第二十章能源與可持續發展第一節能源1.了解什么是能源,知道能源的分類.2.能結合實例,說出不可再生能源與可再生能源的特點.3.了解我國能源的現狀,知道解決能源問題的重要性.難點:不可再生能源與可再生能源的辨別.重點:能源以及能源的分類.教學內容教師活動學生活動新課導入石油是世界上許多國家的主要能源,伊拉克是盛產石油的中東國家之一.在2003年3月20日,以英美軍隊為主的聯合部隊以伊拉克藏有大規模殺傷性武器并暗中支持恐怖分子為由,對伊拉克發動了七年多的軍事行動,摧毀了以薩達姆為首的伊拉克政權,你知道導致這場戰爭的真正原因是什么嗎?同學們,從能源的角度出發,這其實是一場美國為爭奪石油資源而發動的戰爭.你知道什么是能源嗎?你知道能源為什么這么重要嗎?揭示課題:第一節能源傾聽老師的講述,猜測發生這場戰爭的原因.帶著興趣開始本節課的學習.課堂探究一、能源【認識能源】電能只是人類生活、生產活動中廣為使用的能量中的一種,人類的生活、生產活動,無法離開能量的使用.我們每天要吃飯、喝水,用什么來煮飯、燒水呢?要開動汽車、火車、飛機等交通工具需要消耗什么呢?煤、煤氣、柴薪、天然氣、汽油、煤油或者柴油等它們在起什么作用?提問:各種能量都是由能源提供的,你知道什么是能源嗎?【列舉實例】你知道我們的生活中還有哪些可以提供能量的能源嗎?肯定學生的回答,然后進行總結:在生產生活中,各種能源的廣泛利用,極大地促進了人類文明的發展.(設計意圖:從舊知識和生活實際出發引入新知,激發學生思考,讓學生理解和體會生活處處離不開能量,鍛煉學生概括整理的能力)【點撥】凡是提供能量的物質資源都可以叫做能源,能源是人類賴以生存和發展的重要物質基礎.聽老師講述.煮飯燒水需要煤、煤氣、柴薪、天然氣……開動交通工具需要汽油或者柴油、煤油、電能等.思考問題,相互討論,充分闡述自己的觀點:它們在以上工作的作用就是提供能量.結合生活實際,思考各種現象以及與之相關的能量:水流還可推動水輪機轉動,江河里的水流能提供能量;同樣,風能推動風車做功,它們具有能量,另外太陽能、地熱能、潮汐能、核能、電能也是能源.二、能源的分類【過渡問題】1.我們今天廣泛使用的化學能有哪些?同學們能對這些能源進行分類嗎?結合生活和生產上能源使用情況討論一下.2.人類生活中,還廣泛利用食物等生命物質中存儲的化學能.這是什么能量?3.同學們知道嗎?汽油和柴油都是從石油中提煉出來的,那么,煤、石油、天然氣等又是從哪里來的呢?【化石能源】你知道今天使用的煤、石油、天然氣是怎么形成的嗎?強調:由于煤、石油、天然氣形成的年代久遠,所以我們把煤、石油、天然氣稱為化石能源,化石能源仍是當今世界的主要能源.自主學習教材P97內容交流回答:煤、石油、天然氣、煤氣、沼氣、食物等.由生命物質提供的能量叫生物質能.煤、石油、天然氣都是從地下開采出來的.二、能源分類【列舉實例】你知道哪些能源是一次能源?哪些是二次能源?鼓勵學生大膽回答,并作出簡評.【提出問題】上述的能源有什么特點?對于這些能源有沒有別的分類方法呢?【點撥】從能源是否可再利用,又可分為可再生能源和不可再生能源.【知識拓展】在人類的生活和生產中,像煤炭、石油、天然氣、水利等已被人類大規模生產并廣泛使用,我們把這樣的能源叫常規能源;像核能、太陽能、風能、地熱能、海洋能是新近才被人類開發利用,我們把這樣的能源叫新能源.