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文檔簡介

變薄外加正向電壓變厚加反向電壓

eee

~eee??

e-?*ee由ei

epee?eN

—內(nèi)電場---內(nèi)電場

外電場一外電場

結(jié)論:PN結(jié)導(dǎo)通結(jié)論:PN結(jié)截止

2)二極管的主要特性

(1)加正向電壓導(dǎo)通,內(nèi)部電阻較小。

(2)加反向電壓截止,內(nèi)部電阻較大。

單向?qū)щ娦允且粯O管的最重量的特性。

3.二極管的伏安特性曲線

二極管的伏安特性也就是PN結(jié)的伏安特性。把二極管的電流隨外加

偏置電壓的變化規(guī)律,稱為二極管的伏安特性,以曲線的形式描繪出來,就

是伏安特性曲線。二極管的伏安特性曲線如圖1-12所示,下面分三部分對

二極管的伏安特性曲線進(jìn)行分析。

正向特性

特點(diǎn):非線性PN

反向擊穿

電壓l(BR)

?導(dǎo)通壓降

U

反向電流

在一定電壓

硅管0.5V,錯(cuò)

范圍內(nèi)保持t釬N

常數(shù)。管0.八。

反向特性

外加電壓大于死區(qū)電

外加電壓大于反向擊穿壓二極管才能導(dǎo)通。

電壓二極管被擊穿,失去

單向?qū)щ娦浴?/p>

4.主要參數(shù)

(1)最大整流電流IoM

二極管長期使用時(shí),允許流過二極管的最大正向平均電流。

(2)反向擊穿電壓UBR

二極管反向擊穿時(shí)的電壓值。擊穿時(shí)反向電流劇增,二極管的單向?qū)щ娦员?/p>

破壞,甚至過熱而燒壞。手冊上給出的最高反向工作電壓LWRM一般是UBR案例教學(xué)

的一半。法

(3)反向電流IR

指二極管加反向峰值工作電壓時(shí)的反向電流。反向電流大,說明管子

的單向?qū)щ娦圆睿虼朔聪螂娏髟叫≡胶谩7聪螂娏魇軠囟鹊挠绊懀瑴囟仍?/p>

高反向電流越大。硅管的反向電流較小,楮管的反向電流要比硅管大幾十

到幾百倍。

以上均是二極管的直流參數(shù),二極管的應(yīng)用是主要利用它的單向?qū)щ娦裕饕?/p>

應(yīng)用于整流、限幅、保護(hù)等等。下面介紹兩個(gè)交流參數(shù):(15分

鐘)

(4)微變電阻6

練習(xí)法

rD是二極管特性曲線上工作點(diǎn)Q附近電壓的變化與電流的變化之比:

(5分

顯然,rD是kQ附近的微小變化區(qū)域內(nèi)的電阻。鐘)

歸納法

二極管:死區(qū)電壓=0.5V,正向壓降》0.7V(硅二極管)總結(jié)法

理想二極管:死區(qū)電壓=0,正向壓降=0

四、課堂練習(xí)(2分

分析下面三幅圖中二極管的工作情況,并計(jì)算各圖UAB的電壓值?鐘)

答案:1)UAB=5.3V;2)UAB=0V;3)UAB=6.7V;

五、教學(xué)小結(jié)

半導(dǎo)體的基本概念、二極管工作特性、伏安特性以及工作狀態(tài)的判斷。

六、布置作業(yè)及預(yù)習(xí)

1.布置作業(yè):P9頁習(xí)題1.234題;

2.預(yù)習(xí):§1?2特殊二極管介紹

七、教學(xué)后記

海南省三亞技工學(xué)校海

南三亞中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校理論課教案

任課教師任課

部普艷11電氣雨露科目電子技術(shù)基礎(chǔ)

姓名班級

授課口期第1周星期2(2月14口)本教案授課節(jié)數(shù)2審批1

課題§1?2半導(dǎo)體二極管

課型理論課

1.知識目標(biāo):使學(xué)生掌握二極管的應(yīng)用及幾種特殊二極管的用途和作用。

2.能力目標(biāo):使學(xué)生對二極管的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及工作原理有更具體的了解及認(rèn)識。

