初三（九年級）化學(xué)單元練習(xí)題及答案

走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室習(xí)題精選（一）

一.選擇題

1.關(guān)于藥品的取用，不正確的操作是（）

A.取用粉末狀固體藥品應(yīng)JL藥匙

B.取用較大塊或顆粒狀固體藥品用鏡子

C.實(shí)驗(yàn)室沒說明用量，一般液體取廣2mL,固體只要蓋滿式管底部

D.從試劑瓶取出的溶液如果超出了需用量，應(yīng)將超量的部分倒回原瓶內(nèi)

2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

A.將實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品放叵原瓶B.把鼻孔湊近瓶口聞藥品的氣味

C.將洗凈的試管正放在試管架.匕D.玻璃儀器外壁有水，加熱前應(yīng)擦干

3.下列儀器不能作為反應(yīng)容器的是（）

A.試管B.廣口瓶C.量筒D.燒杯

4.取5mL液體，應(yīng)當(dāng)選用（）。

A.托盤天平B.帶刻度試管C.10mL量簡I）.100mL量筒

5.用膠頭滴管向試管里滴加液體的正確操作是（）

A.滴管伸入試管豎直滴加B.滴管位于試管口上方垂直滴加

C.滴管口斜靠在試管壁滴加D.滴管水平向試管中滴加

6.給試管中的液體加熱時(shí)，液體的量不超過試管容積的（）

A.1/2B.1/3C.1/4D.2/3

7.取用塊狀固體可以用（），往試管里裝入固體粉末可以用（）

A.手抓B.藥匙C.鏡子I）.紙槽

8.酒精燈的火焰可分為（）

A.內(nèi)焰、中焰、外焰B.焰心、內(nèi)焰、外焰

C.焰心、中焰、外焰I）.下焰、中焰、上焰

9.能用酒精燈直接加熱的玻璃儀器是（）

A.蒸發(fā)miB.集氣瓶C.燒瓶D.試管

10.玻璃儀器洗凈的標(biāo)志是（）

A.用熱的純堿溶液洗滌過B.用蒸儲水洗過多次

C.洗滌后的儀器已經(jīng)透明了I）.儀器內(nèi)壁的水附著均勻了

11.振蕩試管內(nèi)的液體時(shí)，正確的操作是（）

A.用手緊握試管，用臂晃動B.拇指堵住試管口，上下晃動

C.用手捏住試管，用腕搖動D.手緊握試管，上下晃動

12.某學(xué)生用量筒量取液體的體積，量筒放平穩(wěn)且面對刻度線，初次仰視凹液面的最低點(diǎn)讀數(shù)為19mL,

傾出部分液體后，俯視液體凹液面的最低處讀數(shù)為10磯，則實(shí)際該學(xué)生傾出液體的體積是（）mL

A.9B.大于9C.小于9D.無法判斷

二.填空題

13.寫出下列實(shí)驗(yàn)所需主要儀器的名稱（只寫一種）

（1）量取一定體積的液體o

（2）用作收集或貯存少量氣體時(shí)需用。

（3）溶解較多量固體時(shí)應(yīng)用。

（4）給物質(zhì)加熱時(shí)需用o

（5）少量試劑反應(yīng)時(shí)需用。

（6）將試管置于酒精燈上加熱需用o

14.酒精燈火焰分為、、二個(gè)部分，具中溫度最高,

應(yīng)用加熱。

15.用量筒量取液體時(shí)，正確的讀數(shù)方法是：視線應(yīng)與量筒內(nèi)凹液面的保持水平,

若仰視量筒，則讀數(shù),若俯視量筒?，則讀數(shù)

16.用容積為30mL的試管加熱某種液體時(shí)，試管中液體的體積不超過mLo

17.如圖所示，將一根火柴梗橫放在酒精燈的火焰上，廣2s鐘后取出，觀察到火柴梗上有兩處碳化（變

黑），此實(shí)驗(yàn)說明

三.簡答題:

請指出所示實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤，并改正:

18.錯(cuò)誤:

改正:

錯(cuò)誤:改正:

20.錯(cuò)誤:改正:

參考答案

選擇題

1.D2.Cl）3.C4.C5.B6.B7.BC、BD8.B9.I）10.I）11.C12.B

二.填空題

13.（1）量筒（2）集氣瓶（3）燒杯（4）酒精燈（5）試管（6）試管夾

M.外焰、內(nèi)焰、焰心，外餡，外焰15.最低處，偏小，漏大16.10

17.外焰溫度最高

三.簡答題

18.錯(cuò)誤：（1）手持試管加熱（2）試管垂直放置（3）試管中液體超過試管容積1/3

（4）用酒精燈內(nèi)焰加熱

改正：（1）用試管夾夾持試管（2）試管與桌面成45°角

（3）將試管中液體倒出部分，使其不超過試管容積1/3（4）用酒精燈外焰加熱

19.錯(cuò)誤：（1）瓶塞沒有倒放在桌面上（2）試管垂直放置

（3）試管口沒挨試劑瓶口（遠(yuǎn)離試管口）

改正：（1）瓶塞倒放在桌面上（2）試管略傾斜（3）試管口緊挨試劑瓶口

20.錯(cuò)誤：試管口向上傾斜改正：試管口略向下傾斜

走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室習(xí)題精選（二）

2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

A.未說明藥品用量時(shí)，液體取5ml左右，固體只需蓋滿試管底部

B.用托盤天平稱量15.5gNaC］固體時(shí)，左盤放15g跌碼，游碼調(diào)至0.5g處

C.酒精燈用完后，可用嘴吹滅

D.玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時(shí)，表示儀器洗滌干凈

3.下列物質(zhì)的，保存方法中，正確的是（）

A.少量白磷保存在水中B.氫氧化鈉固體敞口放在空氣中

C.生石灰露置于空氣中D.濃鹽酸盛放在敞口玻璃瓶中

4.下列實(shí)驗(yàn)操作（如下圖），正確的是（）

ABCD

5.做完實(shí)驗(yàn)后，對于用過的廢酸，你認(rèn)為正確的處理方法是（）

A.拿出實(shí)驗(yàn)室B.留在實(shí)驗(yàn)臺上，準(zhǔn)備下次實(shí)驗(yàn)用

C.倒入廢液缸中I）.放回原試劑瓶

6.下列操作中，正確的是（）

A.給盛半試管液體藥品的試管加熱B.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶

C.用滴管向試管中滴加液體藥品時(shí)，將滴管伸入試管中

D.灑在桌上的少量酒精著火，用濕抹布蓋滅

7.下列實(shí)驗(yàn)的基本操作中，不正確的是（）

A.用量筒量取液體讀數(shù)時(shí).，視線與液體凹液面最低處保持水平

B.用嘴吹滅酒精燈

C.取用固體藥品，如果沒有說明用量，只需取蓋滿試管底部即可

D.傾倒液體藥品時(shí)?，試劑瓶上的標(biāo)簽向著手心

8.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)基本操作的說法中，錯(cuò)誤的是（）

A.取用粉末狀固體藥品一般用藥匙B.取少量液體可用膠頭滴管吸取

C.給少量液體藥品加熱可用試管D.使用天平稱量物品時(shí)，可直接用手取祛碼

9.下列實(shí)驗(yàn)基本操作的敘述正確的是（）

A.用滴管滴加液體時(shí)，將滴管伸入試管中

B.燃著的酒精灑在實(shí)驗(yàn)臺上，用嘴吹滅

C.用量筒量取7mL液體時(shí),最好選用10mL量筒

【）.給試管里的液體加熱時(shí)，試管底部要與酒精燈燈芯接觸

10.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（）

A.用嘴嘗實(shí)驗(yàn)室蔗糖的味道

B.加熱試管中的液體時(shí)，試管口對著其他同學(xué)，便于觀察

C.剛?cè)∮眠^硫酸的膠頭滴管，未經(jīng)清洗，接著用來取鹽酸

D.將固體氫氧化鈉盛放在燒杯內(nèi)稱量其質(zhì)量

1.有下列實(shí)驗(yàn)操作：①把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味；②將取液后的滴管平放在實(shí)驗(yàn)臺上；③

將濃硫酸倒入盛有水的量筒中使其溶解；④用托盤天平稱量時(shí)左盤放稱量物，右盤放硅碼；⑤向燃

著的酒精燈里添加酒精；⑥給試管中的液體加熱時(shí)，試管口對著有人的方向；⑦用向上排空氣法收

集一.氧化碳?xì)怏w；⑧給盛有液體的試管、燒杯、蒸發(fā)皿加熱時(shí)，都不需要墊上石棉網(wǎng)。其中正確的

是（）

A.全部B.④⑦C.①②③⑤⑥⑧D.③??

