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文檔簡介
中學生夏令營活動方案中學生夏令營活動方案「篇一」一、活動介紹1、目的:以夏令營活動形式促進物理學、電子信息科學與技術等學科優秀大學生之間的交流,幫助青年學生了解xx大學xx學院的研究生培養、科學研究、國際合作交流等情況。歡迎有意報考的同學前來參加本次夏令營活動。2、內容:將舉辦專業介紹、研究生座談、實驗室參觀等活動,同時安排20xx年物理學院接收統考研究生和推薦免試研究生的有關政策宣傳。3、人數及專業:本次夏令營活動擬招收60人左右,專業包括物理學(理論物理、粒子物理與原子核物理、原子分子物理、凝聚態物理、光學、無線電物理)、天文學、電子科學與技術、信息與通信工程,各專業名額視報名情況待定。4、時間:20xx年x月5日至20xx年x月x日。5、地點:xx省xx市xx路xx號xx大學xx學院。6、活動安排:x月5日全天報到,x月6日活動,x日離開。二、申請資格1、全國高校本科三年級在校生(20xx屆畢業生)。2、學習成績優良,主要專業課程平均成績x0分以上,英語水平良好。3、對所報專業的學術研究有濃厚興趣,愿意從事學術研究工作。三、申請材料1、“20xx年xx大學xx學院優秀大學生暑期夏令營”申請表。2、個人陳述。3、身份證復印件。4、前兩年半成績單1份(有所在院系公章)。5、國家英語四級或六級考試成績復印件。6、獲獎證書復印件各1份(可選)。x、申請人還可提交體現自身學術水平的代表性學術論文、出版物或原創性工作成果(可選)。四、申請方式1、網上申報:即日起,申請人通過電子郵件方式發送申請表。電子郵件名稱為夏令營申請+學生姓名。申請表文件名為申請表+學生姓名,個人陳述文件名為個人陳述+學生姓名,無需打包。郵件地址為[emailprotected]。提交成功后,將會收到回復郵件。網上申報截止日期20xx年x月x日。2、材料提交:請以快遞方式郵寄。申請材料1-5項為必須提交內容,6-x項視個人情況提交。快遞信件上請注明“夏令營申請材料”。只網上報名,不提供紙質材料的,視為自動放棄。3、審核及選拔:審核和選拔工作由xx學院組織專門委員會負責。選拔工作將于x月x日結束,夏令營參營名單將x月15日之前在xx大學xx學院網站上公布,恕不再另行通知,請大家關注。咨詢電話:xxxxxx老師。五、食宿xx大學xx學院將為營員提供夏令營期間的食宿。中學生夏令營活動方案「篇二」一、參加對象初中學生二、活動特色對話作家,親歷文學盛宴你的案頭是否擺著美麗的女作家丁立梅老師的某一本書?你的心靈是否曾因她的文字而變得柔軟?如果你想和梅子老師聊一聊生活中那些溫暖而又美好的事情,一起天馬行空地暢談文學,那就來夏令營和她相約一段難忘的早茶時光吧。接著,一起去拜訪著名兒童文學作家祁智老師如何?不知道最會講故事的他這次會帶給我們怎樣精彩的故事,大家想知道他有什么創作秘訣嗎?快來親自問問祁智老師吧。創意出版,變身魅力主編重大消息!大家聽說了嗎?《初中生世界》正在招募小主編呢!如果你渴望用一支筆描繪心目中神秘的文學花園,如果你常常腦洞大開,新奇好玩的主意層出不窮,那么,歡迎你來應聘!創意出版,等你挑戰!你還可以在夏令營里和《初中生世界》編輯部的各位編輯、記者零距離互動,而且,我們將熱情地為大家提供逐一批改、點評稿件的服務,是不是很貼心?對了,聽說往屆作文大賽的特等獎獲得者還打算在夏令營期間召開一次別開生面的文學交流會,小伙伴們千萬不要錯過哦。觀賞話劇,點燃舞臺之夢喜愛戲劇、熱愛表演的同學在哪里?一起到“文學之星”夏令營里認識一下吧。瞧啊,聚光燈下,一切都仿佛有了魔力。下面,請欣賞由拿獎拿到手軟的南京師范大學南國劇社的成員們帶來的根據張愛玲經典小說《紅玫瑰與白玫瑰》改編的全新同名話劇。你是否也滿心好奇,帷幕落下,舞臺背后是什么樣的?散場后不要急著離開,一起走近話劇表演背后的人和故事吧。如果你想親身體驗身為話劇演員的感覺,沒問題!南國劇社的演員們很樂意為你推開話劇表演的那扇門,帶你一步步走向話劇舞臺的最中央。