教學(xué)

3.德育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì),及良好的職業(yè)道德。

目的

3.德育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì),及良好的職業(yè)道德。

3德.育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì),及良好的職業(yè)道德。

教學(xué)

2.使學(xué)生掌握二極管的應(yīng)用及幾種特殊二極管的用途和作用。

重點(diǎn)

教學(xué)

2.使學(xué)生掌握二極管的應(yīng)用及幾種特殊二極管的用途和作用。

難點(diǎn)

1.教學(xué)教具:實(shí)物教具

2.教學(xué)方法:講解法、提問啟發(fā)法、談話教學(xué)法、討論教學(xué)法、案例教學(xué)法、歸

教學(xué)方法納總結(jié)法

教學(xué)手段2.教學(xué)方法:講解法、提問啟發(fā)法、談話教學(xué)法、討論教學(xué)法、案例教學(xué)法、歸納

教具設(shè)備總結(jié)法

2.教學(xué)方法:講解法、提問啟發(fā)法、談話教學(xué)法、討論教學(xué)法、案例教學(xué)法、歸

納總結(jié)法

課前準(zhǔn)備:教室、教學(xué)教具的準(zhǔn)備落實(shí)到位

教學(xué)過程(含課前準(zhǔn)備、組織教學(xué)、復(fù)習(xí)提問、導(dǎo)入新課、講授新課、練習(xí)鞏固新課、總

結(jié)、布置作業(yè)及預(yù)習(xí);板書板畫設(shè)計(jì)與時(shí)間分配)

教學(xué)過程備注

一、組織教學(xué):

(1)由班長組織學(xué)生提前5分鐘進(jìn)入課堂點(diǎn)名考勤;檢查學(xué)生著裝,儀容儀表,

準(zhǔn)備上課。

(2)上課,師生問候:師:“上課!”,班長:“起立!”,師:“同學(xué)們

好!”,生:“老師好!”,師“請坐!”

二、復(fù)習(xí)提問:

二極管的導(dǎo)通特性:(3分

正偏導(dǎo)通、反偏截止的特點(diǎn)。鐘)

提問法

三、導(dǎo)入新課:備注

二極管在電子技術(shù)中廣泛地應(yīng)用于整流、限幅、鉗位、開關(guān)、穩(wěn)壓、檢波(2分

鐘)

等方面,大多是利用其正偏導(dǎo)通、反偏截止的特點(diǎn)。導(dǎo)入法

§1-2半導(dǎo)體二極管

四、講授新課

板書

1.二極管在電子技術(shù)中的應(yīng)用

1)整流應(yīng)用

利用二極管的單向?qū)щ娦钥梢园汛笮『头较蚨甲兓恼医涣麟娮優(yōu)閱蜗?/p>

脈動(dòng)的直流電,如圖1-15所示、這種方法簡單、經(jīng)濟(jì),在日常生活及電子電路

中經(jīng)常采用。根據(jù)這個(gè)原理,還可以構(gòu)成整流效果更好的單相全波、單相橋式

(25分

鐘)