2.可用推拉注射器活塞的方法檢查右圖中裝置的氣密性。當(dāng)緩慢拉活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，

可觀察到（）

A.長頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡B.瓶中液面明顯上升

C.長頸漏斗內(nèi)有液面上升D.注射器內(nèi)有液體

3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()

A.給盛有堿式碳酸銅的試管加熱時(shí)，試管口應(yīng)略低于試管底部

B.濃硫酸不慎沾到皮膚上，應(yīng)立即用氫氧化鈉溶液沖洗

C.用托盤天平稱量藥品時(shí)，應(yīng)將藥品直接放在左盤，祛碼放在右盤

I).用膠頭滴管向試管中添加液體時(shí)，應(yīng)將滴管伸入試管內(nèi)，以防液體濺出

5.請根據(jù)下圖回答問題

(D按序號分別寫出各儀器的名稱：①;②—；③;④—。

(2)可用于過濾的儀器是—；用于收集氣體的儀器是一。

6.下列試劑中：①氧化銅粉末②石灰石塊③試劑瓶中的鹽酸

應(yīng)該用藥匙取用的是—，應(yīng)該用鎰子夾取的是—，應(yīng)該用滴管吸取的是—o(填試劑序號即可)

7.化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用。我們在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，若遇到下列情況,

應(yīng)如何操作。

(D洗滌試劑瓶內(nèi)壁附有的碳酸鈣—O(2)過濾操作后得到的濾液仍然渾濁—O

(3)連接玻璃管和膠皮管，玻璃管不容易插入膠皮管內(nèi)一0

1.現(xiàn)有如下儀器：a.量簡b.玻璃棒c.藥匙d.托盤天平e.蒸發(fā)皿f.膠頭滴管，請回答：

⑴稱量固體藥品的是一。(2)取用固體藥品的是—o(3)量取液體體積的是—。(4)用于攪拌

液體的是—。(5)用于給液體加熱的是_(6)用于滴加少量液體的是一。

空氣習(xí)題精選(一)

1.按體積計(jì)算，空氣中含量最多的氣體是—，它大約占空氣體積的百分比是—；含量居第二位

的氣體是—，它大約占空氣體積的百分比是—O

2.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是()。

A.蒸福水B.雪碧飲料C.河水D.新鮮空氣

3.澄清石灰水長期敞口放在空氣中會變渾濁，這是因?yàn)榭諝庵泻?)。

A.氧氣B.二氧化碳C.氮?dú)釪.一氧化碳

4.下列氧氣的用途是利用氯氣可以支持燃燒并放出熱量的性質(zhì)的是()。

①氣焊②動植物呼吸③醫(yī)療④潛水⑤宇航

A.①②③B.①⑤C.①@@@D.

5.在治理北京的大氣和水污染的措施中，不可行的是()。

A.抑制水中所有動植物的生長B.公共汽車改用清潔燃料車

C.禁止使用含硫高的劣質(zhì)煤D.禁止排放未經(jīng)處理的廢水

1.列舉兩種生活中常見的混合物，試說出它們分別是由哪些物質(zhì)組成的。

（1）；（2）o

2.為「防止食品腐爛變質(zhì)，在包裝食品時(shí)可以采用真空包裝或充入保護(hù)氣的方法。對于一些易碎的

食品，常常充入氮?dú)夥栏蚴莖

4.列舉實(shí)例說明空氣中含有水蒸氣。

1.下圖分別是地球和火星的大氣組成（體積分?jǐn)?shù)）示意圖。下列說法正確的是（）

地球的大氣組成火星的大氣組成

A.地球和火星的大氣中a的體積分?jǐn)?shù)相同B.地球和火星的大氣中都含有2

C.地球和火星的大氣中C02的體枳分?jǐn)?shù)相同D.地球和火星的大氣組成完全相同

4.早期化學(xué)家為了認(rèn)識空句的本質(zhì)，將?些物質(zhì)放在密閉的容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：每次都有

