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文檔簡介
化學實驗
一、化學實驗常用儀器使用
I.試管:試管應(yīng)與京面成45°角。
2.燒杯、錐形瓶、燒瓶:加熱時應(yīng)墊石棉網(wǎng),使之受熱均勻。
3.廣口瓶:盛放固體試劑。細口瓶:盛放液體試劑。
4.托盤天平:稱量物不能直接放到托盤上。稱量干燥的固體藥品前,應(yīng)在兩個托盤上
各放一張質(zhì)量相同的紙:稱量潮濕或易潮解或有腐蝕性的藥品必須放在玻璃器皿
(如小燒杯、表面皿)里稱量。
5.夾持試管:試管夾(不是堵煙鉗)
6.取用固體藥品用藥匙,有些塊狀藥品可用鐐子夾取。
7.液體傾倒的時候試管要微微傾斜(如圖1)。
二、化學實驗基本操作
1.取用藥品的規(guī)則。
不能用手接觸藥品:不能把鼻孔湊到容器口聞藥品:不能嘗任何藥品的味道。若沒
有說明用量,按最少量取用:液體l-2mL:固體只指盜滿貳管底部。
2.取用固體藥品的方法。
粉末或粒狀藥品:一斜二送三直立。
塊狀藥品或密度較大的金屬顆粒:一橫二放三慢豎。
3.濃酸:立即用較多的水沖洗,再用3%—5%的碳酸氫鈉溶液沖洗。
濃堿:要用較多的水沖洗,再涂上硼酸溶液。
入眼:立即用水沖洗,不要用手揉眼睛,洗的時候要眨眼睛,必要時請醫(yī)生或個人
醫(yī)師治療。
三、初中化學基礎(chǔ)實驗
1.火焰的顏色:
(1)氫氣在空氣中:淡藍色火焰
(2)一氧化碳在空氣中:藍色火焰
(3)甲烷在空氣中:藍色火焰
(4)硫在氧氣中:明亮的藍紫色火焰
(5)硫在空氣中:微弱的淡藍色火焰
2.(酸+活潑金屬=鹽+氫氣〉的反應(yīng)不能用HNO一
3.酸、堿、鹽重要離子的檢驗
(1)酸溶液(H,):紫色石蕊試液或pH試紙。
(2)堿溶液(0H):酸殿指示劑或pH試紙。
2.
(3)硫酸根離子(S°-4):先加BaNCh再加HNO3。i硝酸作用:排除諸如BaCCh
沉淀)
(4)可溶性氯化物(Cl'):AgNCh溶液和HNCh。(消酸作用:排除諸如A&C03
沉淀)
(5)碳酸鹽(C°23):鹽酸和澄清石灰水。
4.空氣中能自燃的物質(zhì):白磷。
四、初中化學綜合實驗
1.卜燥劑的選用(注意:NaOH溶液無吸水性)
干燥劑可以干燥(常見)不能干燥
中性和堿性氣體如H?、酸性氣體如8八SO?、
固體NaOH(潮解)、CaO
02、CH4、NH3HC1
中性和酸性氣體如H2、
濃硫酸堿性氣體如NH
Ch、CH4、9、SO?、HCI3
等
CaCh固體適合多種氣體
2.實驗評價:方案簡單、原理正確、便于操作、節(jié)約藥品、現(xiàn)象明顯、保護環(huán)境。
第IV部分(專題:化學與生活、人體健康、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、社
會發(fā)展)
1.相關(guān)化學式。乙酸(醋酸):CH3COOHo蔗糖:G2H22011。淀粉:(C6HIO05)M
2.幾種常用滅火器的滅火原理和適用范圍:
滅火器名滅火原理
適用范圍
稱
泡沫滅火Na2cCh+2HC1I濃)=2NaCl+H2O+可用來撲滅木材、棉布等燃燒而引起
的失火
器C02t
具有流動性好、噴射率高、不腐蝕容
干粉滅火干粉滅火器是利用壓縮的二氧化碳吹器和不易變質(zhì)等優(yōu)良性能,除可用來
器出干粉(主要含有碳酸氫鈉)來滅火。撲滅一股火災(zāi)外,還可用來撲滅油、
氣等燃燒引起的失火
在加壓時將液態(tài)二氧化碳壓縮在小鋼
二氧化碳圖書、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器的
瓶中,滅火時噴出,有降溫和隔絕空氣
滅火器失火
的作用。
3.化學肥料的用途:
化肥種
舉例作用缺乏表現(xiàn)過量表現(xiàn)
類
/
尿素CO(NH2。氨植物生長發(fā)育
蛋白質(zhì)、核酸、葉
水遲緩或停滯。蛋
氮肥綠素的組成元素。
NH4HCO3、NHQ白質(zhì)下降使其
促進植物生長。
NH4NO3、NaNO?品質(zhì)降低。
核酸、蛋白質(zhì)、酶
的組成元素。促進生長遲緩、產(chǎn)量貪青晚熟、結(jié)
磷肥磷礦粉Ca(PO4)2
3作物生長,增強抗降低,實率下降。
寒、抗旱能力。
保證各種代謝過程
硫酸鉀K2s04的順利進行、促進
莖桿軟弱
鉀肥氯化鉀KC1植物生長、增屈抗
易倒伏
草木灰KCO?病蟲害和抗倒伏能
力。
復(fù)合肥同時均勻地給作物一
硝酸鉀KNCh等
料提供幾種養(yǎng)分/
微量元硼肥、鋅肥、銅肥、促進生長發(fā)育
素肥料鋅肥、鋁肥增強抗病能力
4.元素組成和分布(按照質(zhì)量分數(shù)大小排列)
常量O.C、H、N、Ca、P、K、S、Na、CkMg(11種,占人體
(>0.01%)質(zhì)量99.95%)
微量Fe、Co(鉆)、Cu、Zn、Cr(銘)、Mn、Mo(鑰)、F、1、Se
人體
