2024年秋期宜賓市普通高中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)高一年級(jí)生物(考試時(shí)間：75分鐘總分：100分)2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂1.細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位，顫藍(lán)細(xì)菌、水綿、青蛙的紅細(xì)胞都C.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體D.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、線粒體B.硒是人體必需的一種化學(xué)元素D.硒的作用重大，只要有了硒，人體就能正常生長(zhǎng)發(fā)育2024年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列關(guān)于miRNA的敘述錯(cuò)誤的是B.miRNA分子一定有糖類物質(zhì)參與構(gòu)成C.miRNA分子徹底水解可得到3種化合物4.用小腸制成袋子，袋子裝有物質(zhì)M和能分解M的一種酶，將此袋放在盛有蒸餾水的燒杯中，第二天檢查蒸餾水時(shí)，發(fā)現(xiàn)蒸餾水中不含物質(zhì)M但含有物質(zhì)X。下列推測(cè)最不合理的是A.酶分解了物質(zhì)XC.袋中物質(zhì)M被分解了D.物質(zhì)M的相對(duì)分子質(zhì)量比X大A.受精卵沒(méi)有分化，所以沒(méi)有全能性B.發(fā)育中的胎兒體內(nèi)也會(huì)有許多細(xì)胞發(fā)C.胚胎干細(xì)胞為未分化細(xì)胞，不進(jìn)行基因選擇性表達(dá)D.成人腦神經(jīng)細(xì)胞衰老后，其代謝速率和增殖速率均變快B.細(xì)胞凋亡僅發(fā)生于胚胎發(fā)育過(guò)程中C.人體各組織細(xì)胞的衰老總是同步的D.老年人因?yàn)槿鄙倮野彼崦付^發(fā)變白7.在生物學(xué)家的眼中，地球上瑰麗的生C.病毒比細(xì)胞更小，是地球上最基本的生命系統(tǒng)D.在一條小河中，魚和水草等所有動(dòng)植物構(gòu)成一個(gè)群落流動(dòng)速率不同，且新葉比老葉每個(gè)對(duì)應(yīng)區(qū)域的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)速率都A.顯微鏡觀察到葉綠體在細(xì)胞中所處位置與實(shí)物位置不同C.新葉與老葉細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)速率不同與其新陳代謝水平密切相關(guān)D.細(xì)胞質(zhì)中葉綠體的運(yùn)動(dòng)速率可作為9.下列關(guān)于“可溶性還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的鑒定”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A.還原糖檢測(cè)后剩余的斐林試劑混合液可裝入棕色瓶?jī)?nèi)儲(chǔ)存?zhèn)溆肂.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，不需水浴加熱就能看到溶液變藍(lán)C.豆?jié){中蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)被破壞，不能作為鑒定蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)材料D.用蘇丹Ⅲ染液鑒定脂肪時(shí)，可在花生子葉切片內(nèi)發(fā)現(xiàn)橘黃色斷裂能力和延展性，可以被人體組織吸收，從A.膠原蛋白分子的基本骨架由碳原子和氮原子共同構(gòu)成B.來(lái)自其他動(dòng)物組織的膠原蛋白可直接被人體細(xì)胞吸收利用C.手術(shù)前需對(duì)使用的手術(shù)縫合線進(jìn)行高溫處理以達(dá)到殺菌作用D.手術(shù)縫合線的抗斷裂能力和延展性與①A.細(xì)胞間的信息交流都必需通過(guò)①結(jié)構(gòu)①③B.新冠病毒侵入細(xì)胞，說(shuō)明細(xì)胞膜失去控制物質(zhì)③C.若圖示為動(dòng)物細(xì)胞膜，則B面為細(xì)胞內(nèi)側(cè)，AD.③是磷脂分子的頭部，具有疏水性，④是磷脂12.如圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)的示意圖，下列說(shuō)法正確的是A.