第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE作文做個有禮貌的孩子550字11篇作文做個有禮貌的孩子550字篇1那一個陽光明媚的下午，我放學后獨自一人走在回家的路上。街角的文具店門口，一個身穿校服的小女孩正在焦急地尋找著什么。我走近一看，原來她的鉛筆盒不小心遺失。小女孩的名字叫小麗，我們班的新同學。她長相甜美，笑容可掬，但因為剛剛轉學，她顯得有些拘謹。我主動走過去，關切地問道：“小麗，你在找什么？需要幫忙嗎？”小麗抬起頭，眼神中滿感激，她指指地上散落的鉛筆、橡皮和尺子，說道：“我找不到我的鉛筆盒，里面的筆和文具都我最珍貴的。”我蹲下身子，仔細地翻找著。陽光透過樹葉的縫隙，灑在地面上，形成斑駁的光影。我輕輕地拂去地上的灰塵，突然，在一堆散亂的文具中，我發覺一個熟悉的鉛筆盒。我興奮地拿起它，遞給小麗：“找到，這就你的鉛筆盒吧？”小麗接過鉛筆盒，激動地打開它，里面的文具整齊地擺放著。她臉上露出燦爛的笑容，感激地說道：“謝謝你，你真個有禮貌的孩子！”我微笑著搖頭，說：“不用謝，這我應該做的。”就在這時，突然一陣風吹過，樹葉沙沙作響，仿佛在為我們的友誼鼓掌。我抬頭望去，只見小麗的眼角閃爍著淚光。我沒想到，我的一個簡單的舉動，竟然能讓她如此感動。那一刻，我明白，禮貌不僅一種行為，更一種情感的傳遞。當我們用真誠和善意去對待他人時，不僅能幫助他人，還能溫暖自己的心靈。從此以后，我更加注重自己的言行舉止，努力成為一個有禮貌的孩子。作文做個有禮貌的孩子550字篇2在我們日常生活中，禮貌無處不在。做一個有禮貌的孩子，不僅能讓他人感到舒適，更能體現一個人的教養和素質。那么，如何做一個有禮貌的孩子呢？我們要學會尊重他人。在與人交往時，我們要注意用禮貌的語言，如“請”、“謝謝”、“對不起”等。比如，當我們要借別人的東西時，要先說“請問能借我用一下嗎？”而不直接拿走。這樣，不僅能展現我們的尊重，還能讓他人感到舒心。我們要學會傾聽。在與人交流時，我們要認真聆聽對方的話語，不隨意打斷，不打擾。這樣，不僅能展現出我們的尊重，還能讓對方感到被重視。例如當老師提問時，我們要先舉手，等老師點到我們再回答問題。我們要學會關愛他人。在日常生活中，我們要關心他人的感受，主動幫助他人。比如，當同學遇到困難時，我們要主動伸出援手；當朋友受傷時，我們要關心詢問，給予安慰。我們要注意自己的言行舉止。在公共場合，我們要保持安靜，不喧嘩，不亂扔垃圾。這樣，不僅能展現我們的文明素質，還能為他人創造一個良好的生活環境。我們要學會感恩。當我們得到他人的幫助時，要真誠地說一聲“謝謝”。當我們犯錯時，要勇于承認，向他人道歉。這樣，我們才能成為一個受人尊敬的人。做一個有禮貌的孩子，要從點滴做起，從自身做起。我們共同努力，傳承文明，做一個有素質、有教養的好孩子。作文做個有禮貌的孩子550字篇3在一個陽光明媚的早晨，小明背起書包，興高采烈地走在上學的路上。他看到一位老人正提著沉重的包裹，吃力地走著。小明立刻放下書包，主動走上前去，問：“奶奶，您需要幫忙嗎？”老人微笑著點點頭，小明便小心翼翼地接過包裹，陪老人慢慢地走向公交站。公交車緩緩駛來，小明主動幫老人找到座位，并讓老人坐在座位上。他看著老人疲憊的面容，心里充滿關切。