第第頁山西省朔州市懷仁市2022-2023學年高二下學期期末考試生物學試題一、選擇題1．血液生化指標能在一定程度上反映機體的健康狀況。有關敘述正確的是（）A．血液是各種血細胞直接生活的液體環境B．血漿中含有血紅蛋白、抗體和葡萄糖等成分C．血漿滲透壓大小主要與無機鹽和蛋白質含量有關D．血液生化指標正常則表明機體不患疾病2．荷蘭科學家做了個有趣的實驗：當烏鴉把煙頭扔進容器后，裝置上部就會掉落食物到圓臺來獎勵烏鴉的這種行為，多次訓練之后，烏鴉見到煙頭就叼取，扔進容器。下列對該實驗分析錯誤的是（）A．在該過程中煙頭由無關刺激轉化成條件刺激B．經過訓練后，烏鴉見到煙頭就扔進容器，屬于條件反射C．在該反射形成過程中，食物作為條件刺激起作用D．烏鴉把煙頭扔進容器后食物立即掉落，這一過程為強化3．如圖是處于靜息狀態的神經纖維某位點受到刺激后的膜電位變化曲線，已知ef段神經纖維膜上的鈉-鉀泵可以通過主動運輸轉運鈉離子和鉀離子。下列敘述錯誤的是（）A．a點受到刺激時，ac段神經纖維此位點發生Na+內流B．若神經纖維所處的細胞外液Na+濃度升高，則c點下降C．ce段發生K+外流的方式與ac段Na+內流的方式相同D．ef段鈉一鉀泵起作用時消耗ATP，具有專一性4．受體調節是指突觸后膜上神經遞質受體的數量和與遞質結合的親和力在不同的情況下可發生改變，這種調節與受體能夠在細胞膜自身作用下內、外移動有關。神經遞質釋放不足時，受體的數量逐漸增加，親和力逐漸升高，稱之為受體的上調，反之則稱為受體的下調。下列敘述正確的是（）A．影響神經元間興奮傳遞的關鍵因素只有突觸后膜上的受體B．受體調節通過胞吞、胞吐實現，興奮傳遞通過被動運輸實現C．長期濫用可卡因會使多巴胺受體上調，出現過度興奮、愉悅D．受體調節的意義在于調節突觸后神經元對遞質的敏感性和反應強度5．神經科醫生常對患者做如下檢查：手持鈍物自足底外側從后向前快速輕劃至小趾根部，再轉向拇趾側。成年人的正常表現是足趾向跖面屈曲，稱巴賓斯基征陰性。如出現拇趾背屈，其余足趾呈扇形展開，稱巴賓斯基征陽性，是一種病理性反射。嬰兒以及成年人在深睡狀態下，也都可出現巴賓斯基征陽性。下列有關推理分析錯誤的是（）A．巴賓斯基征陰性有完整的反射弧，但巴賓斯基征陽性沒有B．巴賓斯基征的初級控制中樞位于脊髓，但受大腦皮層的控制C．正常人巴賓斯基征陰性體現了神經系統的分級調節特點D．推測巴賓斯基征陽性成年人患者可能是大腦皮層相關區域有損傷6．神經元死亡是阿爾茨海默?。ˋD）主要發病機制之一，睡眠障礙和晝夜節律失調是阿爾茨海默?。ˋD）患者的先兆癥狀，褪黑素（MT）主要是由人類的松果體產生的一種激素，能夠縮短入睡時間，減少睡眠中覺醒次數，其分泌具有晝夜節律性，調節過程如下圖。下列敘述錯誤的是（）A．從接受光周期信號到改善睡眠質量的過程中，調節方式為神經—體液調節B．在調節過程中，視網膜屬于感受器，松果體屬于效應器C．睡前長時間看手機，MT分泌量降低，難以入睡D．補充外源MT并未改善AD患者的睡眠質量和晝夜節律性，是因為MT受體的改變7．下列有關促胰液素發現史的敘述，錯誤的是（）A．促胰液素是人們發現的第一種激素，作用是促進胰液的分泌B．沃秦默設置的實驗變量是有無通向小腸的神經C．斯他林和貝利斯在沃泰默研究基礎上，勇于向權威觀點挑戰，大膽質疑與創新是成功的關鍵D．促胰液素是由胰腺分泌的8．已知動物的雌、雄性激素分別是由卵巢和睪丸分泌的，為了研究動物性行為與性激素之間的關系，下列實驗方法中不正確的是（）A．閹割后的公雞重新植人睪丸 B．閹割后的母雞飼喂雄性激素C．閹割后的公雞注射促性腺激素 D．閹割后的母雞重新植入卵巢9．圖1為血糖的來源和去向示意圖；圖2為血糖調節的部分過程示意圖，其中（+）代表促進。下列相關敘述錯誤的是（）A．圖1中的①是食物中的糖類，②是肝糖原；圖2中的激素②是胰島素B．胰高血糖素主要通過催化肌糖原的水解和非糖物質轉化來升高血糖濃度C．血糖調節的過程中，胰高血糖素分泌量增多會促進胰島素的分泌D．血糖調節是神經和體液的共同調節，胰高血糖素可作為神經調節的產物10．下列與糖尿病有關的敘述中，正確的是（）A．糖尿病患者逐漸消瘦，是因為其體內糖的代謝異常，導致非糖物質分解加強B．尿液中偶爾含有少量糖的人不一定是糖尿病患者，尿液中持續含有較多糖的人則一定是糖尿病患者C．糖尿病患者吃得多，是因為其體內的糖被大量排出體外，導致血糖含量過低D．糖尿病患者的尿多，是因為其代謝旺盛，產生的水比一般人多11．某研究人員以小鼠為材料進行了與甲狀腺相關的實驗，下列敘述錯誤的是（）A．切除小鼠垂體，會導致甲狀腺激素分泌不足，機體產熱減少B．給切除垂體的幼年小鼠注射垂體提取液后，其耗氧量會增加C．給成年小鼠注射甲狀腺激素后，其神經系統的興奮性會增強D．給切除垂體的小鼠注射促甲狀腺激素釋放激素，其代謝可恢復正常12．激素是一種重要的信號分子，在人體內含量很少，但作用很大。下列有關人體內激素的敘述正確的是（）A．人在饑餓時，胰高血糖素水平升高，促進糖原分解，說明激素具有酶的催化活性B．人在進食后，胰島素水平升高，其既可加速糖原分解，也可作為細胞的結構組分C．人在運動時，腎上腺素水平升高，可使心率加快，說明激素是高能化合物D．處于青春期，性激素水平升高，隨體液到達靶細胞，與受體結合可促進機體發育13．下列關于高等動物和人神經調節和體液調節的敘述中錯誤的是（）A．體液調節速度較慢 B．神經調節作用范圍較廣C．神經調節作用時間短暫 D．體液調節調節物不都是由內分泌腺產生的14．失溫，一般指人體熱量流失大于熱量補給，從而造成人體核心區溫度降低，并產生寒戰、迷茫、心肺功能衰竭等系列癥狀，甚至危及生命。下列相關敘述錯誤的是（）A．人體體溫穩定是產熱量與散熱量相對平衡的結果B．失溫導致心肺功能衰竭可能與低溫下酶的活性降低有關C．失溫時產生的寒戰有助于機體產熱增加D．大腦皮層在人體體溫調節過程中不發揮作用15．如圖表示人體水鹽平衡的部分調節過程，下列相關敘述正確的是（）A．a是抗利尿激素，其分泌過程中存在分級調節B．b是腎小管和集合管，接受a的信號后會增加排尿C．人體處于寒冷環境時，細胞代謝增強，腎小管和集合管對水的重吸收也增強D．水鹽平衡的調節機制是神經－體液調節16．下列關于淋巴細胞的敘述，正確的是（）A．淋巴細胞都來源于造血干細胞 B．免疫器官都是淋巴細胞成熟的場所C．淋巴細胞包括吞噬細胞和造血干細胞 D．淋巴細胞只分布在免疫器官17．如圖表示機體的免疫反應清除抗原的過程示意圖。下列說法錯誤的是（）A．抗體能夠與相應抗原結合，形成抗原—抗體復合物B．效應B細胞與效應細胞毒性T細胞相比，具有更加豐富的內質網和高爾基體C．抗原刺激機體后，細胞毒性T細胞和B淋巴細胞的細胞周期變長D．效應細胞毒性T細胞引起靶細胞的死亡屬于細胞凋亡18．感染甲型流感后，人體可能會出現高燒、肌肉酸痛、咽痛、咳嗽等癥狀。下列敘述正確的是（）A．用特異的單克隆抗體進行免疫預防，可有效防止感染者出現重癥B．細胞毒性T細胞裂解被感染的咽喉細胞并將病毒清除，引發咽喉痛C．高燒時，可以通過加蓋棉被以增加排汗量從而降低感染者的體溫D．因體內抗體和記憶細胞的存在，愈后患者可保持一段時間的免疫力19．共和國勛章獲得者屠呦呦曾帶領她的團隊對系統性紅斑狼瘡的治療研究取得重大進展。下列生理現象或疾病與系統性紅斑狼瘡機理相同的是（）A．風濕性心臟病 B．重癥聯合免疫缺陷病C．過敏反應 D．艾滋病20．下列有關生長素發現的有關敘述，錯誤的是（）A．生長素的發現源于人們對植物向光性的研究B．鮑森·詹森通過實驗證明胚芽鞘尖端產生的刺激可以透過瓊脂片C．拜爾實驗在黑暗中進行是為了避免光合作用的影響D．人們最初是從人尿中分離出了生長素21．“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即發，并無澀味?！边@段文字中提及的“氣”是指（）A．氣體 B．氣味 C．乙烯 D．乙醇22．植物生長調節劑的特點不包括（）A．容易合成 B．原料廣泛C．效果穩定 D．在特定部位合成23．“萬物生長靠太陽”，陽光除了為植物光合作用提供能量外，還在植物的生長發育過程中發揮重要的作用。下列有關敘述錯誤的是（）A．光對植物幼苗的生長發育具有一定的調控作用B．根據晝夜長短調節開花的植物與激素的作用無關C．分布于植物各個部位的光敏色素可以傳遞光的信息D．光調控植物生長發育的實質是影響基因的選擇性表達24．在繁殖和發酵過程中不會產生CO2的微生物是（）A．酵母菌 B．醋酸菌 C．毛霉菌 D．乳酸菌25．李明假期在家里用酵母菌發酵制作饅頭，下列哪一種操作不能加快饅頭的制作過程（）A．用溫糖水浸泡干酵母 B．充分搓面團以增加與空氣接觸C．搓面團后用保鮮膜密閉包裹面團 D．搓面團后放置溫暖環境一段時間26．金黃色葡萄球菌有很強的致病力，常引起骨髓炎等，還可能引起食物中毒。實驗中下列做法錯誤的是（）A．對接種環進行灼燒處理B．帶菌培養基必須經高壓滅菌鍋滅菌后才能倒掉C．帶菌培養基必須經加熱后才能倒掉D．接種后雙手必須經肥皂洗凈，再用體積分數為75%的酒精棉球擦拭27．發酵工程的基本環節中，其中心環節是（）A．菌種的選育和擴大培養 B．培養基的配制、滅菌和接種C．發酵罐內的發酵 D．產品的分離、提純等28．蘭花高潔而典雅，深受人們喜愛，但蘭花自然繁殖率極低。