②是細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換的通道B.③在細(xì)胞分裂的不同時(shí)期呈現(xiàn)不同的形態(tài)D.①⑤均為雙層膜結(jié)構(gòu)，都含有4層磷脂分子13.GLUT是一類協(xié)助細(xì)胞攝取葡萄糖的載體蛋白。用原核細(xì)胞和肝細(xì)胞進(jìn)行葡萄糖攝取實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列推斷錯(cuò)誤的是14.細(xì)胞中生命活動(dòng)絕大多數(shù)所需要的能量都是由ATP直接提供的，ATP是細(xì)胞的能量“貨幣”。研究發(fā)現(xiàn)ATP研究發(fā)現(xiàn)ATP還可以傳導(dǎo)信號(hào)，其轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外的方式如圖所示下列敘述正確的是A.通過(guò)途徑③排出細(xì)胞的物質(zhì)一定為生物大分子B.ATP通過(guò)方式①運(yùn)出細(xì)胞時(shí)需要與通道蛋白結(jié)合①細(xì)胞膜A.由活細(xì)胞產(chǎn)生的酶在生物體外沒(méi)有催化活性B.有的酶從食物中獲得，有的是體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來(lái)16.1937年，英國(guó)植物學(xué)家希爾發(fā)現(xiàn)，在離體葉綠體的懸浮液中加入鐵鹽或其他氧化劑(懸浮液中有H?O,沒(méi)有CO?),在光照下可以釋放出氧氣。像這樣，離體葉綠體在適當(dāng)條件下發(fā)生水的光解，產(chǎn)生氧氣的化學(xué)反應(yīng)稱為希爾反應(yīng)。下列關(guān)于希爾反應(yīng)的敘述錯(cuò)誤的是A.希爾反應(yīng)進(jìn)一步驗(yàn)證了植物光合作用的場(chǎng)所B.希爾反應(yīng)中可能存在能量轉(zhuǎn)化D.希爾反應(yīng)說(shuō)明植物光合作用產(chǎn)生的O?中的氧元素全部來(lái)自H?O17.如圖表示綠色植物葉肉細(xì)胞光合作用與有氧呼吸的全過(guò)程，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是C.①過(guò)程發(fā)生在類囊體薄膜上，②過(guò)程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中D.在適宜光照條件下，③過(guò)程產(chǎn)生的CO?可被光合作用利用18.在兩種光照強(qiáng)度下，溫度對(duì)某植物CO?吸收速率的影響如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是A.圖中M點(diǎn)處光合速率與呼吸速率的差值最大B.在圖中兩個(gè)CP點(diǎn)處，植物均不能進(jìn)行光合作用C.在高光強(qiáng)下，M點(diǎn)左側(cè)CO?吸收速率升高與光合酶活性增強(qiáng)相關(guān)D.在低光強(qiáng)下，CO?吸收速率隨葉溫升高而下降的主要原因是呼吸速率上升19.如圖是同一生物細(xì)胞的有絲分裂幾個(gè)時(shí)期的示意圖，據(jù)圖分析以下敘述不正確的是A.丁時(shí)期細(xì)胞的親代細(xì)胞有4條染色體B.甲時(shí)期的細(xì)胞內(nèi)含有8條姐妹染色單體D.丙時(shí)期是觀察辨認(rèn)染色體形態(tài)數(shù)目的最佳時(shí)期B.依據(jù)細(xì)胞周期先后將圖中4個(gè)時(shí)期排序，①②③④C.過(guò)一段時(shí)間后，圖④的細(xì)胞將分裂成兩個(gè)如圖③的細(xì)胞21.在線粒體的內(nèi)外膜間隙存在著一類標(biāo)志酶—腺苷酸激酶，它能將ATP分子末端的磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上而形成ADP。以下有關(guān)推測(cè)不合理的是A.1分子ATP經(jīng)過(guò)該過(guò)程產(chǎn)生1分子ADPB.腺苷酸激酶能降低ATP水解所需的活化能C.腺苷酸激酶發(fā)揮作用時(shí)伴隨著水的消耗與生成D.腺苷酸激酶與細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的平衡維持有關(guān)22.蛋白質(zhì)的磷酸化與去磷酸化被比喻為一種分子開(kāi)關(guān)，分子開(kāi)關(guān)的機(jī)理如圖所示。形成有活性的蛋白質(zhì)是一個(gè)磷酸化的過(guò)程，即“開(kāi)”的過(guò)程；形成無(wú)活性的蛋白質(zhì)是一個(gè)去磷酸化的過(guò)程，A.