大學生義捐活動策劃方案

大學生五四活動策劃方案篇1

一、活動主題：以“五四”青年節紅色精神為主題，發揚

藝術之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。

二、活動目的：本次大賽以推進校園文化建設，展示學生

風采為宗旨，以“塑造全新的大學班級形象”為目標，提供一個

展示院系、班級文化特色的平臺，充分發揮當代大學生的設計創

新能力，為平頂山學院的學生活動增添活力。

三、組織機構：

主辦方：共青團—學院委員會

策劃承辦方：軟件學院團總支

四、參賽對象：—學院在校大學生

五、活動時間：20_年4月一日——20_年4月—日

六、活動流程：

1、作品征集

4月—日-4月-日，由各院系宣傳部統一將征集的作品交至軟

件學院宣傳部，軟件學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。

2、評選階段

4月—日一4月—日，由軟件學院專業老師組成評審團，對征

集的作品進行評選。

3、展覽階段

4月—日一4月—日，由軟件學院宣傳部統一安排，在一號教

學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

七、作品要求：

1.內容：必須以宣揚"五四”精神為主題，思想健康向上，

創意新穎獨特。

2.形式：所有電子賀卡均為靜態賀卡，不接收Flash之類

的動態賀卡作品。

3.規格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說

明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、

聯系方式。

八、獎項設置：

本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名，二等獎2名，三

等獎3名，優秀獎若干名，創意獎若干名，對獲獎學生頒發榮譽

證書予以獎勵。

大學生五四活動策劃方案篇2

一、活動背景

值此五四青年節來臨之際，為紀念中國共青團成立一周年，

弘揚五四精神，展現公司青年健康向上的精神風貌，增強團的凝

聚力和向心力，特舉辦弘揚五四精神，展現青春活力活動。

二、活動主題

本次活動主題為春華秋實，華即是花，春天開花，秋天結

果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始，通過這次活動

激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲；

同時用春華秋實來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作，確保

圓滿完成公司全年生產任務。

三、活動安排

1、舉行一場詩歌朗誦會。（4月中旬）

各團支部結合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組

織團員青年創作、朗誦優秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓

于生動活潑的藝術形式中，通過詩歌朗誦比賽，進一步激發團員

青年的昂揚斗志，進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信

念。對于比賽成績優異者，進行相應的物質獎勵。

2、觀看一部反映優秀共產黨員典型事跡的電教片。（4月下

旬）

在解放戰爭時其及和平建設時期，我黨無數優秀共產黨員為

了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻。各支部組織團

員青年觀看一部反映優秀共產黨員崇高品格的電影，教育團員青

年，引導廣大團員青年為山推機械的發展貢獻力量。

3、組織一場體育競技活動（4月下旬）

為增強公司凝聚力，營造一個積極、健康工作環境。進一步

推動公司企業文化建設，形成良好的企業向心力和凝聚力。

（1）5分鐘跳繩

方法：每隊6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳

（每人記一次），相鄰的人可同時跳，尹記相應的次數。5分鐘內

以跳過的人次計算（未跳過者不計），跳過人次多者為勝。如次數

相同，則加時2分鐘，以最后成績多者為最后勝利者0

（2）運球投籃接力（4男4女）；

方法：兩隊在同一籃球場比賽，各站球場一端底線（籃球架

右側底線），待聽到開始口令后，本方第一名持球隊員快速向前

運球至對面籃下投籃，投進后方能運球返回，交到同伴手中繼

續，直至本方隊員進行完畢，各隊按時間長短來判決成績，用時

短者為勝；

規則：1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑；

2.每名隊員只能在底線外接到同傳遞來的球后方可進場運

球。

（3）1分鐘投籃

方法：在指定地點自投自搶，如此反復，在30秒內投中多

者為勝

規則：投籃時不能越過指定投籃區。

(4)背靠背夾球跑

1.場地器材：15米直道，折返標志物，排球(或籃球)