古都游歷,探尋六朝文化“六朝舊事隨流水,多少樓臺煙雨中。”什么?你說詩句背錯了?NO!NO!NO!歷史上,關于金陵古城的詩句太多太多,信手拈來,便是一段可懷想可評說的故事。不信?請跟著“文學之星”夏令營一起去探訪——十里秦淮河,風雅千余載。你看,那曾經飛過烏衣巷口王謝堂前的燕子,輕巧地拍著翅膀,掠過了江南貢院的飛檐翹角……小“紅迷”們不妨相約夏令營,一起到江寧織造府組織一次詩會吧,即景聯句怎么樣?或者來體驗體驗“射覆”?來到南京博物院,你一定會感慨:如果世界上有天堂,那么天堂一定是南京博物院的模樣!對了,把《紅玫瑰與白玫瑰》的故事搬到民國館里,大家意下如何?風曾溫柔地拂過南京城,然而一夕風云突變,炮火加城,遍地哀鳴。走進南京大屠殺紀念館,我輩少年,國恥長銘。野營拓展,展現颯爽英姿夏夜,星空浩渺,蟲鳴啾啾,在千年古村落、“中國最美鄉村”——石塘人家,和小伙伴們圍坐在篝火旁談笑風生,是不是“文藝范兒”十足?但這并不是全部!我們也為灑脫不羈、“動如脫兔”的同學提供了展現自我風采的舞臺。三、優秀營員的評選及獎勵每位營員將免費獲贈《初中生世界》精美筆記本一本、環保手提袋一個、夏令營文化衫一件以及太陽帽一頂。根據營員參與夏令營各項活動的表現以及積極進行采訪并呈現優秀作品的情況,我們將開展“優秀營員”評選活動,并頒發證書和獎品,優秀營員還有機會獲得《初中生世界》傾情提供的更多“福利”:1、將有機會被吸納為江蘇省青少年作家協會會員;2、將有機會參與《初中生世界》“與院士、大家面對面”欄目組組織的赴全國各地的采訪活動;3、將有機會獲得《初中生世界》創刊20周年精品紀念圖書一套;4、優秀習作將有機會被刊發在《初中生世界》相關欄目上,攝影作品將有機會在“初中生世界”微信公眾號上進行推送。此外,每位營員在夏令營期間的采訪稿和相關圖片、文字記錄等,將分別匯集裝袋,由營員帶回保存。四、服務標準1、交通:南京市內全程空調旅游車2、住宿:石塘竹海主題客棧(四星標準)雙人標準間(空調、電視、熱水、洗漱用品)3、門票:行程內景點門票4、餐飲:行程內所有正餐與早餐,正餐(桌餐、10人/桌、8菜一湯),全程免費提供飲用水5、隨行:江蘇教育報刊總社《初中生世界》資深編輯、記者,南京市陽光體育營地專業教官,其他服務人員五、活動時間、報名及收費方式1、活動時間:2016年7月5日~11日。2、報名截止時間:7月1日。3、報名聯系人:4、報名郵箱:可咨詢QQ:5、收費2980元/人(費用包含:住宿費、餐飲費、專家報告費、戶外場地費、保險費、學習及材料費、景點門票、市內交通費、保險費等)。6、報名后,需將相關費用匯至以下賬號并備注學校和學生姓名,以便我們進行最終確認。7、專家介紹、景點簡介和相關注意事項請關注“XXX”微信公眾號獲取。中學生夏令營活動方案「篇三」一、項目綜述――完善的安全管理體系――隨時隨地的安全意識――國際認證的器材裝備――嚴格規范的操作流程――登協合格的專業教練――防止意外的特種保險中學生拓展培訓介紹:中學生素質拓展訓練是風靡全球的一種新型教育形式,以體驗、經驗分享為教學形式的拓展訓練打破了以往傳統的培訓模式,它吸收了國外先進經驗,同時注意適應中國人的心理特征與處世風格,將大部分課程放在戶外,精心設計了一系列新穎、刺激的情境,讓學員主動去體會、去解決問題,在參與體驗的過程中,他們心理受到挑戰,思想得到啟發,然后通過學員共同討論總結,進行經驗分享,感悟出種種具有豐富現代人文精神和管理內涵的道理。拓展訓練打破了傳統的教育模式,它并不灌輸你某種知識或者訓練某種技巧,而是設定一個特殊的環境,讓你直接參與整個教學過程,在參與的同時,去完成一種體驗,進行自我反思,獲得某些感悟。中學生拓展訓練的六大特點:?綜合活動性拓展訓練的所有項目都以體能活動為引導,引發出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動,有明確的操作過程,要求學員全身心的投入。?挑戰極限拓展訓練的項目都具有一定的難度,表現在心理考驗上,需要學員向自已的能力極限挑戰,跨越極限。?