約1/5的空氣不知去向。當(dāng)時(shí)化學(xué)家把這1/5的空氣稱為“有用空氣”，這種“有用空氣”是指（）

A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體

5.不會加劇酸雨、臭氧層空洞、溫室效應(yīng)等環(huán)境問題的是（）

A.使用太陽能淋浴器B.燃燒煤

C.超音速飛機(jī)尾氣排放【）.使用氟利昂作制冷劑

6.下面這些物質(zhì)是同學(xué)們在家庭生活中經(jīng)常用到的，其中屬于純凈物的是（）

A.礦泉水B,純堿C.碘鹽D.食醋

1.下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（）

A.鋼、生鐵B.海水、泉水C.二氧化碳、沼氣D.碘酒、水銀

2.人類生存需要清新的空氣，下列情況不會造成空氣污染的是（）

A.煤炭燃燒B.燃放煙花C.光合作用D.汽車尾氣

3.如圖所示，在一個(gè)具有刻度和可以左右滑動的活塞的玻璃容器里放入白磷（足量），活塞左端管內(nèi)

密封有空氣，右端的管口跟空氣連通。將玻璃容器固定在盛有80C熱水（恒溫）的燒杯上，進(jìn)行實(shí)

驗(yàn)。試回答:

*■

熱水W二二二

（1）實(shí)驗(yàn)過程中可以觀察到的現(xiàn)象是;

（2）由此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是o

4.根據(jù)教材中測定空氣中黛氣含量的實(shí)驗(yàn)回答：（1）可觀察到的現(xiàn)象是和。（2）燃燒結(jié)

束后.鐘罩內(nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)狻Ｓ杀緦?shí)驗(yàn)可推知氮?dú)饩哂械奈锢硇再|(zhì)是，化學(xué)性質(zhì)°

5.下列各組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（）

A.食鹽碘酒B.冰水共存物純堿C.明帆糖水D.凈化后的空氣氧化鎂

6.拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：組成空氣的兩種主要?dú)怏w是（）

A.氧氣和二氧化碳B,氮?dú)夂投趸糃.氧氣和水蒸氣D.氧氣和氮?dú)?/p>

挑戰(zhàn)題

1.下圖是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題:

(1)可觀察到的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么？寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式。

(2)燃燒后，鐘罩內(nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)狻Ｕ埥Y(jié)合本實(shí)驗(yàn)推測氮?dú)饽懿荒苤С秩紵?為什么？

2.某同學(xué)設(shè)計(jì)了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如下.圖。

該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記。

②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，井

立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞。

③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。

請回答下列問題：

(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量，目的是。

(2)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是,由此可得出空氣中氯氣的體積分?jǐn)?shù)約為。

(3)磷在空氣中燃燒生成的氧化物通常可作強(qiáng)干燥劑。己知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，32g氧氣的體積是22.4L,

在該條件下，制備71g這種干燥劑所消耗的空氣的體積約為Lo

氧氣習(xí)題精選（一）

隨堂練習(xí)

1.下列反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有（）。

通電、

A.氨氣+水+二氧化碳——>碳酸氫錢B.水-------氫氣+氧氣

占燃

C.鋅+硫酸——>硫酸鋅+氫氣D.鎂+氧氣一二…'一氧化鎂

2.下列反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)的有（）。

A.水+二氧化碳——>碳酸B.氧化汞一。汞+氧氣

占燃占燃

C.甲烷+氧氣二一二-水+二氧化碳D.碳+氧氣二一二f二氧化碳

3.下列關(guān)于化合反應(yīng)的定義敘述正確的是（）。

A.物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)B.兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)

C.物質(zhì)與氧的反應(yīng)D.由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)

4.下列關(guān)于氧氣的用途敘述正確的是（）。

A.能助燃B.作火箭的助燃劑C.能使鐵生銹D.焊接或切割金屬

個(gè)性練習(xí)

1.下列說法是否正確？為什么？

（1）一個(gè)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，它一定同時(shí)又屬于氧化反應(yīng)。