2.規則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽到

口令后兩人同時側身向前進，到15米折返處，兩人繞過標志物

繼續返回。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續比賽，

否則為犯規，取消比賽成績。

3.成績：以所用時間排列名次，時間短者排在前面。

大學生五四活動策劃方案篇3

一、活動背景

值此五四青年節來臨之際，為紀念中國共青團成立一周年，

弘揚五四精神，展現公司青年健康向上的精神風貌，增強團的凝

聚力和向心力，特舉辦弘揚五四精神，展現青春活力活動。

二、活動主題

本次活動主題為春華秋實，華即是花，春天開花，秋天結

果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始，通過這次活動

激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲。

同時用春華秋實來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作，確保

圓滿完成公司全年生產任務。

三、活動安排

1、舉行一場詩歌朗誦會

各團支部結合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組

織團員青年創作、朗誦優秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓

于生動活潑的藝術形式中，通過詩歌朗誦比賽，進一步激發團員

青年的昂揚斗志。對于比賽成績優異者，進行相應的物質獎勵。

2、組織一場體育競技活動

為增強公司凝聚力，營造一個積極、健康工作環境。進一步

推動公司企業文化建設，形成良好的企業向心力和凝聚力。

（1）5分鐘跳繩

方法：每隊6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳

（每人記一次），相鄰的人可同時跳，尹記相應的次數。5分鐘內

以跳過的人次計算（未跳過者不計），跳過人次多者為勝。如次數

相同，則加時2分鐘，以最后成績多者為最后勝利者。

（2）運球投籃接力（4男4女）。

方法：兩隊在同一籃球場比賽，各站球場一端底線（籃球架

右側底線），待聽到開始口令后，本方第一名持球隊員快速向前

運球至對面籃下投籃，投進后方能運球返回，交到同伴手中繼

續，直至本方隊員進行完畢，各隊按時間長短來判決成績，用時

短者為勝。

規則：1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑。

2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運

球。

(3)1分鐘投籃

方法：在指定地點自投自搶，如此反復，在30秒內投中多

者為勝。

規則：投籃時不能越過指定投籃區。

(4)背靠背夾球跑

L場地器材：15米直道，折返標志物，排球(或籃球)°

2.規則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽到

口令后兩人同時側身向前進，到15米折返處，兩人繞過標志物

繼續返回。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續比賽，

否則為犯規，取消比賽成績。

3.成績：以所用時間排列名次，時間短者排在前面。

大學生五四活動策劃方案篇4

一、活動主題：

紀念“五四”運動“繼承光榮傳統，展現青年風采，成就輝

煌學業，塑造綠色人生”