自我教育培訓師只是在課前把課程的內容、目的、要求以及必要的安全注意事項向學員講清楚,活動中一般不進行講述,也不參與討論,充分尊重學員的主體地位和主觀能動性即使在項目后的總結中,培訓師只是點到為止,主要讓學員自己來講。達到了自我教育的目的。?高峰體驗在克服困難,順利完成課程要求以后,學員能夠體會到發自內心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗。?集體中的個性拓展訓練實行分組活動,強調集體合作力圖使每一名學員竭盡全力為集體爭取榮譽,同時從集體中吸取巨大的力量和信心。?提高素質參訓者在如下方面有顯著的提高:增強自信心,改善自我形象;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啟發想象力與創造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與責任心;改善人際關系,學會關心、更為融洽地與群體合作、學習欣賞、關注和愛護大自然。中學生夏令營活動方案「篇四」7月20日-第一天1、7:00—9:00志愿者準備,后勤組和總務組做好學生迎接和登記工作。發放營會統一服裝,安排住宿學生的住宿問題。2、9:00-9:30營會開始,活動組帶領學生入場,進行第一次破冰游戲。3、9:30-10:00營長和老師做開營演講,進行營會致辭和動員。4、10:00-11:30學生集體游戲--學生分組游戲--輔導員志愿者加入學生組—小組間初步交流。5、11:30布置下午的小組作業和任務6、12:00--2:00午餐和休息時間(輔導員志愿者陪同學生一起吃飯休息,熟悉各組員,討論下午的任務)7、2:00-2:30活動組熱場,一個簡單的全體游戲。8、2:30-3:30設計隊名,LOGO,口號。9、3:30-4:30音樂課—我愛我的家鄉,小組自由展示,以歌曲為主(教師組把握時間,教營會歌曲《我的未來不是夢》)10、輔導員帶領本組學生做活動分享,分享之后第一天活動結束,學生放學。11、5:00-5:30志愿者分享交流會,提出問題,總結經驗。12、6:00-7:00志愿者晚飯休息時間13、7:30-9:30開心電影時刻(第一天為喜劇片,活躍氣氛,較好的溝通)第一天預期目的:使志愿者和學生都初步的適應營會,讓營會走向正軌。7月21日-第二天1、9:00—9:30開營,活動組帶領學生熱場,一個全體游戲。合唱《我的未來不是夢》2、9:30—10:30活動組帶領小組競爭游戲兩個,游戲后進行簡單的分享(第二天游戲主旨是:溝通,合作)3、10:30-10:40休息時間教師組準備。410:40—12:00地理課—“我身在何方”(教師組講述大涼山彝族自治州的地理特征和風土人情,跟學生進行輕松的互動)5、12:00—2:00午餐休息時間,活動組帶領男生進行籃球、足球游戲。教師組帶女生聊天,唱歌6、2:00-2:30活動組熱場,一個簡單的全體游戲。7、2:30—4:00作文課--《我的夢想》8、4:00-5:00志愿者和學生一起把自己的夢想粘貼班級的夢想墻上。9、5:00-5:30志愿者分享交流會,提出問題,總結經驗10、6:00-7:00志愿者晚飯休息時間11、7:30-9:30開心電影時刻(第二天為夢想勵志電影,與下午的作文課相呼應)第二天預期目的:競爭游戲讓學生建立小組榮譽感,確立自己的目標,適應營會生活。7月22日-第三天1、9:00—9:30開營,活動組帶領學生熱場,一個全體游戲。合唱《我的未來不是夢》2、9:30—10:30活動組帶領小組競爭游戲兩個,游戲后進行簡單的分享(第三天游戲主旨:合作,信任)3、10:30-10:40休息時間教師組準備4、10:40—12:00心理人生課堂:教師組進行問答或演講等形式讓孩子們在故事中學會做人的道理,為人真誠,善良,執著是走向成功的正確道路。5、12:00—2:00午餐休息時間,活動組帶領男生進行籃球、足球游戲。6、2:00-2:30活動組熱場,一個簡單的全體游戲。