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文檔簡介
護理文獻檢索步驟演講人:日期:目錄CATALOGUE確定檢索需求與目的選擇合適數據庫與資源制定有效檢索策略與技巧執行初步檢索并篩選結果深入閱讀、提煉與整理所需信息撰寫報告或論文時引用規范及注意事項01確定檢索需求與目的PART明確護理研究領域界定研究范圍明確護理學科的研究范疇,包括基礎護理、臨床護理、護理管理、護理教育等。關注研究熱點關注當前護理領域的熱點問題和研究趨勢,以便更好地把握研究方向。確定目標讀者明確文獻檢索的目標讀者,如護理專業人員、科研人員、政策制定者等。確定具體檢索問題從臨床實踐中提煉問題結合護理實踐中的問題和挑戰,提煉出具有研究價值的問題。轉化問題為檢索詞明確問題的類型將問題轉化為可檢索的關鍵詞或短語,以便在文獻數據庫中進行查找。確定問題是關于護理實踐、護理教育還是護理管理等方面,以便更精確地定位相關文獻。123了解檢索目的和意義明確檢索目標了解檢索的目的和預期結果,有助于確定檢索策略和篩選標準。評估文獻價值了解文獻的質量和價值,以便在檢索過程中篩選出高質量的文獻。輔助臨床決策通過檢索最新的研究成果和證據,為臨床護理決策提供科學依據和支持。02選擇合適數據庫與資源PART常用數據庫介紹及特點分析PubMed生物醫學領域的權威數據庫,包含護理、醫學等相關領域的期刊文章和摘要,具有高度的專業性和可信度。030201CINAHL護理領域的綜合性數據庫,涵蓋護理、康復、營養等多個學科,提供全文文獻和摘要,適用于護理專業的文獻檢索。CochraneLibrary循證醫學領域的重要資源,包含高質量的系統評價和臨床對照試驗,有助于護理實踐中的決策和證據應用。專業護理期刊和網站資源推薦專業的護理科學期刊,發表高質量的研究論文和綜述,關注護理領域的最新進展。JournalofNursingScience美國護士協會官方網站,提供護理實踐、教育、政策等多方面的信息和資源,是獲取護理行業動態的重要渠道。AmericanNursesAssociation(ANA)美國國立衛生研究院的官方網站,包含豐富的健康信息和研究成果,對護理科研和臨床實踐具有指導意義。NationalInstitutesofHealth(NIH)全球最大的學位論文數據庫,包含豐富的護理專業博碩士論文,可供參考和借鑒。學位論文、會議論文等灰色文獻獲取途徑ProQuestDissertations&ThesesGlobal綜合性的學術數據庫,除了期刊文章外,還收錄了大量的會議論文、報告等灰色文獻,有助于全面了解護理領域的研究動態。WebofScience全球最大的學位論文數據庫,包含豐富的護理專業博碩士論文,可供參考和借鑒。ProQuestDissertations&ThesesGlobal03制定有效檢索策略與技巧PART關鍵詞選擇與搭配原則專業性選擇與護理專業相關的關鍵詞,如“護理”、“護理管理”、“護理教育”等,確保檢索結果的準確性。廣泛性結合研究主題,選擇涵蓋范圍較廣的關鍵詞,以便獲取更全面的信息。搭配性將多個關鍵詞進行組合,使用“與、或、非”等連詞,以提高檢索效率。布爾邏輯運算符使用技巧用于連接兩個或多個關鍵詞,僅檢索同時包含這些關鍵詞的文獻,縮小檢索范圍。AND運算符用于連接兩個或多個關鍵詞,檢索包含任意一個關鍵詞的文獻,擴大檢索范圍。OR運算符用于排除某個關鍵詞,檢索不包含該關鍵詞的文獻,提高檢索結果的針對性。NOT運算符限定條件設置及優化方法限定字段在檢索時,可限定關鍵詞出現的字段,如標題、摘要、作者等,以提高檢索結果的準確性。限定語言限定文獻類型選擇自己熟悉的語言進行檢索,如中文或英文,避免檢索到無法閱讀或理解的文獻。根據研究需求,可限定文獻類型,如期刊論文、學位論文、會議論文等,以便更精準地獲取所需信息。12304執行初步檢索并篩選結果PART執行初步檢索操作確定檢索主題和關鍵詞根據研究主題,確定檢索的關鍵詞和主題,以便在文獻數據庫中準確查找。030201選擇合適的數據庫根據研究領域和文獻類型,選擇適合的數據庫進行檢索,如PubMed、CINAHL、Cochrane等。設定檢索條件根據關鍵詞、主題、文獻類型等設定檢索條件,以便得到更精確的檢索結果。評估并篩選相關文獻通過查看文獻的作者、出版物、研究方法等,評估文獻的質量和可靠性,篩選出符合要求的文獻。評估文獻的質量和可靠性根據研究主題和目的,篩選出與研究問題直接相關的文獻,排除無關或重復文獻。篩選與研究主題相關的文獻選擇最新的文獻,以確保獲取最新的研究成果和進展。注意文獻的時效性從篩選出的文獻中提取出與研究相關的信息,如研究目的、方法、結果、結論等。記錄重要信息以備后用提取關鍵信息記錄文獻的來源和引用信息,以便后續查閱和引用。記錄文獻來源和引用信息從篩選出的文獻中提取出與研究相關的信息,如研究目的、方法、結果、結論等。提取關鍵信息05深入閱讀、提煉與整理所需信息PART仔細閱讀全文在閱讀過程中,使用標記工具或筆記功能標注重要內容。標注重要內容梳理文獻結構了解文獻的標題、作者、摘要、引言、方法、結果和討論等部分。逐字逐句地閱讀文獻,確保全面理解其內容。閱讀全文以深入了解內容收集文獻中的實驗數據、統計結果等關鍵信息。提煉關鍵信息點并進行分類整理提取關鍵數據總結文獻的主題觀點和結論,明確研究目的和發現。歸納主題觀點將提取的信息按照主題或相關性進行分類整理。分類整理信息建立個人知識體系或筆記構建知識框架根據整理的信息,構建個人知識體系或筆記框架。歸納總結關聯已有知識將文獻中的知識點進行歸納總結,形成自己的見解和認識。將新知識與已有知識進行關聯,深化理解和記憶。12306撰寫報告或論文時引用規范及注意事項PART引用格式規范介紹APA格式護理領域常用的引用格式,適用于心理學、教育學、社會科學等學科。030201MLA格式主要用于文學、藝術、人文學科等領域的引用。Chicago格式適用于歷史、人文、社會科學等領域的學術出版。避免抄襲和學術不端行為引用時必須明確標注出處,以示尊重和避免侵權。1避免直接引用過多,應該將其轉化為自己的語言進行表述。2不得剽竊他人觀
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