講述法

談話法

講解法

(a)二極管整流電路;(b)輸入與輸出波形

2)限幅應(yīng)用

利用二極管的單向?qū)щ娦裕瑢⑤斎腚妷合薅ㄔ谝蟮姆秶畠?nèi),叫

做限幅。

圖1-16二極管的限幅應(yīng)用

圖1-16(a)所示的雙向限幅電路中,交流輸入電壓ui和直流電壓E1都對二極

管VD1起作川;相應(yīng)的VD2也同時(shí)受ui和E2的控制。在假設(shè)VD1.VD2為

理想二極管時(shí),有如下限幅過程發(fā)生:當(dāng)輸入電壓ui>3VE寸,VD1導(dǎo)通,VD2

截止,uo=3V;當(dāng)uiV-3V時(shí),VD2導(dǎo)通,VD1截止,uo=-3V;當(dāng)ui在一3

V與+3V之間時(shí),VD1和VD2均截止,因此uo=ui,輸出波形如圖1-16(b)所

3)穩(wěn)壓應(yīng)用

利用二極管反向擊穿特性實(shí)現(xiàn)穩(wěn)壓。穩(wěn)壓二極管穩(wěn)壓時(shí)工作在反向電

擊穿狀態(tài),反向電壓應(yīng)大于穩(wěn)壓電壓。

4)開關(guān)應(yīng)用

在數(shù)字電路中經(jīng)常將半導(dǎo)體二極管作為開關(guān)元件來使用,因?yàn)槎O管

具有單向?qū)щ娦裕梢韵喈?dāng)于一個(gè)受外加偏置電壓控制的無觸點(diǎn)開關(guān)。

與CVD

o—1|—r——附「5憶電路卜+10V

圖1-17二極管的開關(guān)應(yīng)用

如圖1-17所示,為監(jiān)測發(fā)電機(jī)組工作的某種儀表的部分電路。其中

US是需要定期通過二極管VD加入記憶電路的信號,ui為控制信號。

當(dāng)控制信號ui=10V時(shí),VD的負(fù)極電位被抬高,二極管截止,相當(dāng)于“開關(guān)斷

開”,us不能通過VD;當(dāng)ui=0V時(shí),VD正偏導(dǎo)通,us可以通過VD加入記憶

電路。此時(shí)二極管相當(dāng)于“開關(guān)閉合”情況。這樣,二極管VD就在信號ui的

控制下,實(shí)現(xiàn)了接通或關(guān)斷us信號的作用。

2.二極管的識別與簡單測試

1)二極管的極性判別

有的二極管從外殼的形狀上可以區(qū)分電極;有的二極管的極性用符號印

在外殼上,箭頭指向的一端為負(fù)極;還有的二極管用色環(huán)或色點(diǎn)來標(biāo)志(靠近色

環(huán)的一端是負(fù)極,有色點(diǎn)的一端是正極)。

2)性能測試

二極管正.反向電阻的測量值相差愈大愈好,一般二極管的正向電阻測量值為

幾百歐姆,反向電阻為幾十千歐姆到幾百千歐姆。如果測得正、反向電阻均為

無窮大,說明內(nèi)部斷路;若測量值均為零,則說明內(nèi)部短路;如測得正、反向

電阻幾乎一樣大,這樣的二極管已經(jīng)失去單向?qū)щ娦裕瑳]有使用價(jià)值了。

3.特殊二極管

1)穩(wěn)壓二極管的伏安特性曲線

穩(wěn)壓二極管簡稱穩(wěn)壓管,是一種用特殊工藝制造的面結(jié)型硅半導(dǎo)體二

極管,可以穩(wěn)定地工作于擊穿區(qū)而不損壞。穩(wěn)壓二極管的外形、內(nèi)部結(jié)構(gòu)

均與普通二極管相似,其電路符號、伏安特性曲線如圖1-18所示。

案例教學(xué)

(G(b)

圖1-18穩(wěn)壓二極管的伏安特性曲線與電路符號

(a)伏安特性曲線;(b)電路符號

2)發(fā)光二極管與光電二極管

(1)發(fā)光二極管

發(fā)光二極管屬于電光轉(zhuǎn)換器件的一種,是可以將電能直接轉(zhuǎn)換成光能的

半導(dǎo)體器件,簡稱“LED”,是英文LightEmittingDiode的縮寫,其電路符

號如圖1-19所示。

(2)發(fā)光二極管也具有單向?qū)щ娦裕寒?dāng)外加反偏電壓時(shí),二極管截

止,不發(fā)光;當(dāng)外加正偏電壓導(dǎo)通時(shí),因流過正向電流而發(fā)