利用植物組織培養的方法可以快速繁殖蘭花。下列相關敘述錯誤的是（）A．利用蘭花莖尖進行植物組織培養蘭花的過程包括脫分化和再分化過程B．在進行植物組織培養過程中加入植物激素的濃度、比例等都會影響植物細胞的發育方向C．培養基中需要加入細胞分裂素，不需要加入生長素D．利用植物組織培養快速繁殖蘭花利用了植物細胞的全能性29．“索蚌”是東方百合的一個主栽品種，夏天種植時病蟲害嚴重，花朵數少?？蒲腥藛T根據云南大百合和“索蚌”優缺點互補的特性，以植物體細胞雜交技術培育出多花型、花色豐富并集觀賞、抗性及藥用、食用為一體的百合新品種。下列敘述錯誤的是（）A．“索蚌”與云南大百合的體細胞雜交之前需用纖維素酶和果膠酶處理獲得原生質體B．可采用高Ca2+—高pH融合法誘導“索蚌”與云南大百合的原生質體融合C．生長素用量與細胞分裂素用量的比值小于1時可誘導雜種細胞形成愈傷組織D．百合新品種的獲得不需要考慮兩親本之間的生殖隔離問題30．下列關于動物細胞培養的敘述，正確的是（）A．動物細胞培養是動物細胞工程的基礎B．原代培養是指對分瓶后細胞的初次培養C．細胞培養應在CO2培養箱中進行，CO2的作用是刺激細胞呼吸D．傳代培養后得到的細胞與接種的細胞的遺傳信息一定相同31．中科院動物所和福州大熊貓研究中心合作，通過將大熊貓的細胞核植入去核后的兔子卵母細胞中，在世界上最早克隆出一批大熊貓早期胚胎，這表明我國的大熊貓人工繁殖研究再次走在世界前列。下列敘述錯誤的是（）A．胚胎細胞核移植的難度低于體細胞核移植B．兔子卵母細胞質中有使大熊貓細胞核表達全能性的物質C．重組胚胎需要用物理或化學方法激活，使之完成細胞分裂和發育進程D．卵母細胞去核的方法是顯微注射法，還可以用紫外光短時間照射等方法32．動物體細胞核移植技術的應用前景不包括（）A．加速家畜遺傳改良進程B．培養可用于移植的組織、器官C．復活已滅絕的但仍保持完整細胞的動物D．作為疾病模型，研究疾病的發展和治療疾病33．隨著三胎政策的落地，輔助生殖技術也逐漸被越來越多的人所熟知。下圖是試管嬰兒技術的主要操作流程示意圖，下列敘述錯誤的是（）A．①、②、③分別表示體外受精、早期胚胎培養、胚胎移植B．采集到的精子和卵母細胞可直接用于體外受精C．在過程①中觀察到兩個極體可作為受精的標志D．在過程③一般選擇桑葚胚或囊胚作為操作對象34．卵細胞作為生殖細胞，在生物技術中常用于（）①克隆動物，細胞核的受體細胞②體外受精，培育試管動物③動物細胞融合，生產單克隆抗體④植物組織培養，單倍體育種⑤形成受精卵，轉基因動物的受體細胞A．①②③ B．③④⑤ C．①②⑤ D．①③④35．以下關于基因工程的操作工具，說法正確的是（）A．DNA和RNA均可使用限制酶進行切割B．切割質粒的限制酶均能特異性地識別6個核苷酸序列C．限制酶識別序列越短，則該序列在DNA中出現的幾率就越小D．載體的作用是將目的基因導入受體細胞使之穩定存在并表達36．下列關于PCR技術的敘述，正確的是（）A．以脫氧核糖核苷酸為原料，以指數形式擴增B．變性過程中破壞的是磷酸二酯鍵C．該技術需要解旋酶和耐高溫的DNA聚合酶D．利用PCR技術擴增DNA時，設置的溫度要逐步提高37．下列有關蛋白質工程的敘述錯誤的是（）A．通過蛋白質工程能生產出自然界沒有的蛋白質 B．可以直接對蛋白質的部分氨基酸進行替換C．蛋白質工程與天然合成蛋白質的遺傳信息流向有所不同D．改造時可對相關蛋白質的基因的堿基對進行替換38．2002年，我們農業部頒布了《農業轉基因生物標識管理辦法》，要求對轉基因生物產品及加工品貼標注，其主要目的是（）A．警告消費者，不要隨意購買 B．維護消費者知情權和選擇權C．鼓勵消費者，可以放心購買 D．堅持正確的輿論導向，促進科技發展39．關于設計試管嬰兒的問題，下列說法錯誤的是（）A．“設計試管嬰兒”與“試管嬰兒”均為有性生殖B．“設計試管嬰兒”與“試管嬰兒”都要進行胚胎選擇，但二者選擇的目的不同C．“設計試管嬰兒”可確定嬰兒性別，通過此項技術可保證人口正常的性別比例D．“設計試管嬰兒”利用了體外受精、胚胎移植、植入前胚胎遺傳學診斷等技術40．新冠肺炎在全世界的大流行，使我們對病毒的威力有深刻感受，所以生物武器是人類要嚴格禁止的。下列關于生物武器的敘述，錯誤的是（）A．生物武器是用微生物、毒素、生化毒劑及重組致病菌等來形成殺傷力B．轉基因微生物制成的生物武器具有目前人類還難以預防和治療的特點C．我國在任何情況下都不發展、不生產生物武器但可以儲存少量的生物武器D．生物武器具有傳染性強、作用范圍廣等特點，應嚴格禁止生產和使用二、非選擇題41．辣椒是一種刺激性食物，進食辣椒后，辣椒素能與受體（TRPV1）結合，使機體產生灼熱感。TRPV1還是人體的溫度感知元件，能被40℃以上的高溫激活，最終產生痛覺。下圖為TRPVI被激活及產生生理效應的示意圖。回答下列問題：（1）TRPV1位于感覺神經元的（填“樹突”或“軸突”）膜上。吃辣椒時，辣椒素激活感覺神經末梢上的TRPVI后，細胞膜上的Ca2+通道開啟，Ca2+內流增強可以減弱對Na（2）人吃辣椒后，為減輕口腔中的灼熱感，可飲用冷飲，根據材料分析，原因可能是。（3）人吃辣椒后，灼熱感是在（部位）產生的。吃辣椒后，敏感者出現面紅耳赤、大汗淋漓、心跳加快、呼吸急促等現象，是神經興奮后調節的結果。（4）請從個體層面分析，痛覺會給動物帶來痛苦，為什么在漫長的進化歷程中，依然保留了對痛覺的感知？42．水痘是由水痘-帶狀皰疹病毒（VZV）初次感染引起的急性傳染病，多見于兒童，臨床特征為全身出現紅色斑丘疹皰疹等。接種VZV減毒活疫苗（VarV）是預防水痘流行的有效方法。2019年，研究者對某地2007—2015年出生兒童的VarV接種率及水痘發病率進行了調查，結果如圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）感染初期患者皮膚表面形成透明的水皰，其中的液體主要來自內環境中的。（2）黏膜受損者更易被VZV感染，原因是。VZV感染引發機體的（填“特異性”或“非特異性”）免疫。（3）水痘臨床診斷時，須注意將其與蕁麻疹相區分。與水痘的發病機理不同，某些花粉引起的蕁麻疹屬于機體的反應，是免疫系統的功能過強的表現。（4）圖中統計結果顯示，隨VarV接種率的提高，水痘發病率呈趨勢。接種VarV后，B淋巴細胞的作用是。43．塞罕壩森林公園是保護首都北京的“綠色屏障”，森林覆蓋率高達80%?，F已成為著名的旅游景點和避暑勝地，請用所學知識回答下列問題：（1）歷史上草木豐盈的塞罕壩由于人們的活動，退化成荒原沙丘，這說明了生態系統的能力是有限的，這一能力的基礎是。（2）塞罕壩森林公園中存在食物鏈“樟子松→松毛蟲→杜鵑”，如圖表示松毛蟲攝入能量的流動方向，其中B表示，松毛蟲和杜鵑之間的能量傳遞效率為×100%（用圖中字母進行列式）。（3）塞罕壩被譽為首都的“綠色屏障”，能涵養水源、保持水土、調節氣候，這主要體現了生物多樣性的價值。（4）春天，塞罕壩森林中雌雄鳥上下翻飛，互相追逐，彼此通過飛翔來了解對方，這種現象說明離不開信息的傳遞（從信息傳遞功能的角度回答）。（5）塞罕壩森林公園中的物種逐年增加，有利于增加生態系統的穩定性，原因是能增加生物的多樣性，使變得更復雜，自我調節能力更強。44．生物靶向治療是目前治療惡性腫瘤的重要研究方向。腫瘤一般處于細胞外間隙的深部，使用高效的細胞毒素藥物進行化療可有效殺傷腫瘤細胞，但細胞毒素無特異性，殺傷腫瘤細胞的同時也會殺死正常細胞?？蒲腥藛T通過將細胞毒素類藥物和單克隆抗體結合制成“生物導彈”，實現了藥物對腫瘤細胞的選擇性殺傷?；卮鹣铝袉栴}：（1）制備單克隆抗體時，首先用對小鼠進行免疫，然后從小鼠體內獲取已免疫的B淋巴細胞，再讓其與融合，經特定的選擇性培養基篩選后的雜交瘤細胞具有的特點。（2）讓抗體檢測呈陽性的雜交瘤細胞大量繁殖，可采用的方法是，該方法不需人為提供細胞生存的條件。（3）制備該“生物導彈”時，應選擇相對分子量較（填“大”或“小”）的抗體，原因是。45．科學家將魚抗凍蛋白基因轉入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高，可以在相對寒冷的環境中生長。質粒上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ四種限制性內切核酸酶切割位點，下圖是轉基因抗凍番茄培育過程的示意圖（ampr為氨芐青霉素抗性基因），其中①~④是轉基因抗凍番茄培育過程中的相關步驟，甲、乙表示相關結構或細胞。請據圖作答：（1）在構建重組DNA時，可用一種或多種限制性內切核酸酶進行切割，為了避免目的基因和載體在酶切后產生的末端發生任意連接，在此實驗中應該選用限制性內切核酸酶分別對魚抗凍蛋白基因和質粒進行切割。（2）基因工程中的核心步驟是（填序號）。為了使目的基因正常表達，其上游必須有啟動子，它是識別和結合的部位。若限制酶切出了平末端，要選擇進行連接（填“E.coliDNA連接酶”或“T4DNA連接酶”）。（3）圖中將魚抗凍蛋白基因導入番茄細胞的方法稱為。它是利用載體Ti質粒中含有，可以將目的基因整合到宿主細胞的染色體DNA上。（4）檢測番茄植株細胞中魚抗凍蛋白基因是否成功表達，從分子水平上常采用的方法是.