（2）糖溶于水得到糖水，這是一個(gè)化合反應(yīng)。

（3）所有的氧化反應(yīng)都伴隨有發(fā)光、發(fā)熱的現(xiàn)象。

2.鋁箔在氧氣里燃燒，一端所裹的一根火柴的作用是—，集氣瓶里水的作用是—，可觀察到的

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是—o

1.為了讓燈泡通電發(fā)熱時(shí)，消耗燈泡內(nèi)的氧氣，達(dá)到保護(hù)鋁絲的目的，通常在白熾燈泡里的玻璃柱

上涂有一層物質(zhì)，該物質(zhì)是（）

A.紅磷。B.氧化汞＜C.二氧化缽。D.氯酸鉀。

2.生活中常見的下列現(xiàn)象，都屬于化學(xué)變化的一組是（）

A.汽油揮發(fā)乙醇燃燒B.食物腐爛鋼鐵生銹

C.蠟燭熔化白磷自燃D.水分蒸發(fā)滴水成冰

3.卜列實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（）

A.制取二氧化碳?xì)怏w前，先檢查裝置的氣密性

B.點(diǎn)燃?xì)錃馇埃葯z驗(yàn)氫氣的純度

C.做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)前，先在集氣瓶中加入少量水

D.用排水法集滿氧氣后，先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)管移出水面

4.下列物質(zhì)發(fā)生的變化屬于化學(xué)變化的是（）

A.冰熔化成水B.汽油揮發(fā)C.白磷燃燒D.空氣液化

5.我們生活在物質(zhì)的世界里，而物質(zhì)在不斷地變化。以下屬于物理變化的是（）

A.大米釀酒B.菜刀生銹C.濕衣晾干D.食物腐敗

6.下列各組物質(zhì)在①中燃燒，產(chǎn)物在通常狀況下都是固體的是（）

A.硫、鐵絲B.磷、鎂C.蠟燭、木炭I）.磷、硫

7.2003年3月30日上午8時(shí)31分，廈門國際馬拉松賽正式開賽，發(fā)令槍響后產(chǎn)生一縷白煙，你認(rèn)

為白煙的主要成分是（）

A.C0?B.P2O5C.SO?D.Fe/h

8.距地球15?35km處，有一個(gè)臭氧層。關(guān)于臭氧的敘述不正確的是（）

A.臭氧是一種空氣成分B.臭氧和氧氣的性質(zhì)完全相同

C.臭氧和氧氣混合后形成的是混合物0.臭氧轉(zhuǎn)化成氧氣，發(fā)生了化學(xué)變化

9.采用燃燒的方法除去密閉容器中空氣里的氧氣，以測定空氣中氧氣的含量，選用下列哪種物質(zhì)最

為適宜（）

A.紅磷B.硫磺C.木炭D.鐵絲

10.我們已經(jīng)知道，空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕狻Ｏ聢D是測定空氣中氧氣含鼠的實(shí)驗(yàn)裝置。試回答

下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，燃燒匙里為什么要盛放過量的紅磷?

⑵這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣約占空氣體積的1/5的結(jié)論外，還可推導(dǎo)出氮?dú)猓ㄌ睢耙住被?難”）

溶于水和其化學(xué)性質(zhì)（填“活潑”或“不活撥”）的結(jié)論。

（3）在此實(shí)驗(yàn)過程中能否用碳、硫代替紅磷?

能力題

（時(shí)間：15分鐘分?jǐn)?shù)：50分）

1.對下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）

A.石蠟在氧氣中燃燒時(shí)，有水和二氧化碳生成

B.硫粉在氧氣中燃燒時(shí)，火焰呈藍(lán)紫色，生成無氣味的氣體

C.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火焰呈黃色，放出大量的熱

D.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，有黑色固體生成

2.能鑒別空氣、氯氣和二氧化碳三種氣體的方法是（）

A.分別插入燃著的小木條

B.分別通入到澄清石灰水中

C.聞氣味

D.觀察顏色

3.下列變化中一定都屬于化學(xué)變化的一組是（）

A.瓷碗破碎，干冰升華

B.煤氣燃燒，膽研研碎

C.臼磷自燃，菜刀生銹

D.鐵制成鐵鍋，鐵礦石煉鐵

4.約五六千年前，半坡原始居民所從事的生產(chǎn)活動中，發(fā)生化學(xué)變化的是（）

A.建筑房屋

B.燒制陶器

C.磨制石器

D.用麻織布

5.在日常生活中，同學(xué)們常常見到下列一些變化，其中屬于物理變化的是（）

A.衣櫥中放置的衛(wèi)生球逐漸變小，最后消失

B.菜刀生銹

C.食物腐敗

D.天然氣燃燒

6.某學(xué)生分兩步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①將硫和鐵在研缽中研磨：②研磨后的混合物在加熱時(shí)產(chǎn)生劇烈的發(fā)光