光。其發(fā)光機(jī)理是由于正偏時(shí)電子與空穴復(fù)合并釋放出能量所

致,而顏色與發(fā)光二極管的材料和摻雜元素有關(guān)。發(fā)光二極管

可以分為發(fā)不可見光和發(fā)可見光兩種。前者有發(fā)紅外光的碑化

像發(fā)光二極管等;后者有發(fā)紅光、黃光、綠光以及藍(lán)光和紫光

的發(fā)光二極管等。

(3)發(fā)光二極管的工作電流一般約為幾至幾十毫安,正偏電壓比普通

二極管要高,約為1.5?3V,具有功耗小,體積小,可直接與集

成電路連接使用的特點(diǎn)。并且穩(wěn)定、可靠、長壽(105?106

小時(shí))、光輸出響應(yīng)速度快(1-100MHz),應(yīng)用十分方便和

廣泛,除應(yīng)用于信號燈指示(儀器儀表、家電等)、數(shù)字和字

符指示(接成七段顯示數(shù)碼管)等發(fā)光顯示方式以外,另一種

重要應(yīng)用是將電信號轉(zhuǎn)變?yōu)楣庑盘枺ㄟ^光纜傳輸,接受端配合

光電轉(zhuǎn)換器件再現(xiàn)電信號,實(shí)現(xiàn)光電耦合、光纖通信等應(yīng)用。

(4)光電二極管

光電二極管又稱光敏二極管,是?種將光信號轉(zhuǎn)換成電信號的特殊二極

管。它的反向電流隨光照強(qiáng)度的增加而上升,通常在管殼備有一個(gè)玻璃窗

口以接受光照。其外形和符號如圖所示。

光電二極管工作在反向偏置狀態(tài)。當(dāng)管殼上的玻璃窗口無光照時(shí),反向

電流很小,稱為暗電流;有光照時(shí)反向電流很大,稱為亮電流,且光照越強(qiáng),

亮電流越大。如果在外電路接上負(fù)載,便可獲得隨光照強(qiáng)弱而變化的電信

號。是光電二極管的基本應(yīng)用電路,無光照時(shí),負(fù)載RL上無電壓;有光照

時(shí),亮電流在RL上轉(zhuǎn)換為電壓輸出,從而實(shí)現(xiàn)光電轉(zhuǎn)換。光敏二極管的電

路符號如圖1-20所示。

比土'

((12分

光電二極管發(fā)光二極管鐘)

3)變?nèi)荻O管練習(xí)法

我們在討論半導(dǎo)體二極管時(shí)已經(jīng)知道:二極管在高頻應(yīng)用時(shí),必須要(2分

考慮結(jié)電容的影響,而所謂的變?nèi)荻O管,就是結(jié)電容隨反向電壓的增加鐘)

而減小的二極管。圖1-22(a)所示為變?nèi)荻O管的電路符號,圖1-22歸納法

(b)為某種變?nèi)荻O管的特性曲線。總結(jié)法

(1分

鐘)

6

(a)

結(jié)電容由勢壘電容CB和擴(kuò)散電容CD兩部分組成。

我們知道,當(dāng)PN結(jié)兩端的電壓發(fā)生改變時(shí),會(huì)使空間電荷區(qū)寬度發(fā)生

改變,空間電荷區(qū)存儲電荷的多少發(fā)生變化就表現(xiàn)為PN結(jié)的電容效應(yīng)。

在二極管正偏的多子擴(kuò)散過程中,多子擴(kuò)散到對方區(qū)域后,在對方區(qū)域形

成一定的濃度梯度,越靠近PN結(jié)處的濃度越大,這個(gè)梯度隨外加正向電壓

的大小而增減,這也是一種存、放電荷的作用。所以我們可以得到圖1-23

所示的PN結(jié)(二極管)高頻等效電路。

o---G

TJ

圖1-23PN結(jié)的高頻等效電路

五、課堂練習(xí)

課本的第6題

六、教學(xué)小結(jié)

半導(dǎo)體的基本概念、二極管二作特性、伏安特性以及工作狀態(tài)的判斷。

七、布置作業(yè)及預(yù)習(xí)

1.布置作業(yè):P9頁習(xí)題7題;

2.預(yù)習(xí):§2-1半導(dǎo)體三極管

七、教學(xué)后記

海南省三亞技工學(xué)校海

南三亞中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校理論課教案

任課教師任課

部普艷11電氣雨露科目電子技術(shù)基礎(chǔ)