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A、內環境主要由血漿、組織液和淋巴組成，其中血漿是血細胞直接生存的環境，A錯誤；

B、血紅蛋白在紅細胞內，不在血漿中，B錯誤；

C、血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關，C正確；

D、血液生化指標正常并不意味著機體不患疾病，機體可能會患某種遺傳病，D錯誤。

故答案為：C。

【分析】內環境主要由血漿、組織液和淋巴組成，其中血漿是血細胞直接生存的環境；組織液是組織細胞直接生存的內環境；淋巴是淋巴細胞和吞噬細胞直接生存的環境。2．【答案】C【解析】【解答】AB、由題意“多次訓練之后，烏鴉見到煙頭就叼取，扔進容器”可知，該過程屬于條件反射，在該過程中煙頭由無關刺激轉化成條件刺激，AB正確；

C、該反射形成過程中，食物作為非條件刺激，煙頭作為條件刺激，C錯誤；

D、條件反射建立后的維持，需非條件刺激的強化，否則會消退，烏鴉把煙頭扔進容器后食物立即掉落，這一過程為強化，D正確。

故答案為：C。

【分析】1、非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。

2、條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動，是高級神經活動的基本方式。

3、條件反射建立后的維持，需非條件刺激的強化，否則會消退，條件反射的消退不是條件反射的簡單喪失，而是中樞把原先引起興奮性效應的信號轉變為產生抑制性效應的信號。3．【答案】B【解析】【解答】A、a點受到刺激時，ac段神經纖維此位點發生Na+內流，形成內正外負的動作電位，A正確；

B、動作電位是由Na+內流造成的，若神經纖維所處的細胞外液Na+濃度升高，Na+內流量增加，則c點上升，B錯誤；

C、ce段發生K+外流的方式與ac段Na+內流的方式相同，均為協助擴散，C正確；

D、ef段鈉—鉀泵有Na+結合位點和K+結合位點，兩者的結合位點不一樣，說明鈉一鉀泵具有專一性，且ef段鈉一鉀泵起作用時為主動運輸，該過程消耗ATP，D正確。

故答案為：B。

【分析】興奮傳導和傳遞的過程

1、靜息時，神經細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內負外正的靜息電位；受到刺激后，神經細胞膜的通透性發生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子內流，形成內正外負的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差，產生局部電流，興奮就以電信號的形式傳遞下去。

2、興奮在神經元之間需要通過突觸結構進行傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜，具體的傳遞過程為：興奮以電流的形式傳導到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質（化學信號），遞質作用于突觸后膜，引起突觸后膜產生膜電位（電信號），從而將興奮傳遞到下一個神經元。4．【答案】D【解析】【解答】A、影響神經元間興奮傳遞的關鍵因素還有神經遞質釋放的數量等，A錯誤；

B、興奮在神經元之間的傳遞主要是通過電信號轉化為化學信號，再由化學信號轉化為電信號來實現的，在這個過程中不僅僅涉及到被動運輸，還涉及胞吐等，B錯誤；

C、長期濫用可卡因會使多巴胺受體下調，出現嚴重的抑郁、焦慮等癥狀，C錯誤；

D、神經遞質釋放不足時，受體的數量逐漸增加，親和力逐漸升高，稱之為受體的上調，反之則稱為受體的下調，受體調節的意義在于調節突觸后神經元對遞質的敏感性和反應強度，D正確。

故答案為：D。

【分析】興奮在神經元之間需要通過突觸結構進行傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜，具體的傳遞過程為：興奮以電流的形式傳導到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質（化學信號），遞質作用于突觸后膜，引起突觸后膜產生膜電位（電信號），從而將興奮傳遞到下一個神經元。5．【答案】A【解析】【解答】A、巴賓斯基征陽性是一種病理性反射，而反射的結構基礎是反射弧，所以巴賓斯基征陰性和陽性都具有完整的反射弧，A符合題意；

B、巴賓斯基征是一種病理性反射其是一種非條件反射，初級控制中樞位于脊髓，高級控制中樞位于大腦皮層，B不符合題意；

C、正常人巴賓斯基征陰性是在大腦皮層控制下形成的反射，體現了神經系統的分級調節特點，C不符合題意；

D、成年人巴賓斯基征陽性患者可能是大腦皮層相關區域有損傷，因此不能對脊髓做出調控作用的反應，D不符合題意。

故答案為：A?！痉治觥可窠浾{節的基本方式是反射，反射弧的結構特點及功能：

6．【答案】D【解析】【解答】A、從接受光周期信號到改善睡眠質量的過程中，通過神經調節分泌褪黑素，褪黑素隨著體液的傳送調節睡眠，調節方式為神經—體液調節，A正確；