二、活動時間：

—年5月4日———年5月31日

三、活動內容：

1、與山東中醫藥大學“知心小屋”（心理健康輔導組織）建

立合作關系，定于五月為我校心理健康輔導月，開展系列活動。

2、組織“五月的鮮花”演講比賽。

3、組織團支部與學生會到蜀山敬老院義務勞動。

4、播放愛國教育影片。

四、具體活動方案：

濟南工業技工學校首屆“心理健康教育活動月”策劃書

為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內營造心

理健康教育的氛圍，幫助同學們增強心理健康意識，解決心理困

擾，引導同學們更好的認識自我，調整自我，發展自我，增強預

防和克服心理問題的能力，經研究，決定把5月份定為我校的心

理健康教育活動月，與山東中醫藥大學“知心小屋”（心理健康

輔導組織）建立起合作關系。具體的活動方案如下：

一、活動主題：

關愛自我，拾獲精彩

二、活動時間：

—年5月4日———年5月31日

三、活動內容：

L“關愛自我，拾獲精彩"心理健康教育講座

2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報

3.心理電影放映

4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試

四、活動安排

1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學“知心小

屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等

形式對心理健康問題進行宣傳。

2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關愛自我，拾獲

精彩“心理健康教育講座°在心理健康教育活動月中安排開展心

理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的

過程中真正有所收獲。

3、五月—日前由心理教師提供活動內容，班主任做好各班主

題班會。各班以“關愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄

報。并于5月26日中午報團委，參加學校統一組織的評比。

4、心理電影放映及講評

5月8日（周四）晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心

靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理

健康教育形式，使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。力心理

教師負責影片講評工作。

5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用

周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

6、現場心理咨詢、心理測試

利用周末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測

試，人際關系自測，考試焦慮自測，職業傾向測試等。

“慶五四、我為濟南工業技工學校做貢獻”演講比賽方案

為發揚“五四”光榮傳統，弘揚校本精神，激發學生愛校的

熱情，促進我?？沙掷m發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比

賽。

大學生五四活動策劃方案篇5

為發揚“五四”光榮傳統，弘揚校本精神，激發學生愛校的

熱情，促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比

賽。

一、參加對象

全校在校學生

二、比賽時間

_月_日晚

三、比賽地點

校會議室

四、演講主題

學校讓我感動、立志成材回報學校

五、參賽要求

1、每班至少推薦2人，多者不限。

2、演講題目自擬，內容真實，思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標準。

5、時間不超過10分鐘。

六、比賽安排

1、5月—日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團

委，

2、5月—日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行

比賽。

七、評分標準：

1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感

真摯，能聯系自身實際，實例典型（4分）

2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準；節奏優美，富

有感情（2分）

3、儀態表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運

用語速、語調、手勢等演講技巧（2分）

4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。（2分）

八、評分辦法及設獎

1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選

手最后得分。

2、本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優

秀獎5名。

九、評委：待定

十、照像：待定

十一、計分：待定

十二、計時：待定

大學生五四活動策劃方案篇6

值此五四青年節來臨之際，為紀念中國共青團成立一周年，

弘揚五四精神，展現公司青年健康向上的精神風貌，增強團的凝

聚力和向心力，特舉辦弘揚五四精神，展現青春活力活動。

一、活動主題

本次活動主題為春華秋實，華即是花，春天開花，秋天結

果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始，通過這次活動

激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲；

同時用春華秋實來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作，確保

圓滿完成公司全年生產任務。

二、活動安排

1、舉行一場詩歌朗誦會。（一月中旬）

各團支部結合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組

織團員青年創作、朗誦優秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓

于生動活潑的藝術形式中，通過詩歌朗誦比賽，進一步激發團員

青年的昂揚斗志，進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信

念。對于比賽成績優異者，進行相應的物質獎勵。

2、觀看一部反映優秀共產黨員典型事跡的電教片。（_月下

旬）

在解放戰爭時其及和平建設時期，我黨無數優秀共產黨員為

了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻。各支部組織團

員青年觀看一部反映優秀共產黨員崇高品格的電影，教育團員青

年，引導廣大團員青年為山推機械的發展貢獻力量。

3、組織一場體育競技活動（一月下旬）

為增強公司凝聚力，營造一個積極、健康工作環境。進一步

推動公司企業文化建設，形成良好的企業向心力和凝聚力。

（1）5分鐘跳繩

方法：每隊一人，一位搖繩，—位跳繩，必須按順序依次跳

（每人記一次），相鄰的人可同時跳，并記相應的次數。5分鐘

內以跳過的人次計算（未跳過者不計），跳過人次多者為勝。如

次數相同，則加時2分鐘，以最后成績多者為最后勝利者。

（2）運球投籃接力（4男4女）

方法：兩隊在同一籃球場比賽，各站球場一端底線（籃球架

右側底線），待聽到開始口令后，本方第一名持球隊員快速向前

運球至對面籃下投籃，投進后方能運醫返回，交到同伴手中繼

續，直至本方隊員進行完畢，各隊按時間長短來判決成績，用時

短者為勝。

規則：1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑。

2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運

球。

（3）1分鐘投籃

方法：在指定地點自投自搶，如此反復，在30秒內投中多

者為勝。

規則：投籃時不能越過指定投籃區。

（4）背靠背夾球跑

1.場地器材：15米直道，折返標志物，排球（或籃球）

2.規則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽到

口令后兩人同時側身向前進，到15米折返處，兩人繞過標志物

繼續返回。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續比賽，

否則為犯規，取消比賽成績。

3,成績：以所用時間排列名次，時間短者排在前面。

大學生五四活動策劃方案篇7

今年是“五四”運動九十五周年，為繼承和發揚“五四”精

神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現

“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經校長室提議，校團委研究

決定，現將20_年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：

一、活動主題:青春志中國夢

二、具體安排：

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面

的工作。

1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。（具體安排

見：附件1“華南夢我的夢”青春感言征集活動通知）

2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主

題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項工作。

3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主

題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主

題團日活班會。

4、舉辦“三觀”"三熱愛”"中國夢”主題講座。初定時

間：第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日

14：30------16：30o

5、“青春志中國夢”一一新團員入團暨十八歲成人宣誓儀

式。（具體安排見：附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的

通知）

6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會（具體安排見：

附件3“青春歲（20_"和你在一起“：親子活動方案）月圓夢華

南”五四文藝晚會通知）

三、活動要求：

1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強

學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本

次活動的成果。

2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青

年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發

動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共

青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂

見的活動。

4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，

請5月15日前上報團委李勇老師處，統一上傳到學校網站、刊

登到《華南周迅》等，做好宣傳工作。

大學生五四活動策劃方案篇8

為加強青年一代的思想教育，弘揚愛國主義精神，增強青年

朋友們的先進性意識，豐富同學們的業余文化生活。在“五四”

青年節來臨之際，校團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片

的活動。主體方案如下：

一、活動組織機構：

活動指導老師：扈雷

開展活動負責人：趙雷

機構成員：學生會全體成員

二、活動時間：

5月20日（周二）晚7：00

三、活動地點：

校餐廳前大會議室

四、活動對象：

全校學生

五、活動安排和分工：

1、學生會學習宣傳部負責影片的挑選（注意：影片的題材要

與本次活動的主題一致）、設備的連接、影片的放映。

2、學生會紀律檢查部負責組織人員的入場和維護會場紀

律。

3、生活衛生部和文