在車上，小明還主動與老人聊天，讓老人感受到溫暖和關愛。到學校，小明又幫助老人找到她家的方向。看著老人安全地走進家門，小明才放心地回到自己的班級。同學們看到他滿頭大汗，關切地問他：“小明，你怎么這么累？”小明笑著回答：“沒事，我只幫助一位需要幫助的老人。”從那以后，小明成同學們眼中的“有禮貌的孩子”。他不僅在校園里，還在家里、在社會上，都表現出良好的禮貌行為。他懂得尊重他人，關心他人，樂于助人。有一次，小明在公交車上遇到一個外國游客。游客因為不熟悉路線，誤上反方向的公交車。小明立刻上前詢問，得知情況后，他耐心地給游客指路，并陪他一起下車，直到游客找到正確的方向。小明的這些行為，讓他贏得大家的尊重和喜愛。他深知，做一個有禮貌的孩子，不僅能讓自己更加受歡迎，還能讓周圍的人感受到溫暖和關愛。在今后的日子里，小明會繼續做一個有禮貌的孩子，用自己的行動傳遞正能量，讓這個世界變得更加美好。作文做個有禮貌的孩子550字篇4在晨曦的微光中，我踏入學校的大門。這一天，陽光格外明媚，仿佛也在為我的到來歡呼。我深知，作為一名學生，禮貌我最基本的要求，也我成長的基石。記得有一次，我走在回家的路上，突然看到一位老奶奶摔倒在地。我立刻上前，小心翼翼地扶起她，詢問她否受傷。奶奶微笑著搖搖頭，感激地說：“謝謝你，小朋友，你真個有禮貌的孩子。”那一刻，我感受到助人為樂的快樂，也體會到禮貌帶來的溫暖。在學校里，我總尊重老師，認真聽講。當老師提問時，我不僅積極回答，還會用禮貌的語言表達自己的觀點。在課堂上，我遵守紀律，不打擾他人，用微笑和友好的態度與同學們相處。每當我有困難，同學們總熱情地伸出援手，這種互幫互助的氛圍，讓我更加深刻地理解禮貌的重要性。生活中，我注重細節，對他人禮貌有加。在公交車上，我會主動為老人讓座；在餐廳里，我會用禮貌用語點餐；在購物時，我會對售貨員說一聲“謝謝”。這些看似微不足道的小事，卻體現我對他人尊重的態度。當然，禮貌并非一蹴而就，它需要我們日積月累地培養。在這個過程中，我會不斷學習，不斷進步。我相信，只要我始終保持一顆謙遜、友好的心，我就能夠成為一個真正有禮貌的孩子。在這個充滿陽光的世界里，我們攜手共進，用禮貌的言行，傳遞溫暖，播撒希望。我們成為彼此的榜樣，共同創造一個和諧、美好的社會。作文做個有禮貌的孩子550字篇5在童年的畫卷上，每一個孩子都一顆璀璨的星，而禮貌則那串串聯繁星的光鏈。做個有禮貌的孩子，如同在成長的旅途中，撒下文明的種子，讓文明之花在心田綻放。清晨，陽光透過窗簾，輕輕地喚醒我。我迅速起床，第一件事便輕聲問候父母：“早上好，爸爸媽媽。”這樣的問候，如同清晨的微風，輕輕拂過他們的心田，帶去一天的溫暖。上學路上，遇到鄰居阿姨，我總微笑著說：“阿姨，早上好！”阿姨的笑容如同春日的暖陽，溫暖我的心。在公交車上，我主動給老人讓座，小小的舉動，卻讓車廂充滿溫馨。課堂上，我認真聽講，積極發言。回答問題時，我總用“請”和“謝謝”，不僅體現對老師的尊重，也讓我學會謙遜。下課后，我主動幫助同學整理書包，用微笑和鼓勵，傳遞友誼的力量。在家庭中，我尊敬長輩，關心弟妹。每天放學回家，我會主動幫助父母分擔家務，用行動表達對家人的感激之情。在餐桌上，我懂得分享，用禮貌的語言表達對食物的喜愛，讓家庭充滿歡聲笑語。