放熱現(xiàn)象。證明實(shí)驗(yàn)①的變化是物理變化的方法是；證明實(shí)驗(yàn)②的變化是化學(xué)變化的方法是o

挑戰(zhàn)題

1.取一塊木炭做如下實(shí)驗(yàn)，并做好實(shí)驗(yàn)記錄：

①觀察木炭的顏色、狀態(tài)；②另取一塊體積相仿的煤塊比較它們的質(zhì)量；③點(diǎn)燃木炭并檢驗(yàn)生成物是

二軌化碳；④把木炭砸碎；⑤把木炭放入水中。上述各項(xiàng)中發(fā)生的變化，只屬于物理變化的是（填序

號）,理由是;屬于化學(xué)變化的是（填序號）,理由是。由此可知木炭的物理性質(zhì)

有:化學(xué)性質(zhì)有。

2.我國晉代煉丹家、醫(yī)學(xué)家葛洪所著《抱樸子》一書中記載有“丹砂燒之成水銀，積變又成丹砂”。

這句話所指的是：①紅色的硫化汞在空氣中灼燒有汞生成；②汞和硫在一起研磨生成黑色硫化汞；③黑色

硫化汞隔絕空氣加熱變成紅色硫化汞晶體。

（D這句話所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為。

（2）③中發(fā)生的是物理變化還是化學(xué)變化?為什么？答：。

3.將裝滿氧氣的集氣瓶如圖方式放置（固定裝置略去），并將燃著的木條伸到瓶底，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，

且在甲瓶中燃燒比在乙瓶中劇烈,由此可說明氧氣具有的性質(zhì)是：①:②o

參考答案

基礎(chǔ)題

1.A［點(diǎn)撥：紅磷在高溫時(shí)能消耗燈泡內(nèi)的氧氣，防止高溫時(shí)氧氣氧化鴇絲而縮短燈泡的使用壽命］

2.B［點(diǎn)撥：汽油揮發(fā)、蠟燭熔化、水分蒸發(fā)、滴水成冰等都是物理變化］

3.D［點(diǎn)撥：受熱的試管內(nèi)壓強(qiáng)變小，水會倒流入試管，使試管炸裂］

4.C［點(diǎn)撥：冰熔化成水，汽油揮發(fā)、空氣液化是物理變化，物質(zhì)變化過程中沒有其它物質(zhì)生成］

5.C［點(diǎn)撥：大米釀酒、菜刀生銹、食物腐敗是化學(xué)變化，化學(xué)變化過程中有其它物質(zhì)生成］

6.B［點(diǎn)撥：硫、木炭、蠟燭燃燒的產(chǎn)物都有CB氣體生成］

7.B［點(diǎn)撥：白煙是磷燃燒生成的五氧化二磷固體小顆粒］

8.B［點(diǎn)撥：氧氣和臭氧是兩種性質(zhì)不同的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化是化學(xué)變化］

9.A［點(diǎn)撥：硫磺、木炭在空氣中燃燒的產(chǎn)物是氣體，鐵不能在空氣中燃燒］

10.（1）讓氧氣盡量消耗完全，使測得氧氣的體積更接近空氣中氧氣的實(shí)際體積、氧氣消耗完全、與

氧氣充分反應(yīng)。

(2)難不活潑

(3)不能

［點(diǎn)撥：硫、木炭在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是氣體］

提高題

1.D［點(diǎn)撥：物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象要準(zhǔn)確記憶，靈活運(yùn)用］

