教職工居家抗疫活動方案一、活動背景當前，疫情形勢依然嚴峻復雜，教職工們響應號召居家抗疫。為豐富教職工居家生活，緩解疫情帶來的壓力，增強教職工的凝聚力和向心力，特制定本活動方案，通過一系列線上線下相結合的活動，營造積極向上、團結抗疫的良好氛圍。二、活動目標1.豐富教職工居家生活，緩解疫情期間的焦慮情緒，提升教職工的身心健康水平。2.增強教職工之間的溝通與交流，促進團隊凝聚力，使教職工以更飽滿的精神狀態投入到后續工作中。3.鼓勵教職工發揮自身特長，展示才藝，弘揚正能量，為抗疫貢獻一份力量。三、活動時間[具體活動時間區間]四、參與人員全體教職工五、活動內容及安排（一）線上抗疫知識競賽1.活動目的通過競賽的形式，普及抗疫知識，提高教職工的自我防護意識和應對疫情的能力。2.活動時間[具體競賽時間]3.活動規則本次競賽采用線上答題的方式，題型為選擇題、判斷題。競賽題目圍繞新冠疫情的防控知識、心理健康知識等方面設置。每位教職工有一次答題機會，答題時間為[X]分鐘。根據答題得分情況進行排名，設置一、二、三等獎若干名。4.活動流程發布競賽通知，告知教職工競賽時間、規則和題目范圍。競賽當天，通過指定的線上平臺發布競賽試題，教職工在規定時間內答題。答題結束后，系統自動批改試卷，統計成績并進行排名。公布獲獎名單，頒發電子證書或獎品。（二）居家健身打卡1.活動目的倡導健康生活方式，鼓勵教職工在居家期間堅持鍛煉，增強體質，提高免疫力。2.活動時間[具體打卡時間區間]3.活動規則教職工每天選擇適合自己的健身項目進行鍛煉，如瑜伽、跳繩、健身操等。每次鍛煉時間不少于[X]分鐘，并拍攝鍛煉視頻或照片。將鍛煉視頻或照片發送至指定的微信群或打卡小程序，附上鍛煉日期和簡要說明。活動結束后，根據打卡次數和質量進行評選，評選出“健身達人”若干名。4.活動流程發布居家健身打卡活動通知，介紹活動規則和要求。建立打卡微信群或打卡小程序，方便教職工進行打卡記錄。定期在群內分享健身知識和技巧，鼓勵教職工相互交流和監督。活動結束后，統計打卡數據，評選出“健身達人”，頒發獎品或證書。（三）線上才藝展示1.活動目的為教職工提供一個展示才藝的平臺，豐富居家文化生活，展現教職工的風采和活力。2.活動時間[具體展示時間區間]3.活動規則教職工可以通過錄制視頻的方式，展示自己的才藝，如唱歌、舞蹈、樂器演奏、書法、繪畫、朗誦等。視頻內容要求積極向上，符合社會主義核心價值觀，時長不超過[X]分鐘。將視頻發送至指定的郵箱或平臺，附上個人簡介和才藝類別。組織專業評委對參賽視頻進行評選，評選出一、二、三等獎若干名。4.活動流程發布線上才藝展示活動通知，明確活動主題、規則和要求。設立專門的郵箱或線上平臺接收參賽視頻。邀請專業評委組成評審團，對參賽視頻進行評審。公布獲獎名單，通過線上方式進行頒獎，并展示優秀作品。（四）親子抗疫活動1.活動目的加強教職工與子女之間的溝通與互動，共同度過抗疫時光，培養親子感情，同時引導子女了解抗疫知識，增強社會責任感。2.活動時間[具體活動時間]3.活動規則教職工和子女共同參與親子抗疫活動，活動形式可以是親子繪畫、手抄報、手工制作等，主題圍繞抗疫相關內容。家長和子女合作完成作品后，拍攝照片或視頻，附上作品名稱、創作思路和親子感言，發送至指定的郵箱或平臺。根據作品的創意、內容和表現形式進行評選，評選出一、二、三等獎若干名。4.