幼兒園圣誕活動方案一、活動主題“歡樂圣誕，童趣無限”二、活動目的1.通過圣誕節活動，為幼兒營造歡樂、溫馨的節日氛圍，讓幼兒感受西方文化的獨特魅力，拓寬幼兒的文化視野。2.提供豐富多樣的活動體驗，激發幼兒的想象力、創造力和表現力，培養幼兒積極參與、勇敢表達的良好品質。3.增進家園之間的溝通與交流，促進家園合作共育，讓家長更好地了解幼兒園的教育教學活動，感受幼兒在園的成長與快樂。三、活動時間[具體活動日期]，上午[X]點下午[X]點四、活動地點幼兒園內操場、各班級教室五、參與人員全體幼兒、教職工及家長六、活動準備（一）環境創設1.園內環境裝扮幼兒園的公共區域，如走廊、大廳等，懸掛圣誕彩燈、雪花、鈴鐺等裝飾品，營造濃厚的圣誕氛圍。在操場搭建圣誕主題場景，如圣誕老人雪橇、圣誕小屋等，設置拍照打卡點，增加活動的趣味性。2.班級環境各班教師與幼兒共同布置教室，將教室裝飾成溫馨的圣誕樂園，如張貼圣誕貼紙、懸掛圣誕襪、擺放圣誕樹等。在教室設置不同的活動區域，如手工制作區、游戲區、故事表演區等，為幼兒提供豐富的活動空間。（二）物資準備1.禮物類準備各種圣誕禮物，如圣誕糖果、小玩具、繪本等，數量根據幼兒人數和活動環節確定。為每個幼兒準備一份圣誕小禮物，包裝精美，貼上幼兒的名字標簽。2.食品類準備圣誕美食，如圣誕餅干、水果沙拉、熱巧克力等，供幼兒和家長品嘗。購買適量的零食和飲料，如薯片、餅干、果汁等，用于活動中的分享環節。3.道具類圣誕老人服裝及道具，如帽子、胡子、背包等，用于扮演圣誕老人分發禮物。圣誕音樂播放器、音響設備，確保活動現場有歡快的圣誕音樂。手工制作材料，如彩色卡紙、剪刀、膠水、彩筆、棉花、亮片等，用于幼兒制作圣誕賀卡、雪花等手工藝品。游戲道具，如氣球、彩帶、眼罩、小棍子等，用于組織游戲活動。（三）人員安排1.活動總策劃：[姓名]，負責活動方案的整體策劃與組織協調。2.主持人：[姓名]，負責活動現場的主持工作，引導活動流程，調動現場氣氛。3.圣誕老人扮演者：[姓名]，扮演圣誕老人與幼兒互動，分發禮物。4.攝影攝像人員：[姓名]，負責活動現場的拍照和錄像工作，記錄精彩瞬間。5.安全保障人員：[幼兒園安保人員名單]，負責活動現場的安全保障工作，確保幼兒和家長的人身安全。6.后勤保障人員：[后勤人員名單]，負責活動物資的準備、分發和場地清理等后勤工作。（四）節目準備1.教師提前組織幼兒排練圣誕主題的節目，如舞蹈、歌曲、兒歌朗誦等。2.鼓勵幼兒積極參與節目表演，為幼兒提供展示自我的機會，增強幼兒的自信心和表現力。3.節目排練過程中，教師要關注幼兒的表現，及時給予指導和鼓勵，確保節目質量。（五）家長通知1.通過班級微信群、電話等方式向家長發送活動通知，告知活動的時間、地點、內容及注意事項，邀請家長積極參與。2.鼓勵家長和幼兒一起準備圣誕服裝或道具，增加活動的趣味性和親子互動性。七、活動流程（一）開場致辭（上午[X]點[X]點）1.主持人身著圣誕服裝閃亮登場，向全體幼兒、教職工及家長致以節日的問候，宣布圣誕活動正式開始。2.介紹活動的主題、目的和流程，讓大家對活動有一個全面的了解。（二）圣誕狂歡秀（上午[X]點[X]點）1.