B、由圖可知，在該反射過程中，視網膜屬于感受器，松果體屬于效應器，B正確；

C、睡前長時間看手機，褪黑素（MT）分泌量降低，入睡時間會延長，從而導致難以入睡，C正確；

D、補充外源褪黑素（MT）能改善AD患者的睡眠質量和晝夜節律性，但患者的褪黑素（MT）受體并未改變，D錯誤。

故答案為：D。

【分析】題圖分析：光周期信號通過“視網膜→松果體”途徑對生物鐘的調控，該調控過程包括神經調節和體液調節，其中神經調節的反射弧為：視網膜為感受器、傳入神經、下丘腦視交叉上核（或SCN）為神經中樞、傳出神經、傳出神經末梢及其支配的松果體為效應器。圖中松果體分泌的褪黑素能夠通過體液運輸反作用于下丘腦，進而維持褪黑素含量的穩定。7．【答案】D【解析】【解答】A、促胰液素是人們發現的第一種激素，促胰液素是由小腸黏膜分泌的，作用于胰腺，促進胰腺分泌胰液，A正確；

B、法國學者沃泰默的實驗：①稀鹽酸→上段小腸（十二指腸）腸腔→胰腺分泌胰液；②稀鹽酸→注射狗的靜脈中→胰腺不分泌胰液；③稀鹽酸→上段小腸腸腔（切除通向該段小腸的神經，留下血管）→胰腺分泌胰液。該實驗的自變量是有無通向小腸的神經，因變量是胰腺是否分泌胰液，B正確；

C、斯他林和貝利斯在沃泰默研究基礎上，勇于向權威觀點挑戰，大膽質疑與創新是成功的關鍵，C正確；

D、促胰液素是由小腸黏膜的，D錯誤。

故答案為：D。

【分析】促胰液素是人們發現的第一種激素，是由小腸黏膜產生的，進入血液后由血液傳送到胰腺，使胰腺分泌胰液。在發現過程中，沃泰默實驗分為三組，兩組為對照組，一組對照是排除鹽酸對胰腺作用的影響，另一組是想驗證胰液的分泌是由神經作用的結果，所以將神經切除，斯他林和貝利斯能成功的一個重要原因是具有大膽質疑、探索和創新的精神。8．【答案】C【解析】【解答】A、閹割后的公雞過一段時間觀察發現求偶等性行為消失，如果將睪丸重新植入，公雞的求偶行為等性行為就會恢復了，A正確；

B、閹割后的母雞飼喂雄性激素，就會出現公雞的性行為，B正確；

C、閹割后的公雞注射促性腺激素，雄性激素仍無法分泌，無法研究動物性行為與性激素之間的關系，C錯誤；

D、閹割后的母雞重新植入卵巢，就會出現母雞的性行為，D正確。

故答案為：C。

【分析】研究“性激素對動物性行為的影響”，實驗的自變量是性激素的有無，因變量是性行為的有無，可采用手術摘除、移植性腺或飼喂性激素的實驗方法。例如：在性成熟前，選擇正常公雞將其睪丸摘除，過一段時間觀察發現性（或求偶）行為消失，如果將睪丸重新植入（或飼喂睪丸酮），就會觀察到公雞的性行為恢復了。9．【答案】B【解析】【解答】A、分析圖1，血糖來源①是食物中的糖類，②是肝糖原分解，胰島素能夠降低血糖，因此圖2中激素②是由于高血糖導致分泌的胰島素，A正確；

B、胰高血糖素主要通過催化肝糖原的水解和非糖物質轉化來升高血糖濃度，B錯誤；

C、胰島素分泌增加會抑制胰高血糖素的分泌，進而降低血糖；胰高血糖素能調節血糖含量升高，而升血糖的目的是利用血糖，這又需要胰島素的作用，故胰高血糖素分泌增加會促進胰島素分泌，C正確；

D、血糖調節是神經-體液調節，在體液調節過程中，傳出神經末梢及其支配的胰島A細胞是效應器，在神經遞質的作用下分泌胰高血糖素，D正確。

故答案為：B。

【分析】血糖平衡調節：①當血糖濃度升高時，血糖會直接刺激胰島B細胞引起胰島素的合成并釋放，同時也會引起下丘腦的某區域的興奮發出神經支配胰島B細胞的活動，使胰島B細胞合成并釋放胰島素，胰島素促進組織細胞對葡萄糖的攝取、利用和貯存，從而使血糖下降。②當血糖下降時，血糖會直接刺激胰島A細胞引起胰高血糖素的合成和釋放，同時也會引起下丘腦的另一區域的興奮發出神經支配胰島A細胞的活動，使胰高血糖素合成并分泌，胰高血糖素通過促進肝糖原的分解和非糖物質的轉化從而使血糖上升，并且下丘腦在這種情況下也會發出神經支配腎上腺的活動，使腎上腺素分泌增強，腎上腺素也能促進血糖上升。10．【答案】A【解析】【解答】A、患糖尿病的人常表現出多尿、多飲、多食、消瘦和疲乏等癥狀，是因為其體內糖的氧化供能發生障礙，導致非糖物質蛋白質和脂肪分解加強，A正確；

B、尿液中偶爾含有少量糖的人不一定是糖尿病患者，可能是因為一次性攝入糖類太多導致的；尿液中持續含有較多糖的人也不一定也是糖尿病患者，也可能是腎臟出現了病變導致的，B錯誤；

C、吃入食物后，糖尿病患者的血糖會迅速升高，但糖尿病患者對葡萄糖的利用能力較弱，將葡萄糖轉化成糖原，脂肪等儲能物質的能力較差，反而一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿，當血糖濃度降低時，病人會出現感到餓或者乏力的癥狀，所以，病人的攝食量就大，C錯誤；

D、糖尿病患者的尿多，是因為尿液中含有大量的糖，使尿液濃度升高，腎小管、集合管對水的重吸收減弱，導致尿液增多，D錯誤。

故答案為：A。

【分析】糖尿病的發病原因：

Ⅰ型糖尿?。阂葝uB細胞受到破壞或免疫損傷導致胰島素缺乏，此種糖尿病可通過注射胰島素治療。

Ⅱ型糖尿?。簷C體組織細胞對胰島素的敏感性降低，導致胰島素不能正常發揮作用。11．【答案】D【解析】【解答】A、若切除垂體，則垂體分泌的促甲狀腺激素減少，會導致甲狀腺激素分泌不足，產熱減少，A正確；

B、給切除垂體的幼年小鼠注射垂體提取液后，該提取液中含有促甲狀腺激素，可以促進甲狀腺激素的分泌，故小鼠的耗氧量會增加，B正確；

C、甲狀腺激素可以促進神經系統的發育，故給成年小鼠注射甲狀腺激素后，神經系統的興奮性會增加，C正確；

D、促甲狀腺激素釋放激素作用的靶器官是垂體，故切除垂體后，注射促甲狀腺激素釋放激素不能讓代謝恢復正常，D錯誤。

故答案為：D。

【分析】甲狀腺激素的分級調節：下丘腦→垂體→甲狀腺，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，垂體釋放促甲狀腺激素作用于甲狀腺，甲狀腺分泌甲狀腺激素。12．【答案】D【解析】【解答】ABC、激素是由內分泌器官或細胞分泌的化學物質，隨體液到達靶細胞，使靶細胞原有的生理活動發生變化，既不組成細胞結構，又不提供能量，也不起催化作用，也不是高能化合物，ABC錯誤；

D、動物激素是通過體液運輸，作用于靶細胞或靶器官，與受體結合可促進機體發育，處于青春期性激素水平升高，隨體液到達靶細胞，與受體結合可促進機體發育，D正確。

故答案為：D。

【分析】激素是由內分泌器官或細胞分泌的化學物質，種類多、量極微，既不組成細胞結構，又不提供能量，也不起催化作用，而是隨體液到達靶細胞，使靶細胞原有的生理活動發生變化。13．【答案】B【解析】【解答】A、神經調節作用途徑是反射弧，反應速度迅速，體液調節作用途徑是體液運輸，反應速度較緩慢，A正確；

B、神經調節作用范圍比較局限，體液運輸的作用范圍比較廣泛，B錯誤；

C、神經調節作用范圍比較短暫，體液運輸的作用范圍比較長，C正確；

D、體液調節調節物不都是由內分泌腺產生，一些組織細胞也能產生，D正確。

故答案為：B。

【分析】神經調節作用途徑是反射弧，反應速度迅速，作用范圍準確、比較局限，作用時間短暫；體液調節作用途徑是體液運輸，反應速度較緩慢，作用范圍較廣泛，作用時間比較長。14．【答案】D【解析】【解答】A、人體體溫穩定是產熱和散熱保持動態平衡，A正確；

B、失溫時，人體體溫降低，相關酶的活性降低，導致代謝異常，進而引起心肺功能衰竭等，因此，失溫導致心肺功能衰竭可能與低溫下酶的活性降低有關，B正確；

C、失溫時產生的寒戰主要與骨骼肌的戰栗有關，這是增加產熱的途徑之一，C正確；

D、大腦皮層是最高級的中樞，在人體體溫調節過程中發揮作用，D錯誤。

故答案為：D。

【分析】人體體溫調節：

（1）體溫調節中樞：下丘腦；

（2）機理：產熱和散熱保持動態平衡；

（3）寒冷環境下：①增加產熱的途徑：骨骼肌戰栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加；②減少散熱的途徑：毛細血管收縮、汗腺分泌減少。

