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文檔簡介

幼兒園小雜貨鋪活動方案一、活動主題“歡樂小鋪,童趣無限”二、活動目的通過舉辦幼兒園小雜貨鋪活動,為幼兒提供一個模擬購物的實踐平臺,增強幼兒的社會交往能力、語言表達能力和數學運算能力,同時培養幼兒的理財意識和合理消費觀念,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中體驗購物的樂趣,豐富幼兒園的生活,增進家園之間的互動與合作。三、活動時間[具體活動日期],上午[X]點下午[X]點四、活動地點幼兒園內操場或活動室(根據實際情況選擇寬敞、通風良好的場地)五、參與人員全體幼兒、教師及部分家長志愿者六、活動準備(一)場地布置1.劃分區域將活動場地劃分為雜貨鋪區、收銀區、休息區等不同功能區域。在雜貨鋪區擺放各種模擬商品貨架,貨架上陳列琳瑯滿目的商品,包括玩具、文具、零食、日用品等。收銀區設置收銀臺,配備收款機、計算器、零錢盒等設備。休息區放置桌椅,供幼兒和家長休息。2.環境裝飾在場地周圍懸掛彩色氣球、彩帶、橫幅等,營造熱鬧歡快的活動氛圍。在雜貨鋪區張貼商品價格標簽、促銷海報等,增加購物的真實感。(二)商品準備1.商品采購根據幼兒的年齡特點和興趣愛好,采購各類適合的商品。商品應具有安全性、趣味性和教育性,如益智玩具、卡通文具、健康零食、創意手工材料等。確保商品的質量合格,無尖銳邊角、無毒無害、無過期變質等問題。2.商品定價對采購的商品進行合理定價,價格范圍控制在[X]元至[X]元之間,以適應幼兒的消費能力。部分商品可設置不同的價格檔次,如特價商品、常規商品、高檔商品等,滿足不同幼兒的需求。3.商品陳列將采購的商品按照類別、大小、顏色等進行分類陳列,便于幼兒查找和選購。在貨架上設置明顯的價格標簽,標簽應清晰易讀,讓幼兒能夠直觀地了解商品價格。(三)人員安排1.教師團隊活動總策劃:[教師姓名1],負責活動方案的制定、組織協調和整體把控。雜貨鋪管理員:[教師姓名2]、[教師姓名3]等,負責雜貨鋪區的商品管理、補貨上架、引導幼兒購物等工作。收銀員:[教師姓名4]、[教師姓名5]等,負責收銀區的收款結算、找零服務等工作。秩序維護員:[教師姓名6]、[教師姓名7]等,負責活動現場的秩序維護、安全保障,引導幼兒有序購物,避免擁擠和混亂。攝影師:[教師姓名8],負責活動現場的拍照和攝像工作,記錄活動精彩瞬間。2.家長志愿者提前招募部分家長志愿者,邀請他們參與活動的組織和協助工作。家長志愿者的職責包括:在雜貨鋪區協助教師管理商品、引導幼兒購物。在收銀區幫助教師進行收款結算、找零服務等工作。在休息區為幼兒和家長提供服務,如倒水、發放紙巾等。(四)宣傳推廣1.制作活動海報設計制作精美的活動海報,內容包括活動主題、時間、地點、參與方式等信息。將海報張貼在幼兒園宣傳欄、教室門口等顯眼位置,向幼兒和家長宣傳活動內容。2.班級通知通過班級微信群、家長會等方式,向家長詳細介紹活動方案和注意事項,鼓勵家長積極支持和參與活動,為幼兒準備適量的零錢。3.園內廣播利用園內廣播系統,在活動前幾天定時播放活動宣傳音頻,向全體幼兒宣傳活動信息,激發幼兒的參與興趣。(五)物資準備1.收款設備準備足夠數量的收款機、計算器、零錢盒等收款設備,確保收銀工作的順利進行。2.購物工具為幼兒準備購物籃、購物袋等購物工具,方便幼兒選購商品。3.