2.A［點(diǎn)撥：C8不能燃燒，氯氣能使燃著的木條燃燒得更旺，燃著的木條在空氣中火焰無明顯變化］

3.C［點(diǎn)撥：瓷碗破碎、干冰(CO?的固體)升華、膽研研碎、鐵制成鐵鍋是物理變化］

4.B［點(diǎn)撥：建房、織布、磨石器都是物理變化］

5.A［點(diǎn)撥：物理變化是沒有生成其他物質(zhì)的變化］

6.混合后用磁鐵吸附，原有的鐵粉均被吸附；再用磁鐵吸附己加熱后的固體時(shí)，只有少量沒來得及

反應(yīng)的鐵粉被吸附。［點(diǎn)撥：鐵能被磁鐵吸引］

挑戰(zhàn)題

1.④；形狀改變；③；木炭燃燒生成新物質(zhì)二氧化碳；黑色固體，密度比煤小，硬度較小，不溶于

水，密度比水小；木炭在空氣中能燃燒生成二氧化碳。

［點(diǎn)撥：解答本題要緊扣物理變化、化學(xué)變化的概念］

2.(1)硫化汞+氧氣一辿J汞+二氧化硫：汞+硫一硫化汞

［點(diǎn)撥：在空氣中灼燒硫化汞時(shí)，不能忽略氧氣的存在。生成的硫高溫條件下很易與氧氣反應(yīng)生成二

氧化硫。］

(2)物埋變化，因?yàn)棰壑兄皇橇蚧念伾珊谏兂杉t色，沒有新物質(zhì)生成。

3.①具有助燃性；②。2的密度大于空氣的密度

［點(diǎn)撥：學(xué)會觀察、分析圖中的意義］

制取氧氣習(xí)題精選（一）

隨堂練習(xí)

1.下列物質(zhì)中含有氧氣的是（）。

A.二氧化鎘

B.氯酸鉀

C.空氣

I）.氧化鎂

2.下列變化中屬于分解反應(yīng)的是（）。

A.分離液態(tài)空氣制氧氣

B.加熱氯酸鉀和二氧化鋅制氧氣

C.蠟燭燃燒

D.粗鹽提純

3.檢驗(yàn)氧氣的方法是（）,

A.用火柴去點(diǎn)

B.用帶火星木條接近氣體

C.用鼻子去嗅氣味

D.用天平稱量

個(gè)性練習(xí)

1.工業(yè)上制取大量氧氣的方法是（）。

A.加熱氯酸鉀

B.加熱高缽酸鉀

C.分離液態(tài)空氣

D.加熱二氧化缽

2.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用是（）。

A.加快化學(xué)反應(yīng)速率

B.使生成物質(zhì)量增加

C.改變化學(xué)反應(yīng)速率

D.減慢化學(xué)反應(yīng)速率

3.在利川裔缽酸鉀制取氧氣的過程中，需要注意些什么？有哪些實(shí)驗(yàn)技巧?

參考答案

隨堂練習(xí)

1.C2.B3.B

個(gè)性練習(xí)

1.C2.C3.（略）

制取氧氣習(xí)題精選（二）

基礎(chǔ)題

（時(shí)間：15分鐘分?jǐn)?shù)：50分）

1.在現(xiàn)行初中化學(xué)課本中，如圖裝置常用于制取（）

A.氧氣

B.氮?dú)?/p>

C.二氧化碳

D.均不能

2.將一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化缽的混合物加熱反應(yīng)后，剩余固體的質(zhì)量()

A.大于原混合物的質(zhì)量

B.小于原混合物的質(zhì)量

C.大于或等于原混合物的質(zhì)量

D.小于或等于原混合物的質(zhì)量

3.現(xiàn)有一種人工制成的膜，為探究淀粉和碘能否透過該膜，用鐵架臺、燒杯、用這種膜做成的袋、

細(xì)棉線、1%的淀粉溶液、稀碘溶液等用品，設(shè)計(jì)如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置：

□i-e

棉線

/碘溶液

——淀粉溶液

(1)碘能使淀粉變藍(lán)，這是碘的性質(zhì)。(填“物理”或“化學(xué)”)

(2)如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果是袋內(nèi)外液體均不變藍(lán)，則表明淀粉和碘均不能透過該膜；如果袋內(nèi)液體變藍(lán)，袋