（4）炎熱環境下：主要通過增加散熱來維持體溫相對穩定，增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張。15．【答案】D【解析】【解答】A、a是抗利尿激素，下丘腦分泌抗利尿激素，并由垂體釋放到血液中，不存在分級調節，A錯誤；

B、b是腎小管和集合管，接受a（抗利尿激素）的刺激后，加強了腎小管、集合管對水分的重吸收，使尿量減少，B錯誤；

C、寒冷環境下，汗腺分泌汗液減少，細胞外液滲透壓減小，導致抗利尿激素分泌減少，腎小管和集合管對水的重吸收減弱，C錯誤；

D、由分析可知，水鹽平衡的調節機制是神經—體液調節，D正確。

故答案為：D。

【分析】1、水鹽平衡調節：①當人飲水不足、體內失水過多或吃的食物過咸，細胞外液滲透壓就會升高，這一情況刺激下丘腦滲透壓感受器，使得下丘腦一方面把信息傳到大腦皮層感覺中樞，使人產生渴覺而主動飲水，另一方面，下丘腦還分泌抗利尿激素，并由垂體釋放到血液中，血液中的抗利尿激素含量增加，就加強了腎小管、集合管對水分的重吸收，使尿量減少。②當人飲水過多時，細胞外液滲透壓就會降低，這一情況刺激下丘腦滲透壓感受器，使得下丘腦一方面把信息傳到大腦皮層感覺中樞，使人不產生渴覺，另一方面，下丘腦還減少分泌抗利尿激素，垂體釋放到血液中的抗利尿激素減少，就減弱了腎小管、集合管對水分的重吸收，使尿量增加。

2、圖示為水鹽平衡調節過程，a代表抗利尿激素，b代表腎小管和集合管的重吸收作用，c代表大腦皮層。16．【答案】A【解析】【解答】A、淋巴細胞來自骨髓中的造血干細胞，A正確；

B、脾、淋巴結和扁桃體等是淋巴細胞集中分布的場所，不是淋巴細胞成熟的場所，B錯誤；

C、淋巴細胞包括T淋巴細胞和B淋巴細胞等，不包括吞噬細胞，C錯誤；

D、淋巴細胞不只分布在免疫器官，血漿中也有淋巴細胞，D錯誤。

故答案為：A。

【分析】免疫細胞來自骨髓中的造血干細胞，包括各種類型的白細胞如樹突狀細胞、巨噬細胞和淋巴細胞等；T淋巴細胞在胸腺中成熟，B淋巴細胞在骨髓中成熟；樹突狀細胞分布于皮膚、消化道、呼吸道等很多上皮組織淋巴器官內成熟時有分支，具有強大的吞噬、呈遞抗原功能；巨噬細胞幾乎分布于機體的各種組織中，具有吞噬消化、抗原處理和呈遞功能。17．【答案】C【解析】【解答】A、抗體能夠與相應抗原結合，形成抗原—抗體復合物，如形成沉淀等，進而被其他免疫細胞吞噬消化，A正確；

B、效應B細胞（漿細胞）能合成分泌抗體，抗體的化學本質是分泌蛋白，故效應B細胞（漿細胞）具有更加豐富的內質網和高爾基體，B正確；

C、抗原刺激機體后，細胞毒性T細胞和B淋巴細胞會馬上進行增殖分化，其細胞周期會變短，C錯誤；

D、在成熟的生物體內，被病原體感染的細胞的清除是通過細胞凋亡完成的，效應細胞毒性T細胞引起靶細胞的死亡屬于細胞凋亡，D正確。

故答案為：C。

【分析】1、體液免疫的過程為，當病原體侵入機體時，一些病原體可以和B細胞接觸，這為激活B細胞提供了第一個信號。一些病原體被樹突狀細胞、B細胞等抗原呈遞細胞攝取?？乖蔬f細胞將抗原處理后呈遞在細胞表面，然后傳遞給輔助性T細胞。輔助性T細胞表面的特定分子發生變化并與B細胞結合，這是激活B細胞的第二個信號；B細胞受到兩個信號的刺激后開始分裂、分化，大部分分化為漿細胞，小部分分化為記憶細胞，細胞因子能促進B細胞的分裂、分化過程；漿細胞產生和分泌大量抗體，抗體可以隨體液在全身循環并與這種病原體結合。在多數情況下，抗體與病原體結合后會發生進一步的變化，如形成沉淀等，進而被其他免疫細胞吞噬消化。記憶細胞可以在抗原消失后存活，當再接觸這種抗原時，能迅速增殖分化，分化后快速產生大量抗體。

2、細胞免疫的過程：被病毒感染的靶細胞膜表面的某些分子發生變化，細胞毒性T細胞識別變化的信號，開始分裂并分化，形成新的細胞毒性T細胞和記憶T細胞。同時輔助性T細胞分泌細胞因子加速細胞毒性T細胞的分裂、分化。新形成的細胞毒性T細胞在體液中循環，識別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細胞，靶細胞裂解、死亡后，病原體暴露出來，抗體可以與之結合，或被其他細胞吞噬掉。18．【答案】D【解析】【解答】A、用特異的單克隆抗體不能起到免疫預防的作用，不能起到預防的作用，A錯誤；

B、細胞毒性T細胞裂解被感染的咽喉細胞，靶細胞裂解、死亡后，病原體暴露出來，抗體可以與之結合，或被其他細胞吞噬掉，B錯誤；

C、高燒時，體內產熱多于散熱，加蓋棉被不利于散熱，反而會加重病情，C錯誤；

D、機體免疫后體內仍含有抗體和記憶細胞，愈后患者可保持一段時間的免疫力，D正確。

故答案為：D。

【分析】1、體液免疫的過程為，當病原體侵入機體時，一些病原體可以和B細胞接觸，這為激活B細胞提供了第一個信號。一些病原體被樹突狀細胞、B細胞等抗原呈遞細胞攝取?？乖蔬f細胞將抗原處理后呈遞在細胞表面，然后傳遞給輔助性T細胞。輔助性T細胞表面的特定分子發生變化并與B細胞結合，這是激活B細胞的第二個信號；B細胞受到兩個信號的刺激后開始分裂、分化，大部分分化為漿細胞，小部分分化為記憶細胞，細胞因子能促進B細胞的分裂、分化過程；漿細胞產生和分泌大量抗體，抗體可以隨體液在全身循環并與這種病原體結合。在多數情況下，抗體與病原體結合后會發生進一步的變化，如形成沉淀等，進而被其他免疫細胞吞噬消化。記憶細胞可以在抗原消失后存活，當再接觸這種抗原時，能迅速增殖分化，分化后快速產生大量抗體。

2、細胞免疫的過程：被病毒感染的靶細胞膜表面的某些分子發生變化，細胞毒性T細胞識別變化的信號，開始分裂并分化，形成新的細胞毒性T細胞和記憶T細胞。同時輔助性T細胞分泌細胞因子加速細胞毒性T細胞的分裂、分化。新形成的細胞毒性T細胞在體液中循環，識別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細胞，靶細胞裂解、死亡后，病原體暴露出來，抗體可以與之結合，或被其他細胞吞噬掉。19．【答案】A【解析】【解答】ABCD、系統性紅斑狼瘡和風濕性心臟病都屬于自身免疫病，重癥聯合免疫缺陷、艾滋病都屬于免疫缺陷病，過敏反應不屬于自身免疫病，A正確，BCD錯誤。

故答案為：A。

【分析】免疫失調引起的疾病：

（1）過敏反應：指已免疫的機體在再次接受相同物質的刺激時所發生的反應。引起過敏反應的物質叫做過敏原。如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等（因人而異）。

（2）自身免疫?。菏侵笝C體對自身抗原發生免疫反應而導致自身組織損害所引起的疾病。舉例：風濕性心臟病、類風濕性關節炎、系統性紅斑狼瘡等。

（3）免疫缺陷病是指由于機體免疫功能不足或缺乏而引起疾病。一類是由于遺傳而使機體生來就有的先天性免疫缺陷??；一類是由于疾病和其他因素引起的獲得性免疫缺陷病，如艾滋病。20．【答案】C【解析】【解答】A、生長素的發現源于人們對植物向光性的研究，A正確；

B、鮑森?詹森通過實驗證明胚芽鞘尖端產生的刺激可以透過瓊脂片，B正確；

C、拜爾的實驗在黑暗中進行是為了避免光照對實驗的影響，C錯誤；

D、科學家首先從人的尿液中分離出具有生長素效應的化學物質--吲哚乙酸，溫特的實驗證明造成胚芽鞘彎曲的“刺激”確實是一種化學物質，并命名為生長素，D正確。

故答案為：C。

【分析】生長素的發現過程的實驗分析科學家實驗過程實驗結論及分析

達爾文①胚芽鞘+單側光→向光生長

②去尖端+單側光→不生長，不彎曲

③用錫箔罩住尖端+單側光→生長，不彎曲單側光照射使胚芽鞘尖端產生某種刺激，對下部產生影響，出現向光彎曲

詹森切去胚芽鞘尖端+單側光→不彎曲

胚芽鞘尖端下部放瓊脂片+單側光→彎曲胚芽鞘尖端產生的刺激可以透過瓊脂片

拜爾切去胚芽鞘尖端，移至一側，置于黑暗中培養，胚芽鞘向放尖端的對側彎曲生長尖端產生某種化學物質，在其下部分布不均勻，造成胚芽鞘彎曲生長

溫特①接觸過尖端的瓊脂塊放在去尖端的胚芽鞘切面的某一側

②空白的瓊脂塊放在去尖端的胚芽鞘切面的某一側胚芽鞘尖端產生了某種物質，向下運輸，促進下部生長

郭葛從人尿中分離出能促進植物生長的物質生長素的化學成分是吲哚乙酸21．【答案】C【解析】【解答】ABCD、“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即發，并無澀味。”這段文字中提及的“氣”是乙烯，具有催熟作用，C正確，ABD錯誤。