其他物資準備活動所需的桌椅、遮陽傘、飲用水、紙巾、垃圾桶等物資,為活動提供保障。七、活動流程(一)活動開場(上午[X]點[X]點10分)1.主持人致辭主持人介紹活動的主題、目的、流程和注意事項,歡迎幼兒、教師和家長的參與。強調活動的安全性和趣味性,鼓勵幼兒積極參與購物體驗。2.園長講話園長發表講話,對活動表示祝賀,希望幼兒在活動中能夠收獲快樂、增長知識,同時感謝教師和家長的支持與配合。(二)購物體驗(上午[X]點10分下午[X]點)1.自由購物幼兒在教師和家長志愿者的帶領下,進入雜貨鋪區自由選購商品。教師和家長志愿者引導幼兒觀察商品價格標簽,了解商品價格,鼓勵幼兒自主選擇商品,并嘗試與同伴或工作人員交流溝通,詢問商品信息、價格等。幼兒選購完商品后,攜帶商品到收銀區排隊付款。2.收銀結算收銀員熱情接待幼兒,掃描商品條形碼或輸入商品價格,計算總價,并為幼兒提供找零服務。幼兒付款后,收銀員在商品上加蓋“已售出”印章,并將商品交給幼兒。3.互動交流在購物過程中,教師和家長志愿者鼓勵幼兒與同伴交流分享自己選購的商品,引導幼兒學會表達自己的想法和感受。教師可以適時提問,如“你為什么選擇這個商品?”“你帶了多少錢來購物?還剩下多少錢?”等,培養幼兒的語言表達能力和數學運算能力。(三)休息與分享(下午[X]點[X]點30分)1.休息片刻幼兒購物結束后,來到休息區休息,喝飲用水、吃點心,放松心情。2.商品分享組織幼兒進行商品分享活動,鼓勵幼兒向同伴介紹自己購買的商品,分享購物的喜悅和心得。教師可以引導幼兒圍繞商品展開討論,如商品的用途、喜歡的原因等,進一步激發幼兒的表達欲望和思維能力。(四)活動總結(下午[X]點30分[X]點50分)1.主持人總結主持人對活動進行總結,回顧活動的精彩瞬間,表揚幼兒在活動中的積極表現,如勇敢交流、合理消費等。2.頒發獎品根據幼兒在活動中的表現,評選出“最佳購物小能手”“最具創意消費者”等獎項,并頒發相應的獎品,以資鼓勵。3.合影留念全體幼兒、教師和家長志愿者合影留念,記錄這一難忘的時刻。(五)活動結束(下午[X]點50分[X]點)1.清理場地組織教師、家長志愿者和幼兒一起清理活動場地,將商品歸位、整理桌椅、打掃衛生等,保持場地整潔。2.活動反饋活動結束后,通過問卷調查、家長微信群等方式收集幼兒和家長對活動的反饋意見和建議,以便今后改進活動方案,提高活動質量。八、活動預算(一)商品采購費用[X]元(二)場地布置費用[X]元(三)物資準備費用1.收款設備:[X]元2.購物工具:[X]元3.其他物資:[X]元(四)宣傳推廣費用1.活動海報制作:[X]元2.園內廣播宣傳:[X]元(五)獎品費用[X]元(六)其他費用[X]元總預算:[X]元九、注意事項1.確?;顒訄龅氐陌踩?,提前檢查場地設施設備,消除安全隱患?;顒蝇F場安排專人負責秩序維護和安全保障,避免幼兒發生碰撞、摔倒等意外事故。2.教師和家長志愿者要密切關注幼兒的購物行為和情緒變化,及時給予指導和幫助,引導幼兒文明購物、合理消費。3.商品的定價要合理,既要考慮幼兒的消費能力,又要保證活動的成本回收。同時,要嚴格控制商品質量,確保商品符合安全標準。4.活動過程中要注意環境衛生,及時清理垃圾,保持場地整潔。為幼兒提供飲用水和點心時,要注意食品衛生安全。5.活動結束后,組織幼兒和家長志愿者一起清理場地,培養幼兒的環保意識和責任感。

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