大專c語言程序設計考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.在C語言中，合法的字符常量是（）A.'084'B.'\x43'C.'ab'D."\0"答案：B2.若有定義：inta=5;則表達式a+=a-=aa的值是（）A.-40B.40C.-25D.25答案：A3.C語言中，函數返回值的類型是由（）決定的。A.return語句中的表達式類型B.調用該函數的主調函數類型C.定義函數時所指定的函數類型D.以上說法都不正確答案：C4.以下能正確定義一維數組的選項是（）A.intnum[];B.defineN100;intnum[N];C.intnum[0..100];D.intN=100;intnum[N];答案：B5.若有以下程序段：inta[]={4,0,2,3,1},i,j,t;for(i=1;i<5;i++){t=a[i];j=i-1;while(j>=0&&t<a[j]){a[j+1]=a[j];j--;}a[j+1]=t;}則該程序段的功能是（）A.對數組a進行插入排序（升序）B.對數組a進行插入排序（降序）C.對數組a進行選擇排序（升序）D.對數組a進行選擇排序（降序）答案：A6.在C語言中，若有函數調用語句：func((e1,e2),(e3,e4,e5));則該函數調用語句中實參的個數是（）A.2B.3C.5D.有語法錯誤答案：A7.若有以下定義和語句：chars1[10]="abcd",s2[]="n12\0";printf("%d%d\n",strlen(s1),strlen(s2));則輸出結果是（）A.45B.43C.105D.103答案：B8.若有以下定義：structstudent{intnum;charname[20];};structstudents1;則下面的語句正確的是（）A.s1={1001,"Zhang"};B.student.s1={1001,"Zhang"};C.s1.num=1001;="Zhang";D.s1.num=1001;strcpy(,"Zhang");答案：D9.若有以下宏定義：definef(x)xx則執行語句：inta=6,b=2,c;c=f(a)/f(b);后，c的值為（）A.9B.36C.18D.14答案：A10.以下關于文件的敘述中正確的是（）A.用fopen函數打開的文件使用后必須用fclose函數關閉B.用fopen函數打開一個文件時，若文件不存在則創建該文件C.一個C程序只能對一個文件進行讀寫操作D.讀取順序文件的記錄時，只能從頭至尾按順序讀取答案：A二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于C語言基本數據類型的有（）A.整型B.浮點型C.字符型D.結構體類型E.指針型答案：ABC2.在C語言中，以下關于函數的說法正確的是（）A.函數可以嵌套定義B.函數可以嵌套調用C.函數可以沒有返回值D.函數的形參可以是指針類型E.函數的局部變量在函數調用結束后就被釋放答案：BCDE3.若有定義：inta[5];則以下表達式中正確的有（）A.a[0]=1;B.a[5]=2;C.a++D.&a[0]E.(a+1)答案：ADE4.以下關于C語言中指針的說法正確的有（）A.指針是一種變量，它存儲的是另一個變量的地址B.可以通過指針間接訪問變量的值C.指針變量在定義時必須初始化D.指針可以指向函數E.空指針不指向任何對象答案：ABDE5.若有以下結構定義：structnode{intdata;structnodenext;};以下關于該結構的說法正確的有（）A.這是一個鏈表節點結構B.data成員用于存儲數據C.next成員是一個指向自身結構類型的指針D.可以用該結構創建鏈表E.結構中的成員不能修改答案：ABCD6.在C語言中，以下關于數組作為函數參數的說法正確的有（）A.數組名作為函數參數時，傳遞的是數組的首地址B.形參數組的大小可以不指定C.在函數中可以修改形參數組元素的值，從而影響實參數組D.數組作為函數參數時，不能傳遞多維數組E.函數可以返回一個數組答案：ABC7.以下關于C語言中預處理命令的說法正確的有（）A.include命令用于包含頭文件B.宏定義可以簡化代碼書寫C.條件編譯可以根據條件編譯不同的代碼段D.預處理命令在編譯之前執行E.所有的預處理命令都以開頭答案：ABCDE8.若有以下語句：intx=1,y=2,z=3;以下表達式的值為0的有（）A.x&&yB.x||yC.!(x>y)D.x==yE.z%2答案：D9.在C語言中，以下關于字符處理函數的說法正確的有（）A.strlen函數用于計算字符串的長度，不包括'\0'B.strcpy函數用于將一個字符串復制到另一個字符串中C.strcat函數用于連接兩個字符串D.strcmp函數用于比較兩個字符串的大小E.這些函數的參數都必須是字符串常量答案：ABCD10.以下關于C語言中文件操作的說法正確的有（）A.可以用fread和fwrite函數對文件進行讀寫操作B.文件指針用于定位文件中的讀寫位置C.可以用ftell函數獲取文件指針的當前位置D.可以用rewind函數將文件指針移到文件開頭E.文本文件和二進制文件的讀寫操作方式相同答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.在C語言中，變量必須先定義后使用。（）答案：對2.一個C程序中可以有多個main函數。（）答案：錯3.數組名代表數組的首地址，是一個常量指針。（）答案：對4.在C語言中，函數的形參和實參可以同名。（）答案：對5.結構體中的成員變量可以有不同的數據類型。（）答案：對6.指針變量不能指向自身。（）答案：錯7.在C語言中，所有的函數都可以遞歸調用。（）答案：錯8.宏定義只是簡單的文本替換。（）答案：對9.用fgets函數讀取文件時，會自動在讀取的字符串末尾添加'\0'。（）答案：對10.在C語言中，結構體和聯合體不能嵌套定義。（）答案：錯四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述C語言中局部變量和全局變量的區別。答案：局部變量定義在函數內部，作用域局限于函數內部，函數調用結束后局部變量被釋放。全局變量定義在函數外部，作用域從定義點開始到整個程序結束，可以被多個函數訪問。2.什么是指針？指針有什么作用？答案：指針是存儲變量地址的變量。作用包括間接訪問變量、操作數組、在函數間傳遞地址等，能更靈活地處理數據和提高程序效率。3.簡述C語言中結構體的定義和使用方法。答案：結構體通過struct關鍵字定義，包含多個不同類型成員。使用時先定義結構體變量，然后通過變量名.成員名的方式訪問成員，可用于表示復雜的數據結構。4.說明C語言中文件操作的基本步驟。答案：基本步驟為：打開文件（fopen），進行讀寫操作（如fread、fwrite等），操作完成后關閉文件（fclose）。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論在C語言程序中，如何提高程序的可讀性。答案：使用有意義的變量名和函數名，添加適當注釋，合理縮進代碼，遵循一定的代碼風格規范等。2.分析在C語言中使用函數的好處。答案：函數可使程序模塊化，