7、2:30-3:30地理課-美麗的中國(由教師組講述中國出名的美麗風景區和獨具特色的中國文化,例如:桂林山水,吉林霧凇,三亞的天崖海角,麗江的旖旎,烏鎮的婉約)8、3:30-5:00去小小圖書館讀書,然后聽志愿者講學生們感興趣的故事,志愿者搜集學生們感興趣的話題,記錄在本子上以后一對一的進行答疑9、5:00-5:30志愿者分享交流會,提出問題,總結經驗10、6:00-7:00志愿者晚飯休息時間11、7:30-9:30開心電影時刻(第三天的電影題材根據孩子們的要求播放)第三天預期目的:完全適應營會的生活,使學生從被動提問向主動提問轉變,對做人有一定的感觸。7月23日-第四天1、9:00—9:30開營,活動組帶領學生熱場,一個全體游戲。合唱《我的未來不是夢》2、9:30—10:30活動組帶領小組競爭游戲兩個,游戲后進行簡單的分享(第四天游戲主旨是:勇敢,真誠)3、10:30-10:40休息時間教師組準備4、10:40—12:00歷史課—我們偉大的祖國—(教師組講述歷史上彝族的英雄人物)5、12:00—2:00午餐休息時間飯后組織一場志愿者與學生之間的小型運動會。6、2:00-2:30活動組熱場,一個簡單的全體游戲。7、2:30-5:00感恩演講活動—通過視頻,講故事,演講等方式讓孩子們學會感恩:感謝父母、感謝自然、感謝志愿者的哥哥姐姐,感謝所有關系著幫助著他們的人。8、5:00-5:30志愿者分享交流會,提出問題,總結經驗9、6:00-7:00志愿者晚飯休息時間10、7:30-9:30開心電影時刻(第四天為感恩電影,與當天課程相聯系)第四天預期目的:學會感恩,讓孩子們從心靈上感受到震撼。7月24日-第五天1、9:00—9:30開營,活動組帶領學生熱場,一個全體游戲。合唱《我的未來不是夢》2、9:30-10:30活動組帶領最后一個小組游戲,然后公布整個營會各小組得分情況,給得到第一的小組提供獎勵3、10:30-12:00布置下午的任務及要求,進行排練(要求學生們自編自演一個節目,每一組所有人都必須參加)4、12:00—2:00午餐休息時間5、2:00-5:00學生演出時間(邀請學校老師、校長,家長,附近的群眾一起來觀看學生們的演出)7、6:00-7:00志愿者晚飯休息時間8、7:00—有孩子們組織一場篝火晚會第五天預期目的:結束夏令營正規課程,驗收營會成果。7月25日—第六天1、9:00—9:30開營,活動組帶領學生熱場,一個全體游戲。合唱《我的未來不是夢》2、9:30-10:00給表現優秀的學生頒發夏令營優秀獎3、10:00-11:30學生和志愿者讀寫給彼此的信,讓愛進行面對面的互動和交流。4、全體夏令營人員照畢業照—宣布營會結束中學生夏令營活動方案「篇五」小學生夏令營活動方案(一)一、指導思想為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,瑞安市中小學生田徑運動會在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動。活動內容豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發展、自我超越的能力,促進學生的全面發展。二、參加對象和名額二年級學生。根據教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。三、營員條件1.對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質的二年級優秀學生參加。2.組織紀律性強,家長支持;四、時間:2016年8月20日——29日五、收費:僅收伙食費300元,教師輔導費全部由學校負擔。六、活動組織原則:以校為主、特色引領、多元選擇。七、活動內容暑期,學校組織學生參加武術、游泳訓練、經典詩文誦讀、作文起步、優秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業輔導等主題活動。八、活動組織要求1.