高中圣誕節主題班會教案高中圣誕節主題班會教案「篇一」時間：20xx年12月任意班會課地點：高一（n）班教室內人員：高一（n）班全體同學所需時間：40―60分鐘活動主要安排：一：活動準備會場布置：分組：全班49人共分五組，前四組每組10人，第五組9人，男女混合，自由搭配。每組選一名組長在必要時維持秩序。各組準備：每組準備一份沙拉醬。必要的餐具（刀，盤子，筷子等）。個人準備：每位同學準備一支筆并在當天各帶一份事先準備的禮物，由策劃人員統一編號后放在圣誕樹下。主要過程：在周五下午第二課（物理）結束后，同學收拾自己的物品，按策劃人員指示將桌椅合并，每組6―8張桌子（視實際情況而定）拼在一起，各組成員圍繞桌子坐一圈。二：活動主要流程內容一：布置教室（花費時間：10分鐘《課間》）內容二：待一切準備妥當，主持人致辭，宣布活動開始（花費時間：1―2分鐘）內容三：第一輪游戲爭取制作沙拉的食材（花費時間：10―15分鐘）內容四：各組將游戲得到或后期分到的水果蔬菜制作成沙拉，在制作過程中由抽簽的形式請同學到場中做游戲，參與同學可得禮物一份（花費時間：15―20分鐘）內容五：每組同學將制作好的沙拉放到臺上展示，展示完畢后給予一定時間食用沙拉（注：必須吃完，原因見備注三游戲一部分）（花費時間：5―10分鐘）內容六：在內容五進行時，由負責人拿盒子到臺下給每位同學抽簽（抽簽盒內有49張紙片，分別標有數字1―49，每個數字代表已編好號的禮物）（花費時間：略）內容七：同學憑抽到的數字領取禮物，為了避免場面混亂或損壞禮物等情況，同學坐在座位上，禮物由專人發放（花費時間：5―10分鐘）內容八：在內容七進行時，由負責人到臺下發放卡片（每人一張），同學在拿到卡片后用事先準備的筆將自己的愿望寫在卡片上（花費時間：略）內容九：在內容七結束后，大家將寫有自己愿望的卡片掛到圣誕樹上（花費時間：2―5分鐘）內容十：圣誕老人（人選另定）背包進入班級，發放糖果（花費時間：3―5分鐘）內容十一：主持人宣布活動結束，同學將桌椅按教室原先排放情況重新排放。高中圣誕節主題班會教案「篇二」班會主題：讓我們都有一顆感恩的心活動班級：高一（3）班活動背景：（勵志主題班會）現在的學生，很多不懂得感謝、不愿感激、不會感動，少數甚至成為了只知道汲取的冷漠一代。因此，通過本次班會，努力喚回同學們回報愛心的良知，以此為契機，學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母，老師和社會。班會目標：1、讓學生了解感恩，即讓學生懂得為什么要感恩。2、讓學生懂得怎樣去感恩。3、通過活動讓學生真真學會如何做人優秀高中圣誕節主題班會教案優秀高中圣誕節主題班會教案。4、讓學生能夠從心底里感恩老師、感恩同學和朋友。活動準備：1、選拔班會主持人（2人）2、搜集與主題相關的歌曲，如《感恩的心》《園丁之歌》《每當我走過老師的窗前》《愛的奉獻》《長大后我就成了你》《燈》《老師您好》《光榮》《老師禮贊》3、搜集相關的詩句、名言、諺語、成語等。4、準備便利貼班會過程：播放歌曲《感恩的心》，老師導入班會主題，接下來由主持人主持班會！同學們，我說一個英語單詞，看看大家知不知道它的中文含義，ThanksgivingDay，對，是感恩節，大家知道，在美國，把每年11月的最后一個星期四定為感恩節，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會按照習俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著感恩的傳統，像：滴水之恩，涌泉相報誰言寸草心，報得三春暉都是很好的寫照，但嚴峻的現實是，現在有不少中學生令人遺憾地成了不會感恩，只知道汲取的冷漠一代由此我們舉行這次以《學會感恩》為主題的班會，希望同學們以此為契機，學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母，老師和社會，下面XX和XX一起主持這次班會，大家歡迎。討論：我們為什么要感恩？（學生討論發言）主持人總結：剛才幾位同學都說了自己對感恩的理解，非常好優秀高中圣誕節主題班會教案教學反思。在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養了我們；其次，我們要感恩的是老師，因為他們教育了我們；另外，我們還要感恩朋友和對手，因為他們促進了我們的成長；甚至我們還要感恩自然，因為自然給了我們陽光雨露，藍天碧樹，四季變換。可以這樣說，面對生活，我們就要懷著一顆感恩之心。上學期我們已經組織過感恩父母的活動，這次的活動重點放在感恩老師和感恩同學。學會感恩老師列舉班上的小事（插相片）（如上課睡覺、發呆、看課外書、抄作業、玩手機、亂丟垃圾等），看見這些小事，老師會怎樣？同學是怎樣應對老師（表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老師甚至與老師發生矛盾）討論：（1）這些小事對嗎？（2）這些是小事嗎？（3）老師為什么要這樣做？（4）我們應該怎樣做？更深層：（1）你恨過老師嗎？（2）你知道你的老師每天的工作時間有多長嗎？（3）你認為你的老師對他（她）自己的孩子（也是學生）照顧多嗎？和你們的父母相比，他們是合格的父母嗎？或者老師在學校待了多少時間，花了多少經歷嗎？