故答案為：C。

【分析】1、植物激素指的是在植物體內一定部位合成，從產生部位運輸到作用部位，并且對植物體的生命活動產生顯著調節作用的微量有機物。植物生長調節劑：人工合成的對植物的生長發育有調節作用的化學物質。

2、不同植物激素的生理作用：

生長素：合成部位：幼嫩的芽、葉和發育中的種子。主要生理功能：生長素的作用表現為兩重性，即：低濃度促進生長，高濃度抑制生長。

赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能：促進細胞的伸長；解除種子、塊莖的休眠并促進萌發的作用。

細胞分裂素：合成部位：正在進行細胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促進細胞分裂；誘導芽的分化；防止植物衰老。

脫落酸：合成部位：根冠、萎蔫的葉片等。主要生理功能：抑制植物細胞的分裂和種子的萌發；促進植物進入休眠；促進葉和果實的衰老、脫落。

乙烯：合成部位：植物體的各個部位都能產生。主要生理功能：促進果實成熟；促進器官的脫落；促進多開雌花。22．【答案】D【解析】【解答】ABC、植物生長調節劑具有容易合成、原料廣泛，效果穩定等優點，ABC正確；

D、植物生長調節劑是人工合成的對植物的生長發育有調節作用的化學物質，并不能在特定部位合成，D錯誤。

故答案為：D。

【分析】人工合成的對植物的生長發育有調節作用的化學物質稱為植物生長調節劑，植物生長調節劑具有容易合成原料廣泛，效果穩定等優點。施用生長調節劑時，要綜合考慮施用的目的、藥物效果、藥物毒性、藥物殘留、價格和施用是否方便等因素，在施用時，還要考慮施用時間、處理部位、施用方式等。23．【答案】B【解析】【解答】A、光作為一種信號，影響，調控植物生長、發育的全過程，因此，光對植物幼苗的生長發育具有一定的調控作用，A正確；

B、光周期可誘導植物開花激素的合成，進而影響開花，因此，根據晝夜長短調節開花的植物與激素的作用有關，B錯誤；

C、光敏色素是一類蛋白質（色素-蛋白復合體），可以傳遞光的信息，分布在植物的各個部位，其中在分生組織的細胞內比較豐富，C正確；

D、光敏色素把信號傳遞到細胞內，引起細胞核內特定基因的表達，表現出相應的生物學效應，因此，光調控植物生長發育的實質是影響基因的選擇性表達，D正確。

故答案為：B。

【分析】激素調節在植物的生長發育和對環境的適應過程中發揮著重要作用，但是，激素調節只是植物生命活動調節的一部分。植物的生長發育過程，在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結果。光照、溫度等環境因子的變化，會引起植物體內產生包括植物激素合成在內的多種變化，進而對基因組的表達進行調節。24．【答案】D【解析】【解答】ABC、酵母菌、醋酸菌、毛霉菌均可以進行有氧呼吸，產生CO2，ABC錯誤；

D、乳酸菌為厭氧菌，只能進行無氧呼吸，其無氧呼吸產生乳酸，而不產生CO2，D正確。

故答案為：D。

【分析】1、有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質基質、線粒體基質和線粒體內膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應生成水，合成大量ATP。

2、無氧呼吸的場所是細胞質基質，無氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同。無氧呼吸由于不同生物體中相關的酶不同，在植物細胞和酵母菌中產生酒精和二氧化碳，在動物細胞和乳酸菌中產生乳酸。25．【答案】C【解析】【解答】A、用溫糖水浸泡干酵母，溫熱的糖水中不僅能快速的激活酵母菌的活性，而且還能使酵母菌快速繁殖，A不符合題意；

B、充分搓面團以增加與空氣接觸，使酵母菌進行有氧呼吸，增加酵母菌數量，還能使酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產生二氧化碳，B不符合題意；

C、搓面團后用保鮮膜密閉包裹面團，抑制了酵母菌的有氧呼吸，不能加快饅頭的制作過程，C符合題意；

D、搓面團后放置溫暖環境一段時間，給酵母菌提供了適宜的溫度，使酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產生二氧化碳，D不符合題意。

故答案為：C。

【分析】做饅頭或面包時，經常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多空．釀酒時也要用到酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳。26．【答案】C【解析】【解答】A、將微生物的接種工具，如接種環、接種針或其他金屬工具，直接在酒精燈火焰的充分燃燒層灼燒，可以迅速徹底地滅菌，可以對接種環進行灼燒處理，A正確；

BC、帶菌培養基必須經高壓蒸汽滅菌后才能倒掉，以防止污染環境，簡單的加熱達不到滅菌效果，B正確，C錯誤；

D、為防止被污染，接種后雙手必須經肥皂洗凈，再用體積分數為75%的酒精棉球擦拭，D正確。

故答案為：C。

【分析】1、滅菌是指使用強烈的理化因素殺死物體內外一切微生物的細胞、芽孢和孢子的過程，常用的方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌。消毒是指用比較溫和的物理或化學方法僅殺死物體體表或內部的一部分微生物的過程，常用的方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、紫外線或化學藥物消毒法等。

2、實驗室常用的滅菌方法：

①灼燒滅菌：將微生物的接種工具，如接種環、接種針或其他金屬工具，直接在酒精燈火焰的充分燃燒層灼燒，可以迅速徹底地滅菌，此外，在接種過程中，試管口或瓶口等容易被污染的部位，也可以通過火焰燃燒來滅菌。

②干熱滅菌：能耐高溫的，需要保持干燥的物品，如玻璃器皿（吸管、培養皿）和金屬用具等，可以采用這種方法滅菌。

③高壓蒸汽滅菌：將滅菌物品放置在盛有適量水的高壓蒸汽滅菌鍋內，為達到良好的滅菌效果，一般在壓力為100kPa，溫度為121℃的條件下，維持15～30min。27．【答案】C【解析】【解答】ABCD、發酵工程的基本環節中，發酵罐內的發酵是發酵工程的中心環節，C正確，ABD錯誤。

故答案為：C。

【分析】發酵工程的基本環節：

（1）菌種的選育：性狀優良的菌種可以從自然界中篩選出來，也可以通過誘變育種或基因工程育種獲得。

（2）擴大培養：在發酵之前還需要對菌種進行擴大培養。

（3）培養基的配制：在菌種確定之后，要選擇原料制備培養基。在生產實踐中，培養基的配方要經過反復試驗才能確定。

（4）滅菌：培養基和發酵設備都必須經過嚴格的滅菌。

（5）接種：將菌種接種到發酵罐培養液中。

（6）發酵：這是發酵工程的中心環節。①在發酵過程中，要隨時檢測培養波中的微生物數量、產物濃度等，以了解發酵進程。②要及時添加必需的營養組分，要嚴格控制溫度、pH和溶解氧等發酵條件。

（7）產品的分離、提純：①如果發酵產品是微生物細胞本身，可在發酵結束之后采用過濾沉淀等方法將菌體分離和干燥，即得到產品。②如果產品是代謝物，可根據產物的性質采取適當的提取、分離和純化措施來獲得產品。28．【答案】C【解析】【解答】A、植物組織培養過程包括脫分化和再分化兩個環節，因此，利用蘭花莖尖進行植物組織培養蘭花的過程包括脫分化和再分化過程，A正確；

B、生長素和細胞分裂素的濃度和比例等會影響植物細胞的發育方向，是啟動細胞分裂、脫分化和再分化的關鍵激素，因此，在進行植物組織培養過程中加入植物激素的濃度、比例等都會影響植物細胞的發育方向，B正確；

C、生長素和細胞分裂素的濃度和比例等會影響植物細胞的發育方向，培養基中需要加入細胞分裂素和生長素，C錯誤；

D、利用蘭花莖尖進行植物組織培養蘭花的過程，體現了植物細胞的全能性，D正確。

故答案為：C。

【分析】1、植物組織培養就是在無菌和人工控制的條件下，將離體的植物器官、組織、細胞，培養在人工配制的培養基上，給予適宜的培養條件，誘導其產生愈傷組織、叢芽，最終形成完整的植株。

2、在植物組織培養時，通過調節生長素和細胞分裂素的比值能影響愈傷組織分化出根或芽．生長素用量比細胞分裂素用量，比值高時，有利于根的分化、抑制芽的形成；比值低時，有利于芽的分化、抑制根的形成．比值適中時，促進愈傷組織的生長。