(<0.01%)(硒)
非必需元素鋁、鍬、鈦(Ti)
有害元素汞、鉛(Pb)、鎘(Cd)
我國海
O、H、CkNa
水
地殼O、硅、Al、Fe
5.蛋殼的主要成分是碳酸鈣。將一個新鮮的雞蛋放在盛有足量稀鹽酸的燒杯中,觀察到雞
蛋一邊口氣泡一邊沉到杯底(自然下沉),一會兒又慢慢上浮(CO?包裹在雞蛋表面),
接近液而時又卜.沉(氣泡破裂)。
6.鏈狀結(jié)構(gòu)的高分子材料為熱塑性塑料,網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的高分子材料為熱固性塑料。
7,油脂和糖類物質(zhì)(氧化)都能夠(為人體)提供能量。脂肪是備用能源。
8.體育鍛煉中,消耗的能量主要來自:葡萄糖60%-70%,脂肪20%-30%。
9.白糖、冰糖、紅糖、……主要成分為:蔗糖。
10.生銹鐵釘?shù)暮唵翁幚恚荷凹埓蚰ァ?/p>
II.PET纖維的主要成分是石油。
12.PVC表示聚氯乙烯塑料。
13.粗鹽在空氣中會潮解;食鹽不潮解
14.石油的煉制會導(dǎo)致空氣污染。
15.煤的無害化:脫硫處理。
16.乙醇屬于可再生能源。
17.造成空氣中CO污染的最大污染源是汽車尾氣。(大于50%)
18.活性炭凈水:逆行效果更好。(見圖2)圖2
19.燃燒各種衣料纖維的現(xiàn)象:
柚纖維易燃,無味,灰黑色灰燼,能壓成粉末
羊毛纖先卷縮,有燒毛發(fā)的焦糊味。能壓成粉末
維
錦綸迅速卷縮,燃燒緩慢,難聞氣味,趁熱能拉絲?;覡a是球狀,按壓不碎。
滌綸同錦綸。(化纖衣物,石油)
20.(A)酸雨氣體:SO?、NO2
(B)溫室氣體:CO?、Ch、CH4
(C)空氣污染物:二氧化疏、一氧化碳(首要污染物)、二氧化氮、可吸入顆粒物、臭氧
等。
21.氮肥的簡易鑒別:氮肥中氨水是液態(tài),碳酸氫鏤有強烈的氨味,據(jù)此可直接將它們區(qū)別。
其他氮肥的鑒別方法如下:
備注:倒數(shù)第1、2步驟不可顛倒。因為AgCI為白色沉淀,Ag2s04白色微溶物,區(qū)分
不明顯。
22.元素的相關(guān)知識總結(jié):
元素對人體的作用過量或缺乏的影響
幼兒、青少年缺鈣會得佝僂病、發(fā)育不良:老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松,易
鈣骨折。
(99%存在于骨骼和牙齒中)
它們各自保持一定的濃度對于維持人體內(nèi)的水分和維持體液恒定的pH有重
鉀和鈉要作用。
(以K,和Na+的形式存在于細胞內(nèi)液和細胞外液中)
是血紅蛋白的成分,
鐵缺鐵會引起貧血
能幫助氧氣的運輸。
鋅影響人體發(fā)育食欲不振、生長遲緩、發(fā)育不良
硒防癌、抗癌缺硒會引起皮角質(zhì)化和癌癥。過量會使人中毒。
甲狀腺激素的重要缺碘或過量引起甲狀腺腫大。幼兒缺碘影響生長發(fā)育,
碘
成分思維遲鈍
氟防止踽齒缺械易產(chǎn)生晶齒,過量會引起氟斑牙和氟骨病。
23.營養(yǎng)素簡表:
菅岸
用途常見食物其他相關(guān)、注意事項
素
蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基(1)醯也是一類重要的蛋白質(zhì),是生物催化
本物質(zhì),是機體生長及修劑。
蛋白魚、瘦肉、
補受損組織的主要原料。(2)有些物質(zhì)如甲醛會與蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng),
質(zhì)奶粉、蛋
維持人體的生長發(fā)行和破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使其變質(zhì)??捎眉兹?/p>
組織更新。溶液(福爾馬林)制作動物標本
食物淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶
的作用,與水發(fā)生一系列植物種子(1)在人體組織中,葡萄糖在前的作用下經(jīng)
反應(yīng),最終變成葡萄糖?;驂K莖緩慢氧化轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時放
箱萄糖經(jīng)過腸壁吸收進中,如稻、出能量,供機體活動和維持恒定體溫的
入血液成為血糖,輸送到麥、馬鈴需要。
梅
糖類人體的各個組織器官,為薯等,以
C6H|2O6+6O2t6CO2+6H2O
人體提供營養(yǎng),又在酶的及玉米、(2)蔗糖是貯藏在某些植物(如甘蔗、甜菜)
作用下,轉(zhuǎn)變?yōu)樘窃A藏土豆、米中的糖,它的化學式為C12H22O110日
在肝臟和肌肉中。人類食飯、糖果常生活中使用的白犍、冰糖和紅糖的主
物供給總能量中,等。要成分就是蔗糖。
60%-70%來自糖類。
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