蛋白質(zhì)去磷酸化后空間結(jié)構(gòu)可能發(fā)生了改變B.低溫和高溫都會(huì)使蛋白激酶和蛋白磷酸酶活性降低C.細(xì)胞產(chǎn)生的ATP可以用于分子開(kāi)關(guān)中蛋白質(zhì)的磷酸化過(guò)程D.蛋白質(zhì)磷酸化過(guò)程是一個(gè)放能反應(yīng)，與ATP的水解相聯(lián)系23.肺炎克雷伯菌(Kpn)存在于某些人群的腸道中，可通過(guò)細(xì)胞呼吸不斷產(chǎn)生大量乙醇，引起內(nèi)源性酒精性肝病。下列敘述正確的是A.高糖飲食可能會(huì)加重內(nèi)源性酒精性肝病患者的病情B.乳酸菌、酵母菌、Kpn都可以引起內(nèi)源性酒精性肝病C.Kpn無(wú)氧呼吸使有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能大部分轉(zhuǎn)化為熱能D.Kpn在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中將丙酮酸轉(zhuǎn)化為乙醇并產(chǎn)生大量ATP24.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用，正確的是A.用透氣的紗布包扎傷口可避免組織細(xì)胞缺氧死亡B.稻田定期排水可避免水稻幼根無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精而腐爛C.荔枝在低O?、保持干燥、零下低溫等環(huán)境中，可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間D.地窖中甘薯的呼吸作用會(huì)增加密閉環(huán)境中的乳酸的濃度，有利于貯藏25.下列關(guān)于綠葉中色素的提取和分離的敘述，正確的是A.若濾液細(xì)線觸及層析液，則濾液細(xì)線中的色素會(huì)被層析液溶解B.在研缽中加入二氧化硅、碳酸鈣和綠葉后直接用杵棒慢慢研磨C.提取綠葉中色素的原理是利用四種色素在層析液中的溶解度不同D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果中得到的濾紙條上的色素帶越寬，表明綠葉中此種光合色素含量越少26.真核細(xì)胞內(nèi)多種細(xì)胞結(jié)構(gòu)間存在密切聯(lián)系，某動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)部分蛋白質(zhì)合成及轉(zhuǎn)運(yùn)途徑如下圖所示，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是AfAfo靜分泌細(xì)胞膜baA.分泌蛋白經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)B.蛋白質(zhì)在a和b轉(zhuǎn)移過(guò)程產(chǎn)生的囊泡組成成分和結(jié)構(gòu)很相似C.核糖體合成的多肽通過(guò)囊泡運(yùn)輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)行加工D.與圖示分泌蛋白合成、運(yùn)輸有關(guān)的具膜細(xì)胞器有線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體27.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與線粒體膜、高爾基體膜A.膜接觸位點(diǎn)處可能既存在受體蛋白又存在轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白B.細(xì)胞中膜接觸位點(diǎn)分布越廣泛，細(xì)胞代謝可能越旺盛C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)不僅能運(yùn)輸分泌蛋白，還能參與運(yùn)輸脂質(zhì)和離子D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以調(diào)控細(xì)胞的代謝，說(shuō)明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜中含有遺傳物質(zhì)28.耐力性運(yùn)動(dòng)是指機(jī)體進(jìn)行一定時(shí)間(每次30min以上)的低中等強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)，如步行、游泳、慢跑、騎行等。耐力性運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練或停止訓(xùn)練時(shí)，肌纖維中線粒體數(shù)量A.