做個有禮貌的孩子，并非一朝一夕之事，它需要我們在日常生活中，不斷學習、實踐。正如古人所說：“禮者，敬人也。”禮貌一種修養，更一種智慧。我們從現在做起，做個有禮貌的孩子，讓文明之花在我們心中綻放，為這個世界增添一抹溫馨的色彩。作文做個有禮貌的孩子550字篇6“不學禮，無以立。”這句出自《論語》的名言，深刻地揭示禮貌在人生中的重要性。作為一名孩子，學會禮貌我們成長過程中不可或缺的一課。孔子曰：“己所不欲，勿施于人。”這中華民族的傳統美德，也我們每個人應該遵循的原則。在我國歷史上，有許多有禮貌的孩子，他們的故事我們深受感動。比如，曾子孔子的弟子，他從小就有禮貌。有一次，他在路上遇到一位老人，老人問他：“你認識孔子嗎？”曾子回答：“我認識孔子，他我的老師。”老人又問：“那你知道孔子如何教你的嗎？”曾子回答：“孔子教我要尊重長輩，要有禮貌。”這個故事告訴我們，有禮貌的孩子會尊重他人，懂得感恩。如今，科技飛速發展，我們的生活也發生翻天覆地的變化。在這個時代，有禮貌的孩子更應該學會尊重他人。比如，在我國科技領域，有一位叫楊振寧的科學家，他不僅一位杰出的物理學家，更一位有禮貌的人。他曾說：“一個有禮貌的人，他的言行舉止都會讓人感到舒適。”楊振寧在科研工作中，始終保持著謙遜有禮的態度，贏得同行和后輩的尊敬。作為一名青少年，我們要學會有禮貌。我們要學會尊重師長，遵守學校的規章制度。比如，在課堂上，我們要認真聽講，不隨意打斷老師說話；在公共場合，我們要遵守紀律，不大聲喧嘩。我們要學會尊重同學，團結友愛。比如，在日常生活中，我們要關心他人，幫助有困難的同學；在游戲中，我們要公平競爭，不欺負弱小。我們要學會尊重社會，遵紀守法。比如，在公共場所，我們要愛護環境，不亂扔垃圾；在網絡上，我們要文明上網，不傳播謠言。做一個有禮貌的孩子，我們每個人都應該努力追求的目標。我們攜手共進，共同創造一個和諧、美好的社會。作文做個有禮貌的孩子550字篇7嗨，小朋友們，今天我要給你們講一個關于有禮貌的小故事。小明我們班上一個可愛的小男孩，他總笑瞇瞇的，對老師和同學們都很禮貌。有一天，小明在學校門口看到一個老奶奶提著重重的包裹，他立刻走過去幫奶奶拿包裹。奶奶笑瞇瞇地說：“謝謝你，小朋友。”小明紅著臉說：“不用謝，奶奶。”放學后，小明走在回家的路上，突然看到一個小弟弟摔倒。小明立刻跑過去，把小弟弟扶起來，關切地問：“小弟弟，你沒事吧？”小弟弟擦擦眼淚，笑著說：“謝謝你，小明哥哥。”第二天，小明在公交車上遇到一個孕婦。他立刻站起來，把座位讓給孕婦。孕婦感激地看著小明說：“謝謝你，小朋友。”就這樣，小明每天都用他的禮貌感染著身邊的人。他的行為讓同學們都學會尊重他人，我們的班級也因此變得更加和諧。小朋友們，你們也要向小明學習，做一個有禮貌的孩子哦。當你們遇到老人、小朋友或者需要幫助的人時，記得主動伸出援手，用你們的禮貌和愛心去溫暖這個世界。這樣，我們的生活一定會更加美好！作文做個有禮貌的孩子550字篇8小朋友們，你們知道嗎？做一個有禮貌的孩子，就像給生活加一層溫暖的濾鏡，讓每一天都變得亮堂堂的。下面，我就給大家講幾個小故事，讓你們看看禮貌的力量吧！記得有一次，小明去超市買東西，看到貨架上的巧克力特別好吃，他就想拿一個。但他想起媽媽教他的禮貌，于他走到售貨員阿姨面前，說：“阿姨，我想買這個巧克力，可以嗎？”