微型黨課活動方案一、活動背景微型黨課是一種以短小精悍的形式開展的黨課教育活動，它適應了現代社會快節奏的生活和工作方式，能夠在較短的時間內傳遞黨的理論和精神，提高黨員的思想政治素質。微型黨課具有靈活性、多樣性、實效性等特點，可以根據不同的主題、對象和場合進行設計和開展，深受廣大黨員的喜愛和歡迎。二、活動目的1.深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，加強黨員的思想政治教育，提高黨員的政治覺悟和理論水平。2.推動黨員教育管理工作創新，豐富黨員教育形式和內容，增強黨員教育的吸引力和感染力。3.促進黨員之間的交流與互動，增強黨組織的凝聚力和戰斗力，為推動黨的事業發展提供堅強的思想保證和組織保證。三、活動主題本次微型黨課活動的主題為“不忘初心，牢記使命，做新時代合格黨員”。通過學習黨的歷史、黨的理論和黨的精神，引導黨員牢記黨的初心和使命，堅定理想信念，增強黨性修養，踐行黨的宗旨，做新時代合格黨員。四、活動對象全體黨員五、活動時間[具體活動時間]六、活動地點[具體活動地點]七、活動準備1.成立活動領導小組，負責活動的策劃、組織和實施。領導小組由黨支部書記擔任組長，其他支委成員為成員。2.制定活動方案，明確活動的主題、目的、對象、時間、地點、內容、形式等方面的要求。3.組織黨員學習相關的黨的理論和精神，為微型黨課的開展做好準備。4.邀請優秀黨員或專家學者擔任微型黨課的主講人，提前與主講人溝通聯系，確定微型黨課的內容和形式。5.準備活動所需的設備和材料，如投影儀、音響設備、筆記本電腦、講義、獎品等。6.對活動現場進行布置，營造良好的活動氛圍。八、活動內容1.微型黨課講授（1）主講人圍繞活動主題，結合黨的歷史、黨的理論和黨的精神，深入淺出地講解黨的初心和使命、黨的優良傳統和作風、黨的路線方針政策等方面的內容，引導黨員深刻領會黨的精神實質。（2）主講人可以采用多種形式進行講授，如講解、案例分析、互動交流等，增強微型黨課的吸引力和感染力。（3）微型黨課的時間一般控制在1015分鐘左右，要突出重點、簡潔明了、通俗易懂。2.黨員交流發言（1）在微型黨課講授結束后，組織黨員進行交流發言，分享自己的學習體會和感受。（2）黨員可以結合自己的工作實際和生活經歷，談一談如何在新時代踐行黨的初心和使命，如何做一名合格黨員。（3）黨員交流發言的時間一般控制在510分鐘左右，要鼓勵黨員積極發言、暢所欲言。3.互動問答（1）在黨員交流發言結束后，組織黨員進行互動問答，解答黨員在學習和生活中遇到的問題和困惑。（2）互動問答可以采用提問、搶答等形式，增強活動的趣味性和互動性。（3）互動問答的時間一般控制在1015分鐘左右，要注重解答問題的準確性和針對性。4.總結點評（1）活動結束后，由黨支部書記對活動進行總結點評，總結活動的成效和不足，提出下一步的工作要求和建議。（2）黨支部書記要充分肯定黨員的學習積極性和參與度，鼓勵黨員繼續加強學習，不斷提高自身的思想政治素質。（3）總結點評的時間一般控制在510分鐘左右，要簡潔明了、重點突出。九、活動形式1.集中講授式組織黨員集中在會議室或課堂上，由主講人進行微型黨課講授。這種形式適合規模較大的黨員群體，能夠保證活動的組織和管理。2.分散講授式組織黨員分散在各自的工作崗位或生活場所，由主講人通過網絡、微信等平臺進行微型黨課講授。這種形式適合規模較小的黨員群體或黨員分散的情況，能夠提高活動的靈活性和便利性。3.互動交流式在微型黨課講授結束后，組織黨員進行互動交流，分享自己的學習體會和感受。這種形式能夠增強黨員之間的交流與互動，提高活動的實效性。4.實地參觀式組織黨員到革命遺址、愛國主義教育基地等場所進行實地參觀，通過實地參觀和講解，讓黨員更加深刻地了解黨的歷史和黨的精神。這種形式能夠增強黨員的感性認識，提高活動的感染力。十、活動要求1.提高認識，加強領導全體黨員要充分認識微型黨課活動的重要性和必要性，積極參與活動，認真學習黨的理論和精神。黨支部要加強對活動的領導，精心組織，確?；顒拥捻樌_展。2.突出主題，注重實效微型黨課活動要緊緊圍繞“不忘初心，牢記使命，做新時代合格黨員”這一主題，注重實效，不搞形式主義。要通過活動，讓黨員真正受到教育、得到提高。3.創新形式，豐富內容微型黨課活動要不斷創新形式，豐富內容，提高活動的吸引力和感染力。要結合黨員的實際情況和需求，開展形式多樣、內容豐富的微型黨課活動，如微故事、微視頻、微演講等。4.加強宣傳，營造氛圍要加強對微型黨課活動的宣傳報道，通過各種媒體和渠道，及時宣傳活動的開展情況和成效，營造良好的活動氛圍。要充分發揮黨員的先鋒模范作用，引導廣大黨員積極參與活動，推動活動的深入開展。十一、活動評估1.參與度評估通過統計黨員的參與人數、簽到情況等，評估黨員對微型黨課活動的參與度。參與度高，說明活動的吸引力和影響力大；參與度低，說明活動的組織和宣傳工作還需要加強。2.學習效果評估通過問卷調查、座談會等形式，了解黨員對微型黨課內容的掌握情況和學習效果。學習效果好，說明微型黨課的內容和形式符合黨員的需求和實際；學習效果差，說明微型黨課的內容和形式還需要進一步改進和完善。3.滿意度評估通過問卷調查、座談會等形式，了解黨員對微型黨課活動的滿意度。滿意度高，說明黨員對活動的組織和實施工作滿意；滿意度低，說明活動的組織和實施工作還存在問題，需要及時改進。十二、活動經費本次微型黨課活動的經費主要包括主講人的酬金、活動設備和材料的購置費用、活動宣傳費用等。活動