【做一做】按要求進行能源分類:分類標準名稱特點舉例能源的構成化石能源千百年前的動植物經過漫長的地質年代形成煤、石油、天然氣生物質能由生命物質提供的能量食物能否從自然界直接獲取一次能源從自然界直接獲取太陽能、化石能源、地熱能二次能源不能從自然界直接獲取電能是否可以再生不可再生能源不能在短期內從自然界得到補充化石能源、核能可再生能源可以從自然界源源不斷得到補充水能、風能、太陽能、生物質能是否大規模使用常規能源已被人類大規模生產并廣泛使用煤炭、石油、天然氣、水利新能源新近才被人類開發利用核能、太陽能、風能、地熱能自主學習,然后討論交流,歸納能源的定義:(1)像煤、石油、天然氣這樣的化石能源可以直接從自然界獲得的能源稱為一次能源.(2)電能不能直接從自然界獲得,風能、水能、太陽能、化學能都可以轉化為電能,像電能這樣必須消耗一次能源才能得到的能源叫二次能源.(3)在一次能源中,化石能源、核能會越用越少,不可能在短期內從自然界得到補充,它們屬于不可再生能源.(4)像水能、風能、太陽能、生物質能,可以從自然界源源不斷得到補充,它們屬于可再生能源.三、我國的能源現狀【過渡】我國的能源蘊藏量位居世界前列,是能源生產與消費大國,但我國的能源消費量卻很低;我國能源以煤炭為主,可再生能源開發利用率很低;隨著社會經濟的發展,原油進口和對外依存度逐年提高,給我國的能源安全帶來很大的隱患.【化石能源缺點】提出問題:(1)化石能源作為當今世界的主要能源,是否是取之不盡用之不竭的?(2)使用化石能源有什么缺點?【自由討論】引導學生自由討論交流:(1)你在生活中能感受到能源的緊張嗎?請你結合身邊的事例談一談.(2)你認為我們應當怎樣解決能源問題?回答:(1)化石能源的儲量是有限的,而且開發利用后不能再生,長期使用必將消耗殆盡.(2)在開采化石能源的過程中會對環境造成破壞,化石能源的使用過程中會對空氣造成污染.回答:(1)能,如:每到小麥和玉米收割時,汽油和柴油有時緊張;用電緊張,家里有時跳閘;煤、液化石油氣的價格不斷上升,地下水的水位逐年下降……(2)解決能源的過度消耗和能源的緊張,應該在節約已有能源的基礎上,開發新能源.第一節能源一、能源的概念凡是能提供能量的物質資源都叫做能源.二、能源的分類1.按能否從自然界直接獲取分為一次能源和二次能源.2.按是否可以從自然界源源不斷得到補充分為可再生能源和不可再生能源.3.按是否大規模使用分為常規能源和新能源.三、我國的能源現狀1.以煤炭為主,石油需求量增大.2.可再生能源開發利用率很低.1.下列能源中,屬于可再生能源的是(D)A.煤 B.石油 C.天然氣 D.風能2.隨著城市化進程的加快,環保、輕便、舒適的電動車越來越受到人們的青睞,試分析電動車所消耗的能源屬于(C)A.化石能源 B.不可再生能源 C.二次能源 D.風能3.我國目前使用的能源中所占比重最大的是(B)A.水能和地熱能 B.煤和石油 C.核能和潮汐能 D.太陽能4.能源的日益緊張已影響了人們的日常生活.則下列做法不應提倡的是(D)A.出行時盡量使用自行車 B.大力開發太陽能、水能C.節約用水、用電、用氣 D.電腦整天處于待機狀態5.以下各種形式的能源:柴薪、煤、石油、天然氣、水能、地熱能、核能、潮汐能、太陽能、風能、電能,在這些能源中,屬于化石能源的是煤、石油、天然氣,屬于一次能源的是柴薪、煤、石油、天然氣、水能、地熱能、核能、潮汐能、太陽能、風能,屬于二次能源的是電能.屬于不可再生能源的是煤、石油、天然氣、核能.6.根據你的了解,說出你家近幾十年能源使用的變化.要求說明能源形式的變遷情況和人