幼兒圣誕舞蹈表演由各班幼兒代表進行圣誕舞蹈表演，如《鈴兒響叮當》《圣誕快樂》等，展現幼兒的活力與風采。舞蹈表演結束后，主持人對幼兒的精彩表現進行點評和表揚。2.圣誕老人登場隨著歡快的音樂響起，圣誕老人乘坐雪橇緩緩來到活動現場，與幼兒熱情互動。圣誕老人向幼兒發放圣誕禮物，送上節日的祝福，幼兒們圍繞在圣誕老人身邊，歡呼雀躍。（三）親子游戲時光（上午[X]點[X]點）1.游戲一：圣誕拼圖大比拼準備若干份圣誕主題拼圖，將家長和幼兒分成若干小組，每組一組拼圖。游戲開始后，家長和幼兒合作完成拼圖，最先完成的小組獲勝。獲勝小組可獲得一份圣誕小禮物。2.游戲二：蒙眼喂餅干將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，手持餅干喂給坐在對面的幼兒吃。在規定時間內，喂餅干數量最多的家長獲勝。獲勝家長可獲得一份圣誕小禮物。3.游戲三：踩氣球大戰給每個幼兒和家長的腳上綁上幾個氣球，游戲開始后，大家在規定區域內互相踩對方的氣球，最后氣球數量最多的一方獲勝。獲勝方家庭可獲得一份圣誕小禮物。（四）圣誕美食分享（上午[X]點[X]點）1.組織幼兒和家長來到操場的美食區，品嘗各種美味的圣誕食物，如圣誕餅干、水果沙拉、熱巧克力等。2.在美食分享過程中，鼓勵幼兒和家長相互交流、分享美食，感受節日的歡樂氛圍。（五）手工制作樂翻天（上午[X]點[X]點）1.各班教師組織幼兒和家長來到班級教室的手工制作區，進行圣誕手工制作。2.提供豐富的手工制作材料，如彩色卡紙、剪刀、膠水、彩筆、棉花、亮片等，讓幼兒和家長發揮想象力和創造力，制作圣誕賀卡、雪花、圣誕帽等手工藝品。3.教師在幼兒和家長制作過程中進行指導和幫助，鼓勵大家相互學習、交流，共同完成手工制作。制作完成后，幼兒和家長可將自己的作品展示在教室的展示區，并互相欣賞。（六）圣誕故事匯（下午[X]點[X]點）1.各班教師在教室組織幼兒圍坐在一起，開展圣誕故事匯活動。2.教師為幼兒講述圣誕故事，如《圣誕老人的傳說》《圣誕前夜》等，通過生動有趣的故事，讓幼兒進一步了解圣誕節的由來和意義。3.故事講述結束后，鼓勵幼兒分享自己對圣誕節的感受和想法，培養幼兒的語言表達能力和思維能力。（七）活動結束（下午[X]點[X]點）1.主持人對本次圣誕活動進行總結，回顧活動中的精彩瞬間，感謝全體幼兒、教職工及家長的積極參與和支持。2.全體幼兒、教職工及家長合影留念，記錄這一歡樂時刻。3.家長帶領幼兒有序離開幼兒園，活動結束。八、活動預算本次活動預算總計[X]元，具體預算如下：1.環境創設費用：[X]元，包括圣誕彩燈、雪花、鈴鐺、圣誕貼紙、圣誕襪、圣誕樹等裝飾品的采購費用。2.物資準備費用：[X]元，包括圣誕禮物、食品、道具、手工制作材料等物資的采購費用。3.人員費用：[X]元，包括主持人、圣誕老人扮演者、攝影攝像人員、安全保障人員、后勤保障人員等的勞務費用。4.節目排練費用：[X]元，用于購買排練所需的音樂、道具等費用。5.其他費用：[X]元，包括活動場地布置、水電費等其他雜項費用。九、注意事項1.活動前確保場地安全，檢查設施設備是否完好，消除安全隱患。2.活動過程中，教師要關注幼兒的情緒和身體狀況，確保幼