姓名班級

授課口期第1周星期3(2月15日)本教案授課節(jié)數(shù)2審批1

課題§2-1半導(dǎo)體三極管

課型理論課

1.知識目標(biāo):使學(xué)生掌握三極管的結(jié)構(gòu)、符號、類型及其電流的放大作用。

2.能力目標(biāo):使學(xué)生對三極管的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及放大工作原理有更具體的了解及認(rèn)識。

教學(xué)

3.德育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì),及良好的職業(yè)道德。

目的

3.德育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì),及良好的職業(yè)道德。

3德.育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì),及良好的職業(yè)道德。

教學(xué)

3.使學(xué)生掌握三極管的結(jié)構(gòu)、符號、類型及其電流的放大作用。

重點(diǎn)

教學(xué)

3.使學(xué)生掌握三極管的結(jié)構(gòu)、符號、類型及其電流的放大作用。

難點(diǎn)

1.教學(xué)教具:實(shí)物教具

2.教學(xué)方法:講解法、提問啟發(fā)法、談話教學(xué)法、討論教學(xué)法、案例教學(xué)法、歸

教學(xué)方法納總結(jié)法

教學(xué)手段2.教學(xué)方法:講解法、提問啟發(fā)法、談話教學(xué)法、討論教學(xué)法、案例教學(xué)法、歸納

教具設(shè)備總結(jié)法

2.教學(xué)方法:講解法、提問啟發(fā)法、談話教學(xué)法、討論教學(xué)法、案例教學(xué)法、歸

納總結(jié)法

課前準(zhǔn)備:教室、教學(xué)教具的準(zhǔn)備落實(shí)到位

教學(xué)過程(含課前準(zhǔn)備、組織教學(xué)、復(fù)習(xí)提問、導(dǎo)入新課、講授新課、練習(xí)鞏固新課、總

結(jié)、布置作業(yè)及預(yù)習(xí);板書板畫設(shè)計(jì)與時(shí)間分配)

教學(xué)過程備注

一、組織教學(xué):

(1)由班長組織學(xué)生提前5分鐘進(jìn)入課堂點(diǎn)名考勤;檢查學(xué)生著裝,儀容儀表,

準(zhǔn)備上課。

(2)上課,師生問候:師:“上課!”,班長:“起立!”,師:“同學(xué)們

好!”,生:“老師好!”,師“請坐!”

二、復(fù)習(xí)提問:

二極管在電子電路中幾種應(yīng)用:(3分

整流、鉗位、限幅、穩(wěn)壓、開關(guān)、檢波。鐘)

提問法

三、導(dǎo)入新課:備注

生活中如擴(kuò)音器怎樣將聲音放大?話筒將聲音信號轉(zhuǎn)換成微弱的電信號,經(jīng)放(2分

鐘)

大電路放大后,變成大功率的電信號,推動(dòng)揚(yáng)聲器,再還原為較強(qiáng)的聲音信號。放導(dǎo)入法

大電路乂稱放大器,而它的核心元件,主要就是三極管和場效應(yīng)管。

§2-1半導(dǎo)體三極管

板書

四、講授新課

I.三極管基本結(jié)構(gòu)

1)基本結(jié)構(gòu)及符號

C―電極C集電極

X1

(25分

鐘)

講述法

談話法

基極甚極

講解法

TT

e發(fā)射極e發(fā)射極

(a)(b)

圖21均T的結(jié)構(gòu)示意圖和符號

(a)NPN型:(b)PNP型

2)部分三極管外形

2

2.三極管的分類

1)按材料分:硅管、錯(cuò)管

2)按結(jié)構(gòu)分:NPN、PNP

3)按使用頻率分:低頻管、高頻管

4)按功率分:小功率管v500mW:中功率管0.5?1W:大功率管>I

Wo

3.三極管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

集電區(qū):集電極

.面積最大

基區(qū):最薄,

摻雜濃度最低

集電結(jié)

基極P

N

發(fā)射結(jié)

E發(fā)射區(qū):摻

雜濃度最高,

發(fā)射極

4.三極管的放大的條件

1)三極管放大外部條件

發(fā)射結(jié)正偏、集電結(jié)反偏

從電位的角度看:

NPNPNP

發(fā)射結(jié)正偏VB>VE

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