外液體不變藍(lán)，則表明

4.下列各個(gè)實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)注意先后順序，請?jiān)跈M線上填入“先”或“后”字。

(1)不慎將濃硫酸沾在皮膚上：用大量水沖洗用抹布拭去；

(2)用托盤天平稱量固體藥品前：將游碼放在標(biāo)尺的零刻度；調(diào)節(jié)螺母使天平平衡。

(3)實(shí)驗(yàn)室制氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束前：停止加熱；將導(dǎo)管氣管從水槽中取出。

5.現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)儀器，如圖所示:

口的YE4\

abedef____gh

］鐵夾

I鐵圈

i

(1)寫出儀器名稱a,g：

(2)給儀器b中的液體加熱時(shí)，液體的體積不能超過其容積的；

(3)用所給儀器組裝過濾裝置時(shí)還缺少的玻璃儀器是(填名稱)；

(4)利用上述儀器制取氧氣時(shí)

①不需要用到的儀器是(填序號):

②如何檢查裝置.的氣密性；

③在用排水法收集氧氣的過程中，判斷集氣瓶中氧氣己集滿的方法是o

能力題

(時(shí)間：25分鐘分?jǐn)?shù)：50分)

1.為了較準(zhǔn)確測定氯酸鉀完全分解產(chǎn)生氧氣的體積，可進(jìn)行以下試驗(yàn)：稱取2.5g氯酸鉀與適量二氧

化鎰混合，然后加熱直至無氣體放出，過一會兒讀取進(jìn)入量筒里的氣體體積。試完成下列填空:

(1)測量氣體體積時(shí)，可以將反應(yīng)發(fā)生裝置和收集裝置中的氣體冷卻至室溫再進(jìn)行。則收集氣體應(yīng)選

一上圖中的裝置才合理，理由是。

(2)若這時(shí)氧氣的質(zhì)量為0.9鬼，則使用規(guī)格的量筒(選填字母序號)()o

A.100mL

B.200mL

C.500mL

D.1000mL

2.過氧化氫(化學(xué)式為H2O2)以二氧化錦為催化劑可迅速分解產(chǎn)生水和氧氣。現(xiàn)欲制得干燥而純凈的氧

氣，可采用下圖裝置：裝置A中，容器內(nèi)盛有二氧化鋅，從長頸漏斗中逐滴加入30%過氧化氫溶液。

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱：a,b

(2)寫出裝置A牛發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式―

(3)裝置B中的藥品是,其作用是；

(4)檢驗(yàn)裝置C中氧氣是否充滿的方法是。

3.實(shí)驗(yàn)室提供以下常用儀器，供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時(shí)選用(不可重更選用)

(D實(shí)驗(yàn)室采用加熱高鎰酸鉀晶體制取。2時(shí).，其發(fā)生裝置必需選用上述儀器中的(填寫序號，下

同1，還缺少的儀器是O

(2)過氧化氫(LOI俗稱雙氧水，常溫下是一種無色液體，它在土豆塊的催化作用下能迅速分解，放出

氧氣。若實(shí)驗(yàn)室采用該反應(yīng)原理制取并且在實(shí)驗(yàn)過程中可以隨時(shí)添加雙氧水，上述儀器中必需使用的

有。

(3)若直接使用右圖所示裝置收集02,02由口進(jìn)入；若將裝置中充滿水，由口進(jìn)入。

挑戰(zhàn)題

1.有一批混有Mn()2的KMn()，樣品。一位同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置去檢驗(yàn)其純度。取4.00g樣品放入圖中

充分加熱，直到反應(yīng)完全，并用工圖的裝置測量出生成氧氣的體積。氯氣的密度為L41g/L,溶于水的氣

體體積忽略不計(jì)。(濃具有吸水性，在此作干燥劑)

請回答：(1)寫出a儀器名稱：o

(2)指出A裝置中的一處錯(cuò)誤是：,該錯(cuò)誤可能造成的后果。

(3)撤去B裝置對實(shí)驗(yàn)結(jié)果有沒有影響(填“有”或“無”),原因：o

(4)改正A的錯(cuò)誤后,A的裝置還可用作下列哪一種氣體制取：。

A.加熱氯化鏤固體和熟石灰的