感恩勵志班級活動方案一、活動背景在當今社會，感恩和勵志是兩個非常重要的品質，它們對于個人的成長和發展具有深遠的影響。感恩可以讓我們更加珍惜身邊的人和事，從而培養出積極向上的心態；勵志則可以激發我們的內在潛力，讓我們不斷追求進步和超越自我。為了培養學生的感恩意識和勵志精神，提高班級凝聚力，特舉辦本次感恩勵志班級活動。二、活動目的1.通過活動，讓學生深刻體會到感恩的重要性，培養學生的感恩意識和感恩之情。2.激發學生的勵志精神，讓學生明確自己的目標和方向，樹立正確的人生觀和價值觀。3.增強班級凝聚力，促進學生之間的交流和合作，營造良好的班級氛圍。三、活動主題“感恩勵志，攜手前行”四、活動時間[具體活動時間]五、活動地點班級教室六、活動對象[班級名稱]全體學生七、活動準備1.組建活動籌備小組，負責活動的策劃、組織和實施。2.收集相關的感恩勵志素材，如感恩故事、勵志名言、勵志視頻等。3.準備活動所需的道具和獎品，如感恩卡、勵志書簽、小禮品等。4.布置活動場地，營造出溫馨、勵志的氛圍。八、活動內容（一）感恩環節1.講述感恩故事通過講述一些感人的感恩故事，如《烏鴉反哺》《羊羔跪乳》等，讓學生深刻體會到感恩的含義和價值，激發學生的感恩之情。2.分享感恩經歷讓學生分享自己身邊的感恩經歷，如父母的關愛、老師的教誨、朋友的幫助等，通過分享，讓學生更加珍惜身邊的人和事，培養學生的感恩意識。3.制作感恩卡給每個學生發放一張感恩卡，讓學生在感恩卡上寫下自己要感恩的人或事，并在活動結束后送給對方。通過制作感恩卡，讓學生用實際行動表達自己的感恩之情。（二）勵志環節1.播放勵志視頻播放一些勵志視頻，如《開學第一課》《感動中國》等，讓學生受到勵志精神的感染和鼓舞，激發學生的內在潛力。2.分享勵志經驗讓學生分享自己的勵志經驗，如如何克服困難、如何實現目標等，通過分享，讓學生互相學習、互相鼓勵，共同進步。3.制定勵志計劃讓學生根據自己的實際情況，制定一份勵志計劃，明確自己的目標和方向，并在活動結束后付諸實踐。通過制定勵志計劃，讓學生有計劃地追求進步和超越自我。（三）互動環節1.感恩接力將學生分成若干小組，每個小組依次傳遞感恩卡，讓每個學生都有機會表達自己的感恩之情。通過感恩接力，讓學生感受到感恩的力量和溫暖。2.勵志競賽組織學生進行一些勵志競賽活動，如勵志演講比賽、勵志歌曲演唱比賽等，通過競賽，讓學生展示自己的才華和風采，激發學生的競爭意識和進取精神。3.團隊合作游戲組織學生進行一些團隊合作游戲，如拔河比賽、接力賽跑等，通過游戲，讓學生學會合作、學會溝通、學會分享，增強班級凝聚力。（四）總結環節1.總結活動由活動籌備小組對本次活動進行總結，回顧活動的過程和效果，總結活動的經驗和教訓，為今后的活動提供參考。2.表彰優秀對在活動中表現優秀的學生進行表彰，如感恩之星、勵志之星等，通過表彰，激勵學生繼續發揚感恩和勵志精神。3.展望未來由班主任對本次活動進行總結和展望，鼓勵學生在今后的學習和生活中繼續保持感恩和勵志的心態，不斷追求進步和超越自我，為實現自己的夢想而努力奮斗。九、活動預算1.感恩卡：[X]元2.勵志書簽：[X]元3.小禮品：[X]元4.道具：[X]元5.其他費用：[X]元總預算：[X]元十、活動評估1.學生反饋在活動結束后，通過問卷調查、座談會等方式，收集學生對本次活動的反饋和意見，了解學生對活動的滿意度和改進建議。2.教師評價邀請班主任和其他任課教師對本次活動進行評價，從活動的策劃、組織、實施等方面進行評價，為今后的活動提供參考。3.活動效果評估通過對比活動前后學生的感恩意識和勵志精神的變化，評估本次活動的效果，為今后的活動提供經驗和借鑒。十一、注意事項1.活動過程中要注意安全，避免發生意外事故。2.活動要注重學生的參與度和體驗感，讓學生在活動中得到真正的收獲。3.活動要注重細節，如道具的準備、場地的布置等，要做到精心細致、周到周全。4.活動要注重宣傳，通過班級微信群、班級博客等方式，對活動進行宣傳和報道，擴大活動的影響力。十二、活動延伸1.組織學生開展感恩實踐活動，如為父母做一件家務、為老師送一張賀卡等，讓學生將感恩之情落實到行動中。2.定期組織學生開展勵志主題班會，如“我的夢想”“我的目標”等，讓學生不斷明確