高度重視,加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組,加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。2.突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上,充分整合資源,精心設計方案,創新活動內容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。3.嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。小學生夏令營活動方案(二)活動時間:2016年8月20號(暑假期間)參加人群:各學校小朋友及家長,老師,愛心自愿者等活動目的:通過本次夏令營活動,帶領小朋友走向農村,走向農村小伙伴,開展農村生活體驗活動。在活動中認識一位或者多位貧困地區的同學,和他們成為手拉手朋友,了解他們的學習、生活情況,奉獻愛心,并培養隊員吃苦耐勞、團結協作精神。活動流程:諸暨店口--金華--中餐--互動學校--面對面交流--發放愛心物資--晚餐--互動晚會--休息(市區酒店)--早餐--旅游景點(特產水果采摘)--中餐-返回諸暨交通工具:空調旅游大巴車(一車一隊長)用餐安排:團隊用餐,每餐餐標20元/人(早餐10元/人)保險情況:強制責任保險在內(不包括個人意外保險)物資安排:由各學校,自愿者定向收集對方需要的物資晚會安排:晚會節目由雙方學校提供對孩子:通過對山村孩子的興趣接觸,生活,提升他們學習的興趣,培養孩子對的愛心,給他們帶去外面的世界和信息,激起他們對生活的熱情,通過山區孩子和你們孩子們溝通,引導他們樹立正確的人生觀和世界觀,最好能走進他們的心理,成為他們真正的朋友,最后,把他們的信息帶給外面的世界,使更多的人來施以援手,來關心這些孩子的成長,給他們一雙追夢的翅膀。時間安排:活動安排時間為2天,8月20日至8月21日,如遇特殊情況可做調整。參加學生:參加這次活動的學生完全遵循自愿的原則,為保證學生的安全,由家長送到學校,并簽訂協議,活動結束時,由志愿者送回家或家長來學校接。(希望各家長盡量安排時間一起參加我們的活動)備注:這次愛心夏令營活動的學生總人數有限(100人以內)參加活動的請提早聯系我們。具體活動:按學生的年齡和興趣,分成若干小組。志愿者,老師,和學生同吃同住。一切以學生為主體,志愿者為輔導,活動要根據當地學生的情況展開。以拓展學生視野和增加學生學習興趣為主要目的。期間要求:1、過去義工,學生,家長,老師,需尊重當地群眾,與人為善。2、愛護當地的資源,避免任何危險的舉措。3、在當地群眾面前,注意自己的個人形象。4、親近孩子,與他們多交流多溝通,用自己的實際行動感化他們,幫助其樹立正確的價值觀。師生安全;1、聽從指揮,一切活動以安全為首要條件,禁止進行無謂的冒險活動2、出行時,要經負責人的允許且需有人陪同。3、夜晚就寢時,要鎖好門窗。4、小心使用易燃物品,防止火災。5、遇到困難要及時和負責人或他義工聯系、商量,不準私自行動。6不允許隨便帶學生外出,以免產生不必要的麻煩。有特殊情況的,經大家同意后,必須有至少三名志愿者同行。7志愿者要維持好學生秩序,做到秩序井然,有條不紊。所需物品:帶好活動所需用品和教學用的各類資料用品,愛心物資,體育用品等可以借用當地學校的設備,根據情況可集體采購一些;另外準備小禮品(小獎品),獎勵表現好的孩子。8我們希望和孩子們保持長期的聯系,我們以哥哥姐姐的身份可以給予他們學習上的輔導,生活上的指引,以及思想上的啟迪教育,幫助他們更好地走向明天,贏得未來,所以希望這樣的關愛活動能夠長期繼續下去。行程安排:目的地——金華地區學校。集合地點;諸暨事店口鎮各學校接待人員:金華自愿者,義工1、隊長(1名):2、安保(每個小組2人):3、紀律(3名):4、本次活動經費志愿者部分全部由志愿者自理。集合后每位志愿者預繳元(活動支出,車費,保險費,伙食費,小費用支出,不可預見的支出,應急的費用等),
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