阿姨聽，臉上立刻露出笑容，說：“當然可以，小朋友真有禮貌！”還有一次，小華在學校里不小心把小明的書本碰到地上，書本散落一地。小華立刻蹲下來，一邊撿書，一邊說：“對不起，小明，我幫你撿一下。”小明看著小華的背影，心里暖暖的，覺得有禮貌的朋友真太好。你們看，這兩個小故事里的孩子，他們只簡單地說句“請”、“謝謝”、“對不起”，就得到別人的好感和幫助。這正因為他們懂得禮貌，讓生活變得更加美好。所以，小朋友們，你們也要學會禮貌哦！當你們在公共場合排隊時，別忘說“請”；當別人幫助你，別忘說“謝謝”；當你們不小心犯錯誤，別忘說“對不起”。這些小小的禮貌用語，會讓你們成為人見人愛的小天使！記住，做一個有禮貌的孩子，不僅能讓你們收獲別人的喜愛，還能讓你們在成長的道路上越走越遠。我們一起努力，用禮貌裝點我們的生活，讓它變得更加美好吧！作文做個有禮貌的孩子550字篇9親愛的朋友們，今天咱們來聊聊一個簡單又重要的道理——做個有禮貌的孩子。記得小時候，媽媽總教我要講禮貌，那時候不太懂，但現在想想，真受益匪淺。比如說，你去別人家做客，進門的時候說聲“您好”，離開時再道聲“謝謝”，這樣的小舉動，讓人家心里暖暖的。我有個朋友，他小時候就特別懂禮貌。有一次，他去公園玩，看到一個老奶奶摔倒，他立刻跑過去扶起奶奶，還幫奶奶把摔倒的地方打掃干凈。老奶奶感激地看著他，連聲說“謝謝”。那個朋友后來成我們學習禮貌的榜樣。其實，禮貌不僅僅說“您好”、“謝謝”這么簡單，它還體現在生活的方方面面。比如，在學校里，你主動幫助同學，不欺負弱小；在家里，你尊敬長輩，孝敬父母；在公共場合，你遵守秩序，不插隊不亂扔垃圾。我有一個表妹，她特別懂得照顧人。每次家里來客人，她總主動給客人倒水，還幫媽媽準備水果。有一次，我生病，她不僅照顧我，還給我講笑話，讓我覺得溫暖又快樂。做個有禮貌的孩子，不僅能讓你贏得別人的尊重和喜愛，還能讓你在人際交往中更加得心應手。所以，從現在開始，我們一起做個有禮貌的孩子吧！記住，禮貌就像一把鑰匙，能打開幸福的大門。作文做個有禮貌的孩子550字篇10作文做個有禮貌的孩子小時候，媽媽經常對我說：“做個有禮貌的孩子，別人會喜歡你。”那時候，我并不太懂，覺得禮貌就問聲好，說聲謝謝。可漸漸地，我發覺，禮貌不僅能讓人喜歡，還能讓生活更美好。記得有一次，我和媽媽去商場購物。在電梯里，一個叔叔正抱著孩子，我們進去的時候，他主動給我們讓位置。我看著叔叔，心里有些不好意思，于，我小聲地跟媽媽說：“媽媽，我們也要讓叔叔和阿姨進來。”媽媽聽，微笑著點點頭，我也跟著媽媽一起，禮貌地請叔叔和阿姨進來。那一刻，我感受到周圍人的溫暖，心里美滋滋的。還有一次，我在學校參加一個比賽。在等待比賽的時候，一個同學不小心碰到我的鉛筆盒，鉛筆散一地。我心里有些生氣，但想到媽媽教我要有禮貌，我就深呼吸，微笑著對同學說：“沒關系，我們一起把鉛筆撿起來吧。”我們倆合作把鉛筆撿好，比賽開始，我和那位同學都取得很好的成績。這次經歷讓我明白，禮貌不僅能化解矛盾，還能讓友誼更加深厚。生活中，有很多這樣的例子。比如，在公交車上給老人讓座，在公園里不亂扔垃圾，這些都有禮貌的表現。我相信，只要我們每個人都做到這些，我們的生活一定會更加美好。如今，我已經長大，開