A.學(xué)校からB.帰りましたC.彼はD.です9.私は週末に友達(dá)と遊びに行きます。A.週末にB.友達(dá)とC.もしD.行きます10.彼女は私に電話してくれました。A.私にB.電話してくれましたC.彼女はD.です五、閱讀理解要求：閱讀文章，根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。1.閱讀下面文章，回答問題。文章：日本の文化には、伝統(tǒng)的な茶道があります。茶道は、緊張した日常から心を落ち著かせるための儀式です。茶道では、お茶を淹れる過程で、心を清めることができます。（1）茶道は何のためにありますか？A.お茶を淹れるためB.心を落ち著かせるためC.日常の緊張を和らげるためD.以上すべて（2）茶道はどのような儀式ですか？A.簡単な儀式B.複雑な儀式C.簡潔な儀式D.長時間の儀式（3）茶道を通じて何ができるですか？A.心を清めるB.お茶を楽しむC.友達(dá)と話すD.以上すべて2.閱讀下面文章，回答問題。文章：日本の食文化は、季節(jié)の食材を大切にしています。季節(jié)の食材を使った料理は、栄養(yǎng)バランスが良く、美味しいです。（1）日本の食文化は何を大切にしていますか？A.伝統(tǒng)的な料理B.季節(jié)の食材C.高級食材D.安価な食材（2）季節(jié)の食材を使った料理はどんな特徴がありますか？A.栄養(yǎng)バランスが良くて美味しいB.高級食材を使っているC.伝統(tǒng)的な調(diào)理法を使っているD.安価な食材を使っている（3）季節(jié)の食材を使った料理を通じて何ができるですか？A.栄養(yǎng)を取るB.美味しい料理を楽しむC.友達(dá)と話すD.以上すべて六、寫作要求：根據(jù)以下提示，寫一篇100-150字的短文。提示：1.あなたの好きなスポーツは何ですか？2.そのスポーツを始めた理由を説明してください。3.そのスポーツを続けている理由を説明してください。本次試卷答案如下：一、聽力理解1.（1）C解析思路：聽錄音時注意時間相關(guān)的詞匯，如“時間”、“から”、“まで”等，確定對話內(nèi)容與時間相關(guān)。（2）B解析思路：聽錄音時注意地點(diǎn)相關(guān)的詞匯，如“どこ”、“に”、“で”等，確定對話內(nèi)容與地點(diǎn)相關(guān)。（3）C解析思路：聽錄音時注意價(jià)格相關(guān)的詞匯，如“いくら”、“料金”、“代金”等，確定對話內(nèi)容與價(jià)格相關(guān)。（4）D解析思路：聽錄音時注意原因相關(guān)的詞匯，如“なぜ”、“理由”、“原因”等，確定對話內(nèi)容與原因相關(guān)。（5）E解析思路：聽錄音時注意方式相關(guān)的詞匯，如“どうやって”、“方法”、“手段”等，確定對話內(nèi)容與方式相關(guān)。2.（1）A解析思路：聽錄音時注意職業(yè)相關(guān)的詞匯，如“仕事”、“職業(yè)”、“業(yè)務(wù)”等，確定對話內(nèi)容與職業(yè)相關(guān)。（2）B解析思路：聽錄音時注意年齡相關(guān)的詞匯，如“何歳”、“年齢”、“歳”等，確定對話內(nèi)容與年齡相關(guān)。（3）C解析思路：聽錄音時注意愛好相關(guān)的詞匯，如“好き”、“趣味”、“興味”等，確定對話內(nèi)容與愛好相關(guān)。（4）D解析思路：聽錄音時注意身高相關(guān)的詞匯，如“何センチ”、“身長”、“高さ”等，確定對話內(nèi)容與身高相關(guān)。（5）E解析思路：聽錄音時注意體重相關(guān)的詞匯，如“何キロ”、“體重”、“重さ”等，確定對話內(nèi)容與體重相關(guān)。二、口語表達(dá)1.（1）B解析思路：根據(jù)情景，拒絕邀請時通常會用“忙しい”表示自己忙碌。（2）A解析思路：接受邀請時通常會用“もちろん、行きたい”表示自己愿意參加。（3）C解析思路：建議其他時間時通常會用“明日は他の日でもいいですか？”表示詢問對方是否可以改日。（4）D解析思路：建議其他地點(diǎn)時通常會用“他の場所でもいいですか？”表示詢問對方是否可以改地點(diǎn)。2.（1）A解析思路：表達(dá)感謝時通常會用“ありがとう”表示對對方的感謝。（2）B解析思路：表達(dá)道歉時通常會用“ごめんなさい”表示對對方的歉意。（3）C解析思路：表達(dá)祝賀時通常會用“おめでとう”表示對對方的祝賀。（4）D解析思路：表達(dá)關(guān)心時通常會用“お疲れ様です”表示對對方的關(guān)心和慰問。三、閱讀理解1.（1）A解析思路：根據(jù)文章內(nèi)容，政府推出政策措施是為了應(yīng)對人口老齡化問題。（2）D解析思路：文章中提到的政策措施包括鼓勵生育、提高退休年齡、加強(qiáng)養(yǎng)老服務(wù)，所以選D。（3）D解析思路：文章中提到政府希望通過這些措施緩解人口老齡化帶來的社會壓力，所以選D。2.（1）D解析思路：根據(jù)文章內(nèi)容，人工智能技術(shù)的發(fā)展給我