長(zhǎng)期耐力性運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練有利于提高肌肉的B.有氧呼吸是耐力性運(yùn)動(dòng)中能量供應(yīng)的主要方式值值29.取某植物的成熟葉片，用打孔器獲取葉圓片，等分成兩份，分別放入濃度(單位為g/mL)相同的甲糖溶液和乙糖溶液中，得到甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組(甲糖的相對(duì)分子質(zhì)量約為乙糖的2倍)。水分交換達(dá)到平衡時(shí)，檢測(cè)甲、乙兩組的溶液濃度，發(fā)現(xiàn)甲組中甲糖溶液濃度升高。在此期間葉細(xì)胞和溶液之間沒(méi)有溶質(zhì)交換。據(jù)此判B.若測(cè)得乙糖溶液濃度不變，則乙組C.若測(cè)得乙糖溶液濃度升高，則葉細(xì)胞的D.若測(cè)得乙糖溶液濃度降低，則乙組葉肉細(xì)胞可能發(fā)生了質(zhì)壁分離30.甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞可分泌甲狀腺激素，其內(nèi)的I濃度比血液中I濃度高20～25倍，血漿中I進(jìn)入濾泡上皮細(xì)胞是由鈉—碘同向轉(zhuǎn)運(yùn)體(NIS)介導(dǎo)的，如圖所示。已知哇巴因是鈉—鉀泵抑制劑，細(xì)胞外液Na+濃度高于細(xì)胞內(nèi)液。下列敘述正確的是血液Na+C.I通過(guò)NIS運(yùn)輸進(jìn)入甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的方式下圖為某動(dòng)物細(xì)胞的模式圖，圖中①~⑤表示不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，Y為運(yùn)輸物質(zhì)的囊泡。請(qǐng)回(1)①②③④⑤等中的膜結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)，生物膜(2)若囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶，由此推測(cè)結(jié)構(gòu)⑤是 (填細(xì)胞器名稱),其作用是(3)細(xì)胞核中行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是,而控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)化等的指令，主要通過(guò)(結(jié)構(gòu))送到細(xì)胞質(zhì)。(4)該細(xì)胞雖然有較大的膜面積，卻不適合作制備細(xì)胞膜的材料，原因是。32.(10分)NO?和NH是植物利用的主要無(wú)機(jī)氮源，二者的相關(guān)轉(zhuǎn)運(yùn)機(jī)制如圖所示。過(guò)量施用NH?+會(huì)加劇土壤的酸化，導(dǎo)致植物生長(zhǎng)受抑制的現(xiàn)象稱為銨毒。已知AMTs、NRT1.1和SLAH3是膜上OONH?NO?NO(1)氮元素是農(nóng)作物生長(zhǎng)所需的(填“大量”或“微量”)元素，根細(xì)胞吸收的氮元素可用來(lái)合成(至少答出2點(diǎn))等有機(jī)大分子。(2)圖示過(guò)程N(yùn)H通過(guò)AMTs進(jìn)入細(xì)胞的方式是,判斷依據(jù)是由于植物本身抑制根周圍酸化的能力有限，也可通過(guò)人工施加(填“銨態(tài)氮肥”33.(10分)(1)該蔬菜葉肉細(xì)胞的光合色素主要吸收 。上午10時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的O?去向有 (2)據(jù)圖分析，從7—10時(shí)，光合作用強(qiáng)度不斷增強(qiáng)的原因是：光照強(qiáng)度不斷增大，單位時(shí)間內(nèi)光反(3)為探究如何提高該蔬菜光合作用強(qiáng)度，小組光合作用強(qiáng)度光合作用強(qiáng)度成員將菜地分成A、B兩塊，10～14時(shí)在A菜地上方遮陽(yáng)，B菜地不遮陽(yáng)，其他條件相同。測(cè)得該時(shí)段A菜地蔬菜的光合作用強(qiáng)度比B菜地的高，主要原因是o(4)小組成員又將相同條件的C菜地的上方和四周用遮陽(yáng)網(wǎng)全部覆蓋，測(cè)得棚內(nèi)溫度比B菜地高，一段時(shí)間后比較B、C兩塊菜地的蔬菜產(chǎn)量。與B菜地相比，C菜地蔬菜產(chǎn)量低，從光34.(10分)【實(shí)驗(yàn)原理】【實(shí)驗(yàn)步驟】一、ATP的提取：稱取一定量的人參某組織，研磨后沸水浴10min,冷卻至室溫，離心，取(1)步驟一中沸