幼兒消防班級(jí)活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景幼兒期是安全教育的重要階段，培養(yǎng)幼兒的消防安全意識(shí)和自我保護(hù)能力至關(guān)重要。火災(zāi)是一種常見(jiàn)且具有極大危險(xiǎn)性的災(zāi)害，為了讓幼兒從小了解消防知識(shí)，提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力，特組織本次幼兒消防班級(jí)活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)幼兒能夠認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的消防標(biāo)志，如疏散指示標(biāo)志、安全出口標(biāo)志、滅火器標(biāo)志等。了解火災(zāi)發(fā)生的原因、危害及基本的火災(zāi)預(yù)防知識(shí)。2.技能目標(biāo)幼兒學(xué)會(huì)正確撥打火警電話119。掌握簡(jiǎn)單的火災(zāi)逃生技能，如彎腰低姿、用濕毛巾捂住口鼻等。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)幼兒對(duì)消防員職業(yè)的崇敬之情。增強(qiáng)幼兒的消防安全意識(shí)，提高自我保護(hù)的積極性和主動(dòng)性。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間]四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園班級(jí)教室及戶外操場(chǎng)五、活動(dòng)準(zhǔn)備1.知識(shí)資料準(zhǔn)備收集與幼兒年齡特點(diǎn)相適應(yīng)的消防知識(shí)圖片、視頻、繪本等資料。整理常見(jiàn)消防標(biāo)志的介紹資料，包括標(biāo)志的含義、用途等。2.物品道具準(zhǔn)備準(zhǔn)備模擬滅火器、消防服、安全帽、安全繩等消防器材道具。制作簡(jiǎn)單的火災(zāi)場(chǎng)景模型，如用積木搭建起火的房屋。準(zhǔn)備濕毛巾若干、口哨、小貼紙等物品。3.場(chǎng)地布置準(zhǔn)備在班級(jí)教室設(shè)置消防知識(shí)展示區(qū)，張貼消防標(biāo)志、圖片等。在戶外操場(chǎng)劃定火災(zāi)逃生演練區(qū)域，設(shè)置模擬火源等標(biāo)識(shí)。4.人員安排準(zhǔn)備提前確定活動(dòng)主持人，負(fù)責(zé)活動(dòng)流程的引導(dǎo)和講解。安排班級(jí)教師協(xié)助組織活動(dòng)，確保幼兒的安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行。聯(lián)系消防員叔叔，邀請(qǐng)其到園參與活動(dòng)或提供相關(guān)視頻資料。六、活動(dòng)流程（一）消防知識(shí)導(dǎo)入（10分鐘）1.教師以提問(wèn)的方式引導(dǎo)幼兒思考：“如果家里著火了，我們?cè)撛趺崔k？”激發(fā)幼兒的興趣和好奇心。2.播放一段簡(jiǎn)短的火災(zāi)視頻，讓幼兒直觀感受火災(zāi)的可怕，引出本次活動(dòng)的主題——消防安全。（二）認(rèn)識(shí)消防標(biāo)志（15分鐘）1.教師展示常見(jiàn)的消防標(biāo)志圖片，如疏散指示標(biāo)志、安全出口標(biāo)志、滅火器標(biāo)志、火警電話標(biāo)志等。2.結(jié)合圖片，向幼兒詳細(xì)介紹每個(gè)消防標(biāo)志的含義和用途。例如：疏散指示標(biāo)志：它能幫助我們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)找到疏散的方向。安全出口標(biāo)志：表示這里是可以安全離開(kāi)的通道。滅火器標(biāo)志：告訴我們這里有滅火的工具。火警電話標(biāo)志：提醒我們?cè)诰o急情況下?lián)艽?19報(bào)警。3.通過(guò)游戲“標(biāo)志大比拼”，讓幼兒分組競(jìng)賽，快速識(shí)別展示的消防標(biāo)志，加深對(duì)消防標(biāo)志的記憶。（三）火災(zāi)原因及危害講解（15分鐘）1.