




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
教室冬至活動方案一、活動主題“情暖冬至,共話團圓”二、活動目的通過組織冬至活動,讓學生深入了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,增強學生對傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。同時,豐富學生的校園生活,增進師生之間的感情,營造溫馨和諧的校園氛圍。三、活動時間[具體活動時間],建議選擇在冬至當天或臨近冬至的時間段,以便更好地營造節(jié)日氛圍。四、活動地點教室五、參與人員班級全體師生六、活動準備(一)知識儲備1.收集冬至的由來、習俗、傳說等相關(guān)資料,制作成圖文并茂的PPT,用于活動開場的知識講解。2.準備一些與冬至相關(guān)的詩詞、諺語,以便在活動中進行分享和互動。(二)物資采購1.購買包餃子所需的食材和工具,如面粉、肉餡、蔬菜、搟面杖、案板、刀具、圍裙等。2.準備一些小獎品,如文具、書簽、小零食等,用于活動中的游戲環(huán)節(jié)和獎勵表現(xiàn)優(yōu)秀的學生。3.購買一些裝飾品,如彩色氣球、拉花、燈籠等,用于布置教室,營造節(jié)日氛圍。(三)人員安排1.主持人:負責活動的流程引導、講解和互動環(huán)節(jié)的組織,要求具備良好的語言表達能力和控場能力。2.廚師指導:邀請一位擅長包餃子的老師或家長作為廚師指導,負責現(xiàn)場示范包餃子的技巧和方法。3.攝影攝像:安排專人負責活動期間的攝影攝像工作,記錄活動的精彩瞬間,為后續(xù)的宣傳和總結(jié)提供素材。4.后勤保障:安排若干名學生作為后勤保障人員,負責協(xié)助采購物資、布置場地、清理衛(wèi)生等工作。(四)場地布置1.在教室的墻壁上張貼冬至主題的海報,展示冬至的相關(guān)知識和活動流程。2.用彩色氣球、拉花、燈籠等裝飾品對教室進行裝飾,營造溫馨、歡樂的節(jié)日氛圍。3.在教室的中央擺放幾張桌子,作為包餃子的操作臺面,并配備相應(yīng)的包餃子工具和食材。4.在教室的一角設(shè)置一個展示區(qū),展示與冬至相關(guān)的手工藝品、繪畫作品等,供學生欣賞和交流。七、活動流程(一)開場致辭(5分鐘)主持人介紹活動的主題、目的和流程,歡迎全體師生參與本次冬至活動,并簡要介紹冬至的由來和習俗。(二)知識講解(10分鐘)通過播放PPT,向?qū)W生講解冬至的相關(guān)知識,包括冬至的節(jié)氣特點、傳統(tǒng)習俗、文化意義等。在講解過程中,可以穿插一些有趣的傳說和故事,增加學生的興趣和了解。(三)包餃子比賽(30分鐘)1.將學生分成若干小組,每組推選一名組長。2.廚師指導現(xiàn)場示范包餃子的技巧和方法,包括如何搟面皮、包餡、捏褶等。3.各小組在規(guī)定的時間內(nèi)進行包餃子比賽,要求包出的餃子形狀美觀、大小均勻。4.比賽過程中,主持人可以組織一些互動環(huán)節(jié),如猜謎語、詩詞接龍等,為比賽增添樂趣。5.比賽結(jié)束后,評選出包得最快、最多、最好看的小組,并頒發(fā)小獎品。(四)煮餃子(15分鐘)1.后勤保障人員將包好的餃子送到廚房煮熟。2.在煮餃子的過程中,主持人可以組織學生進行一些與冬至相關(guān)的小游戲,如冬至知識問答、冬至詩詞朗誦等。(五)品嘗餃子(15分鐘)1.餃子煮熟后,由后勤保障人員將餃子端回教室,分發(fā)給每個學生。2.學生們一起品嘗自己親手包的餃子,感受勞動的成果和節(jié)日的喜悅。3.在品嘗餃子的過程中,主持人可以引導學生分享自己的感受和體驗,增進師生之間的交流和互動。(六)自由交流(15分鐘)1.學生們可以自由交流自己在活動中的收獲和體會,分享自己對冬至文化的理解和認識。2.鼓勵學生展示自己制作的與冬至相關(guān)的手工藝品、繪畫作品等,并向其他同學介紹自己的創(chuàng)作思路和過程。3.主持人可以參與到學生的交流中,傾聽他們的想法和感受,給予指導和建議。(七)活動總結(jié)(5分鐘)主持人對本次冬至活動進行總結(jié),回顧活動的精彩瞬間,感謝全體師生的積極參與和配合。同時,鼓勵學生在今后的生活中繼續(xù)傳承和弘揚中國傳統(tǒng)文化,增強民族自豪感和文化自信。八、活動預算本次活動預算總計[X]元,具體明細如下:1.食材和工具采購費用:[X]元2.小獎品費用:[X]元3.裝飾品費用:[X]元4.其他費用:[X]元九、注意事項1.活動前要對學生進行安全教育,提醒學生在使用刀具、搟面杖等工具時注意安全,避免發(fā)生意外事故。2.活動過程中要注意保持教室的衛(wèi)生,及時清理垃圾,確?;顒咏Y(jié)束后教室整潔干凈。3.活動結(jié)束后,要組織學生對活動現(xiàn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安全生產(chǎn)學習知識
- 社區(qū)安全生產(chǎn)個人工作總結(jié)
- 加氣站安全規(guī)章制度
- 美國的課件教學課件
- 2025年江蘇客運從業(yè)資格考試題庫app
- 2025年贛州機動車教練員考試科目一模擬試題
- 2025至2030全球及中國GDPR合規(guī)軟件行業(yè)產(chǎn)業(yè)運行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報告
- 新質(zhì)生產(chǎn)力推動高等教育創(chuàng)新發(fā)展的機制研究
- 2025至2030中國金屬清洗劑行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報告
- 2025至2030汽車外飾材料行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報告
- 《機械設(shè)計基礎(chǔ)》考試復習題庫(含答案)
- 鼻窒(慢性鼻炎)中醫(yī)診療方案
- 2023年法考鐘秀勇講民法講義電子版
- 試卷模擬丨北師大版數(shù)學三年級下冊期末測試卷(二)(含答案)
- 城市消防站建設(shè)標準建標152-2021doc
- 汽車起重機吊裝作業(yè)知識-2
- 四川省地圖矢量經(jīng)典模板(可編輯)
- 新教材北師大版高中英語必修第三冊全冊單詞短語句型寫作知識點考點提煉總結(jié)
- 撫養(yǎng)權(quán)起訴狀范本
- 提高對患者跌倒墜床防范措施落實率PDCA
- 線管橋架安裝安全技術(shù)交底
評論
0/150
提交評論