（4）你覺得這是老師欠你的，就該在你身上花這么多心思嗎？列舉老師無私奉獻的具體事例老師工作時間：早上六點多就要起床，晚上十點多才能回家，一天大部分時間都在學校，一周工作六天，班主任周日都還要回學校上課，沒有一個完整的周末。一些老師沒有時間（早讀圖片、輔導課、晚自習、甚至晚輔導圖片，老師自己的孩子常常無暇顧及）老師和學生談話、去學生宿舍問候、出操、組織各種活動，協同家長管理等等晚上學生不在，老師還會親自找學生。我言我師（1）分學科分別談談各科老師（2）學生代表談談自己和老師之間的故事1、如何感恩？學生代表談老師代表談2、獻給老師一首詩《老師辛苦了》（全班朗誦）是誰把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是您！老師！您用辛勤的汗水。哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。是誰把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護讓我們健康成長，在金秋時節結下碩果。您辛苦了！老師！在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！老師！把青春無私奉獻的我們您辛苦了，老師！請接受我們崇高的敬意！6、以《感恩的心》為背景音樂，組織每個人寫一句話送給想感恩的老師或同學，最后收上來主持人與全班同學進行分享。主持人總結。高中圣誕節主題班會教案「篇三」圣誕節為每年的12月25日，這個全世界最多人歡慶的節日總是在一年中最冷的時刻到來，為嚴寒中的人們帶來溫暖、歡樂和希望。下文是一篇圣誕節主題班會策劃書，詳細內容點擊查看全文。時間：2014年12月任意周五班會課，初定于12月24日(圣誕前一周周五)地點：高一(n)班教室內人員：高一(n)班全體同學所需時間：40-60分鐘活動主要安排：一：活動準備會場布置：分組：全班49人共分五組，前四組每組10人，第五組9人，男女混合，自由搭配。每組選一名組長在必要時維持秩序。各組準備：每組準備一份沙拉醬。必要的餐具(刀，盤子，筷子等)。個人準備：每位同學準備一支筆并在當天各帶一份事先準備的禮物，由策劃人員統一編號后放在圣誕樹下。主要過程：在周五下午第二課(物理)結束后，同學收拾自己的物品，按策劃人員指示將桌椅合并，每組6-8張桌子(視實際情況而定)拼在一起，各組成員圍繞桌子坐一圈。二：活動主要流程內容一：布置教室(花費時間：10分鐘<課間>)內容二：待一切準備妥當，主持人致辭，宣布活動開始(花費時間：1-2分鐘)內容三：第一輪游戲爭取制作沙拉的食材(花費時間：10-15分鐘)內容四：各組將游戲得到或后期分到的水果蔬菜制作成沙拉，在制作過程中由抽簽的形式請同學到場中做游戲，參與同學可得禮物一份(花費時間：15-20分鐘)內容五：每組同學將制作好的沙拉放到臺上展示，展示完畢后給予一定時間食用沙拉(注：必須吃完，原因見備注三游戲一部分)(花費時間：5-10分鐘)內容六：在內容五進行時，由負責人拿盒子到臺下給每位同學抽簽(抽簽盒內有49張紙片，分別標有數字1-49，每個數字代表已編好號的禮物)(花費時間：略)內容七：同學憑抽到的數字領取禮物，為了避免場面混亂或損壞禮物等情況，同學坐在座位上，禮物由專人發放(花費時間：5-10分鐘)內容八：在內容七進行時，由負責人到臺下發放卡片(每人一張)，同學在拿到卡片后用事先準備的筆將自己的愿望寫在卡片上(花費時間：略)內容九：在內容七(八)結束后，大家將寫有自己愿望的卡片掛到圣誕樹上(花費時間：2-5分鐘)內容十：“圣誕老人”(人選另定)背包進入班級，發放糖果(花費時間：3-5分鐘)內容十一：主持人宣布活動結束，同學將桌椅按教室原先排放情況重新排放。三：備注備注一：教室布置部分在午休時間由負責人員及同學幫助下，在教室內懸掛彩帶氣球等飾物，窗戶玻璃上噴上彩畫，并布置圣誕樹。圣誕樹及講臺位置根據實際情況擺放，圖一供參考。如本次活動中有老師參與，1-4人則另安排座位(初定于第五組旁，視實際情況而定)5人或5人以上則每組安排1-2位老師共同參與活動。下午第二課后布置時多出的桌椅由男生搬出教室放在走廊上。負責人員將蠟燭點燃并放在教室內安全的地方(如：黑板槽內、講臺)，視情況而定。備注二：準備部分各組及每位成員應準備的東西：(見活動準備)策劃人員需準備：(預算見備注：活動經費部分)布置教室用的飾物若干做沙拉所需的水果蔬菜若干游戲所需道具若干圣誕樹一棵蠟燭若干圣誕帽50頂或更多(視情況而定)糖果若干(至少保證每人一份)標簽紙(用作標記禮物)抽簽盒(用作抽取禮物)主持人臺詞一份卡片50份或更多(至少保證每人一張，用作填寫愿望)備注三：游戲及游戲規則部分游戲一、游戲名稱：待定游戲內容：各組通過游戲爭取食材制作沙拉游戲規則：各組派一名代表到教室中央做游戲。游戲開始前由負責人發放給每位代表兩個氣球，游戲才用搶答形式，當主持人讀完題目并宣布“開始”后，代表可通過踩暴面前的兩個氣球示意主持參與答題。氣球未踩完便回答問題或主持未宣布“開始”便搶答問題或問題回答錯誤被視為無效。搶到題目后有5秒鐘時間給予考慮，組員提醒才回答出或時間過后任為答出答案按答錯情況處理。答錯兩題則進入懲罰部分(見下游戲懲罰)。每答對一題可從事先準備的水果蔬菜中(如蘋果香蕉紫甘藍等)任意挑選想要的材料。題目內容：主要涉及圣誕常識及其他