3、植物組織培養的條件：①細胞離體和適宜的外界條件（如適宜溫度、適時的光照、pH和無菌環境等）；②一定的營養（無機、有機成分）和植物激素（生長素和細胞分裂素）。29．【答案】C【解析】【解答】A、植物細胞壁的成分主要是纖維素和果膠，根據酶的專一性，植物體細胞雜交是首先用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁，獲得原生質體，A正確；

B、用物理法（離心、振動、電刺激）或者化學法（聚乙二醇）誘導細胞融合，獲得融合的原生質體，故可采用高Ca2+—高pH融合法誘導“索蚌”與云南大百合的原生質體融合，B正確；

C、生長素用量與細胞分裂素用量的比值等于1時可誘導雜種細胞形成愈傷組織，C錯誤；

D、植物體細胞雜交技術克服了遠緣雜交不親和障礙，因此百合新品種的獲得不需要考慮兩親本之間的生殖隔離問題，D正確。

故答案為：C。

【分析】植物體細胞雜交是將不同植物的細胞通過細胞融合技術形成雜種細胞，進而利用植物的組織培養將雜種細胞培育成多倍體的雜種植株。植物體細胞雜交是首先用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁，獲得原生質體；用物理法（離心、振動、電刺激）或者化學法（聚乙二醇）誘導細胞融合，獲得融合的原生質體；原生質體再生出細胞壁，獲得雜種細胞；雜種細胞經過脫分化和再分化獲得雜種植株。30．【答案】A【解析】【解答】A、動物細胞工程包括動物細培養技術、動物細胞融合技術、動物細胞核移植技術和干細胞應用技術等，其中動物細胞培養是動物細胞工程的基礎，A正確；

B、原代培養是指動物組織經處理制成細胞懸液后的初次培養，B錯誤；

C、細胞培養應在CO2培養箱中進行，CO2可以維持細胞培養液的pH，C錯誤；

D、當細胞分裂超過一定的次數，遺傳物質可能會發生變化，故傳代培養后得到的細胞與接種的細胞的遺傳信息不一定相同，D錯誤。

故答案為：A。

【分析】1、誘導動物細胞融合的方法包括物理法（離心、振動、電激等）、化學法（聚乙二醇）和生物法（滅活的病毒）。

2、動物細胞培養的條件：

（1）無菌、無毒的環境：①消毒、滅菌；②添加一定量的抗生素；③定期更換培養液，以清除代謝廢物。

（2）營養物質：葡萄糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質。

（3）溫度和pH：36.5℃±0.5℃；適宜的pH：7.2～7.4。

（4）氣體環境：95%空氣（細胞代謝必需的）和5%的CO2（維持培養液的pH）。31．【答案】D【解析】【解答】A、由于動物體細胞分化程度高，表現全能性十分困難，所以相較于胚胎干細胞，體細胞核移植難度高，A不符合題意；B、細胞核之所以能在去核的卵母細胞中發揮全能性，是由于其細胞質中有激發細胞核全能性表達的物質，B不符合題意；C、重組胚胎需要用物理或化學方法（如電刺激、乙醇、蛋白酶抑制劑等）激活，以利于進一步完成細胞分裂和發育進程，C不符合題意；D、卵母細胞去核的方法是顯微操作去核法，還可以用紫外光短時間照射等方法，D符合題意。故答案為：D。

【分析】1、動物細胞本身不具有全能性，而細胞核具有全能性，之所以將細胞核導入去核的卵母細胞中，能夠激發細胞核全能性是由于卵細胞的細胞質有激發細胞核全能性表達的物質。

2、卵母細胞去核的方法是顯微操作去核法、梯度離心、紫外光照射和化學物質處理等，其中使用梯度離心、紫外光照射和化學物質處理等方法去核時沒有直接穿透卵母細胞透明帶，而利用顯微操作去核法去核時會機械穿透卵母細胞透明帶。32．【答案】C【解析】【解答】A、利用體細胞核移植技術可加速家畜遺傳改良進程，促進優良畜群繁育，A正確；

B、利用體細胞核移植技術可在體外誘導重組細胞分化成供移植的組織、器官，B正確；

C、復活已滅絕的但仍保持完整細胞的動物能形成重組細胞，但是缺乏代孕母體，C錯誤；

D、動物體細胞核移植技術克隆特定疾病模型的動物，研究疾病的發展和治療疾病，D正確。

故選：C。

【分析】動物體細胞核移植技術的應用：①加速家畜遺傳改良進程，促進良畜群繁育；②保護瀕危物種，增大存活數量；③生產珍貴的醫用蛋白；④作為異種移植的供體；⑤用于組織器官的移植等。33．【答案】B【解析】【解答】A、圖中①表示體外受精，②表示早期胚胎培養，③表示胚胎移植，A正確；

B、參與體外受精的精子要進行獲能處理，卵母細胞也需要培養至減Ⅱ中期才能進行受精作用，因此，采集到的精子和卵母細胞不能直接用于體外受精，B錯誤；

C、受精的標志是在透明帶和卵黃膜之間觀察到兩個極體，受精完成的標志是雌雄原核的融合，因此，在過程①中觀察到兩個極體可作為受精的標志，C正確；

D、③表示胚胎移植，胚胎移植常選擇桑葚胚或囊胚進行移植，D正確。

故答案為：B。

【分析】分析題圖：圖中①表示體外受精，②表示早期胚胎培養，③表示胚胎移植。34．【答案】C【解析】【解答】①去核卵細胞可作為克隆動物時細胞核的受體，①正確；

②卵細胞可進行體外受精，培育試管動物，②正確；

③生產單克隆抗體用的是B淋巴細胞和骨髓瘤細胞，不需要卵母細胞，③錯誤；

④單倍體育種一般利用花藥，不需要卵母細胞，④錯誤；

⑤受精卵是由精子和卵細胞受精形成的，因此卵細胞可形成受精卵，作為培育轉基因動物的受體細胞，⑤正確。

綜上可知，①②⑤正確，C正確，ABD錯誤。

故答案為：C。

【分析】卵細胞在現代生物技術中具有廣泛的應用，如克隆動物時，可作為細胞核的受體（原因使：卵（母）細胞大，容易操作；卵（母）細胞質多，營養豐富；含有促使細胞全能性表達的物質）；可以體外受精培育試管動物；形成受精卵，作為培育轉基因動物的受體細胞等。35．【答案】D【解析】【解答】A、限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的磷酸二酯鍵斷開，不能切割RNA，A錯誤；

B、大多數限制酶的識別序列由6個核苷酸組成，少數限制酶識別序列由4、5或8個核苷酸組成，因此，切割質粒的限制酶并不是都能異性地識別6個核苷酸序列，B錯誤；

C、限制酶識別序列越短，則該序列在DNA中出現的幾率就越大，C錯誤；

D、載體的作用是將目的基因導入受體細胞使之穩定存在并表達，D正確。

故答案為：D。

【分析】1、限制酶：

（1）特點：能夠識別雙鏈DNA分子的特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的磷酸二酯鍵斷開。

（2）識別序列：大多數限制酶的識別序列由6個核苷酸組成。

2、DNA連接酶（將雙鏈DNA片段“縫合”起來，恢復被限制酶切開的磷酸二酯鍵）：

（1）種類：E.coliDNA連接酶和T4DNA連接酶。

（2）作用：E.coliDNA連接酶只能將具有互補黏性末端的DNA片段連接起來，不能連接具有平末端的DNA片段；而T4DNA連接酶既可以“縫合”雙鏈DNA片段互補的黏性末端，又可以“縫合”雙鏈DNA片段的平末端，但連接平末端的效率相對較低。

3、載體（通常是利用質粒作為載體，將基因送入細胞）：

（1）質粒是一種裸露的、結構簡單、獨立于真核細胞細胞核或原核細胞擬核DNA之外，并具有自我復制能力的環狀雙鏈DNA分子。

（2）質粒DNA分子上有一個至多個限制酶切割位點供外源DNA片段（基因）插入其中。攜帶外源DNA片段的質粒進入受體細胞后，能在細胞中進行自我復制，或整合到受體DNA上，隨受體DNA同步復制。這些質粒上常有特殊的標記基因，如四環素抗性基因、氨某青霉素抗性基因等，便于重組DNA分子的篩選。36．【答案】A【解析】【解答】A、PCR擴增目的基因利用的是體外DNA復制原理，DNA復制要以脫氧核糖核苷酸為原料，以指數形式擴增，A正確；

B、變性是使DNA兩條鏈解開，所以變性過程中破壞的是氫鍵，B錯誤；

C、該技術是通過高溫使DNA兩條鏈解開，不需要解旋酶，C錯誤；

D、PCR中變性，升高溫度至90℃左右；復性，降低溫度至50℃左右；延伸，升高溫度至72℃左右，所以設置的溫度不是逐步提高的，D錯誤。故答案為：A?！痉治觥縋CR技術擴增目的基因的過程是：目的基因DNA受熱變性后解鏈為單鏈，引物與單鏈相應互補序列結合，然后在DNA聚合酶作用下進行延伸，如此重復循環多次。概括起來就是：高溫變性，低溫復性，中溫延伸。37．【答案】B【解析】【解答】A、蛋白質工程能生產出自然界沒有的新型蛋白質，A正確；