活動流程發布親子抗疫活動通知，介紹活動主題、規則和要求。提供一些抗疫主題的創意和參考資料，幫助教職工和子女更好地開展活動。收集參賽作品，組織評委進行評選。公布獲獎名單，頒發獎品或證書，并展示優秀作品。（五）線上讀書分享會1.活動目的營造良好的讀書氛圍，鼓勵教職工在居家期間閱讀書籍，提升自身素養，豐富精神世界。2.活動時間[具體分享時間區間]3.活動規則教職工選擇一本自己近期閱讀的書籍，圍繞書籍的內容、感悟、收獲等方面進行線上分享。分享形式可以是文字分享（在指定的微信群或論壇發布）或語音分享（錄制音頻發送至指定郵箱），分享時長不超過[X]分鐘。其他教職工可以在評論區進行互動交流，分享自己的讀書心得和體會。根據分享的質量和互動情況，評選出“優秀分享者”若干名。4.活動流程發布線上讀書分享會活動通知，確定分享主題和時間安排。教職工提前準備讀書分享內容，并按照要求進行分享。組織者定期整理分享內容和互動評論，形成良好的交流氛圍。活動結束后，評選出“優秀分享者”，頒發獎品或證書。六、活動組織與實施1.成立活動領導小組組長：[組長姓名]副組長：[副組長姓名]成員：[成員姓名]活動領導小組負責活動的整體策劃、組織協調和監督指導，確保活動順利開展。2.明確各部門職責工會：負責活動的總體協調和組織實施，制定活動方案，組織各項活動的開展，收集和整理活動資料，做好活動總結。宣傳部門：負責活動的宣傳報道工作，通過學校官網、微信公眾號等平臺及時發布活動通知、活動進展和活動成果，營造良好的活動氛圍。各年級組、學科組：負責組織本部門教職工參與活動，協助工會做好活動的宣傳發動和組織工作，鼓勵教職工積極參與各項活動。3.活動實施步驟籌備階段（[籌備開始時間][籌備結束時間]）成立活動領導小組，明確各部門職責。制定活動方案，確定活動內容、時間安排和活動規則。發布活動通知，廣泛宣傳活動內容和要求，動員教職工積極參與。準備活動所需的物資和資料，如獎品、證書、線上平臺等。實施階段（[實施開始時間][實施結束時間]）按照活動方案組織開展各項活動，確保活動有序進行。各部門密切配合，做好活動的組織協調和服務工作，及時解決活動中出現的問題。宣傳部門及時報道活動進展和活動成果，營造良好的活動氛圍。教職工按照活動規則積極參與各項活動，展示自己的風采和才華。總結階段（[總結開始時間][總結結束時間]）各部門對活動進行總結，收集教職工的反饋意見和建議，分析活動中存在的問題和不足之處。工會對活動進行全面總結，撰寫活動總結報告，向上級領導匯報活動情況。對在活動中表現優秀的教職工進行表彰和獎勵，頒發獎品和證書。整理活動資料，包括活動通知、活動照片、視頻、獲獎名單等，進行歸檔保存。七、活動預算本次活動預算主要包括獎品、證書制作、線上平臺使用費用等，共計[X]元。具體預算明細如下：1.獎品費用：[X]元2.證書制作費用：[X]元3.線上平臺使用費用：[X]元4.其他費用：[X]元八、活動評估與反饋1.活動結束后，通過問卷調查、教職工座談會等方式收集教職工對活動的評價和反饋意見，了解活動的效果和存在的問題。2.根據教職工的反饋意見，對活動方案進行總結和反思，為今后開展類似活動提供經驗參考，不斷完善活動內容和形式，提高活動質量和效果。九、注意事項1.活動開展過程中，要嚴格遵守疫情防控相關規定，確保活動安全有序進行。2.各項活動要注重教職工的參與度和體驗感，充分考慮教職工的實際需求