利用圖片和簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言，向幼兒講解火災(zāi)發(fā)生的常見(jiàn)原因，如玩火、電器短路、用火不當(dāng)?shù)取?.舉例說(shuō)明火災(zāi)可能帶來(lái)的危害，如燒毀房屋、傷害人員、造成財(cái)產(chǎn)損失等，讓幼兒明白火災(zāi)的嚴(yán)重性。3.提問(wèn)幼兒如何預(yù)防火災(zāi)，引導(dǎo)幼兒積極思考并回答，如不玩火、不隨意擺弄電器、提醒大人正確使用燃?xì)獾取＃ㄋ模┫榔鞑恼J(rèn)知與體驗(yàn)（20分鐘）1.教師向幼兒介紹常見(jiàn)的消防器材，如滅火器、消火栓等，并展示實(shí)物或圖片。2.邀請(qǐng)消防員叔叔（或播放消防員講解消防器材的視頻），詳細(xì)講解滅火器的使用方法：一提（提起滅火器）、二拔（拔掉保險(xiǎn)銷）、三握（握住噴管）、四壓（壓下把手）。3.組織幼兒進(jìn)行滅火器模擬操作體驗(yàn)，讓幼兒在安全的前提下，拿起模擬滅火器，按照正確方法進(jìn)行操作，感受滅火的過(guò)程。4.展示消防服、安全帽、安全繩等消防員裝備，讓幼兒試穿試戴，體驗(yàn)消防員的工作。（五）火災(zāi)逃生演練（20分鐘）1.在戶外操場(chǎng)設(shè)置模擬火災(zāi)場(chǎng)景，點(diǎn)燃煙霧彈（注意安全，控制煙霧濃度），模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。2.教師組織幼兒按照預(yù)定的逃生路線進(jìn)行演練。演練前強(qiáng)調(diào)逃生要點(diǎn)：彎腰低姿、用濕毛巾捂住口鼻、不驚慌、聽(tīng)從老師指揮等。3.幼兒在教師的帶領(lǐng)下，迅速有序地撤離到安全區(qū)域。到達(dá)安全區(qū)域后，教師清點(diǎn)人數(shù)，確保每位幼兒都安全撤離。4.對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行總結(jié)，表?yè)P(yáng)幼兒在演練中的表現(xiàn)，同時(shí)指出存在的問(wèn)題和改進(jìn)的方向。（六）總結(jié)與延伸（10分鐘）1.教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，回顧消防知識(shí)、消防器材使用方法和火災(zāi)逃生技能等內(nèi)容，強(qiáng)化幼兒的記憶。2.給幼兒頒發(fā)“消防安全小衛(wèi)士”小貼紙，鼓勵(lì)幼兒將所學(xué)的消防知識(shí)運(yùn)用到日常生活中，提高自我保護(hù)能力。3.活動(dòng)延伸：在班級(jí)設(shè)置“消防安全角”，投放更多的消防知識(shí)圖書(shū)、圖片等資料，供幼兒隨時(shí)翻閱和學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)幼兒回家后與家長(zhǎng)一起開(kāi)展家庭消防安全活動(dòng)，如檢查家庭火災(zāi)隱患、制定家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃等。七、活動(dòng)評(píng)估1.通過(guò)觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，如對(duì)消防知識(shí)的掌握程度、參與活動(dòng)的積極性、火災(zāi)逃生演練中的反應(yīng)等，評(píng)估活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成情況。2.活動(dòng)結(jié)束后，發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查，了解幼兒對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的興趣和理解程度，收集家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的反饋意見(jiàn)，以便對(duì)活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)和完善。八、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)過(guò)程中要始終將幼兒的安全放在首位，確保活動(dòng)場(chǎng)地和使用道具的安全性。2.模擬火災(zāi)場(chǎng)景時(shí)，