B、蛋白質工程的操作對象依然是基因，不可以直接對蛋白質的部分氨基酸進行替換，B錯誤；

C、蛋白質工程的基本途徑：預期蛋白質功能→設計預期的蛋白質結構→推測應有氨基酸序列→找到對應的脫氧核苷酸序列（基因），最終還是回到基因工程上來解決蛋白質的合成，天然蛋白質合成的過程是按照中心法則進行的，而蛋白質工程卻與之相反，C正確；

D、蛋白質工程是通過基因修飾或基因合成，對現有蛋白質進行改造，可對相關蛋白質的基因的堿基對進行替換，D正確。

故答案為：B。

【分析】蛋白質工程概念及基本原理

（1）蛋白質工程是指以蛋白質分子的結構規律及其生物功能的關系作為基礎，通過基因修飾或基因合成，對現有蛋白質進行改造，或制造一種新的蛋白質，以滿足人類的生產和生活的需求。（基因工程在原則上只能生產自然界已存在的蛋白質）

（2）蛋白質工程崛起的緣由：基因工程只能生產自然界已存在的蛋白質。

（3）蛋白質工程的基本原理：它可以根據人的需求來設計蛋白質的結構，又稱為第二代的基因工程。

（4）基本途徑：預期蛋白質功能→設計預期的蛋白質結構→推測應有氨基酸序列→找到對應的脫氧核苷酸序列（基因），最終還是回到基因工程上來解決蛋白質的合成。38．【答案】B【解析】【解答】ABCD、我國農業部頒布了《農業轉基因生物標識管理辦法》，要求對轉基因生物產品及其加工品加貼標注，其主要目的是維護消費者的知情權和選擇權，B正確，ACD錯誤。

故答案為：B。

【分析】轉基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應、過敏源、營養成分改變）、生物安全（對生物多樣性的影響）、環境安全（對生態系統穩定性的影響）。對待轉基因技術的利弊，正確的做法應該是趨利避害，不能因噎廢食。39．【答案】C【解析】【解答】A、“設計試管嬰兒”與“試管嬰兒”均利用了體外受精技術，均為有性生殖，A正確；

B、“設計試管嬰兒”與“試管嬰兒”都要進行胚胎選擇，但二者選擇的目的不同，“試管嬰兒”對胚胎檢測的目的是質量檢查，而“設計試管嬰兒”對胚胎檢測的目的是進行遺傳學檢測，以獲得性狀符合人們要求的胚胎，B正確；

C、通過試管嬰兒這種技術出生的人口占比較小，并不能保證人口正常的性別比例，C錯誤；

D、設計試管嬰兒技術是通過體外受精獲得許多胚胎，然后從中選擇符合要求的胚胎，再經移植后產生后代的技術，“設計試管嬰兒”利用了體外受精、胚胎移植、植入前胚胎遺傳學診斷等技術，D正確。

故答案為：C。

【分析】1、試管嬰兒技術是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并通過培養發育為早期胚胎后，再經移植后產生后代的技術。

2、設計試管嬰兒技術是通過體外受精獲得許多胚胎，然后從中選擇符合要求的胚胎，再經移植后產生后代的技術。40．【答案】C【解析】【解答】AD、生武器包括致病菌類、病毒類和生化毒劑類等，其致病能力強、攻擊范圍廣，具有一定的殺傷力，應嚴格禁止生產和使用，A不符合題意；B、轉基因微生物制成的生物武器目前人類還從未遇見過，難以預防和治療，B不符合題意；C、我國在任何情況下不發展、不生產、不儲存生物武器，并反對生物武器及其技術和設備的擴散，C符合題意。故答案為：C。

【分析】1、生武器包括致病菌類、病毒類和生化毒劑類等，其致病能力強、攻擊范圍廣，可直接或者通過食物、生活必需品和帶菌昆蟲等散布，經由呼吸道、消化道和皮膚等侵入人、畜體內，造成大規模傷亡，也能大量損害植物。

2、徹底銷毀生物武器是全世界愛好和平的人民的共同期望。

1984年11月，我國加入了《禁止生物武器公約》。

1998年6月，中美兩國元首在關于《禁止生物武器公約》議定書的聯合聲明中，重申了在任何情況下不發展、不生產、不儲存生物武器，并反對生物武器及其技術和設備的擴散。

2010年，在第65屆聯合國大會上，我國政府重申支持《禁止生物武器公約》的宗旨和目標，全面、嚴格履行公約義務，支持不斷加強公約的約束力，并主張全面禁止和徹底銷毀生物武器等各類大規模殺傷性武器。41．【答案】（1）樹突；興奮（2）飲用冷飲，降低溫度，低溫能關閉TRPV1活性，減輕辣椒素引起的灼熱感（3）大腦皮層；交感神經（4）疼痛可使動物個體對來自外界和身體內部的危機及疾病做出相應的判斷，并采取保護措施減輕傷害，增加個體生存的機會【解析】【解答】（1）TRPV1位于圖中②處，即感覺神經元的樹突膜上。Na+內流產生興奮，Ca2+內流增強可以減弱對Na+內流的抑制作用，則此時感覺神經末梢的神經元將興奮。

故填：樹突、興奮。

（2）TRPV1是人體的溫度感知元件，能被40℃以上的高溫激活，最終產生痛覺，飲用冷飲，降低溫度，低溫能關閉TRPV1活性，減輕辣椒素引起的灼熱感，因此，人吃辣椒后，可飲用冷飲以減輕口腔中的灼熱感。

故填：飲用冷飲，降低溫度，低溫能關閉TRPV1活性，減輕辣椒素引起的灼熱感。

（3）感覺是在大腦皮層形成的，因此，人吃辣椒后，灼熱感是在大腦皮層產生的。交感神經過度興奮會導致心跳加快，呼吸急促，吃辣椒后，敏感者出現面紅耳赤、大汗淋漓、心跳加快、呼吸急促等現象，是交感神經神經興奮后調節的結果。

故填：大腦皮層、交感神經。

（4）疼痛可使動物個體對來自外界和身體內部的危機及疾病做出相應的判斷，并采取保護措施減輕傷害，增加個體生存的機會，因此，在漫長的進化歷程中，依然保留了對痛覺的感知。

故填：疼痛可使動物個體對來自外界和身體內部的危機及疾病做出相應的判斷，并采取保護措施減輕傷害，增加個體生存的機會。

【分析】興奮傳導和傳遞的過程

1、靜息時，神經細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內負外正的靜息電位；受到刺激后，神經細胞膜的通透性發生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子內流，形成內正外負的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差，產生局部電流，興奮就以電信號的形式傳遞下去。

2、興奮在神經元之間需要通過突觸結構進行傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜，具體的傳遞過程為：興奮以電流的形式傳導到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質（化學信號），遞質作用于突觸后膜，引起突觸后膜產生膜電位（電信號），從而將興奮傳遞到下一個神經元。42．【答案】（1）組織液（2）免疫系統的第一道防線受損；特異性（3）過敏；免疫防御（4）下降；增殖分化形成漿細胞和記憶細胞，漿細胞產生抗體【解析】【解答】（1）水疤中的液體應該為滲透壓失衡造成的組織液聚集在皮膚下形成的，主要還是來自組織液。

故填：組織液。

（2）呼吸道黏膜屬于人體免疫的第一道防線，具有清掃、阻擋異物等作用，屬于非特異性免疫。當VZV從呼吸道侵入人體時，呼吸道黏膜受損者，會失去呼吸道黏膜上纖毛的清掃、阻擋和黏液的吸附作用，免疫系統的第一道防線被破壞，免疫防御功能減弱，故更易被VZV感染；VZV屬于抗原，侵入人體后會引起人體產生特異性免疫反應。

故填：免疫系統的第一道防線受損、特異性。

（3）某些花粉引起的蕁麻疹屬于機體的過敏反應，過敏反應是機體免疫防御功能過強造成的。

故填：過敏、免疫防御。

（4）分析坐標圖形，2007～2015年出生兒童的第一劑次VarV接種率開始基本持平，2014年后下降；第二劑次VarV接種率逐年增加，水痘發病率逐年下降；易感人群接種VarV疫苗后，該疫苗作為抗原可刺激B淋巴細胞增殖、分化形成漿細胞和記憶細胞，漿細胞產生抗體，從而起到預防VZV的作用。

故填：下降、增殖分化形成漿細胞和記憶細胞，漿細胞產生抗體。

【分析】1、第一道防線是皮膚和黏膜及其分泌物，它們不僅能夠阻擋大多數病原體入侵人體，而且他們的分泌物還有殺菌作用。呼吸道黏膜上有纖毛，具有清掃異物（包括病毒、細菌）的作用。

2、第二道防線是體液中的殺菌物質（如溶菌酶）和吞噬細胞。前兩道防線是人類在進