幼兒園中班萬圣節活動方案一、活動主題“奇幻萬圣夜，歡樂童夢行”二、活動目的通過舉辦萬圣節活動，為幼兒園中班小朋友營造歡樂有趣的節日氛圍，豐富小朋友們的課余生活，讓孩子們在游戲和互動中感受西方文化的魅力，培養他們的觀察力、想象力、創造力以及團隊合作精神，增強自信心和表達能力，度過一個難忘而快樂的節日。三、活動時間[具體活動日期]，上午[X]點至下午[X]點四、活動地點幼兒園中班教室及室外活動場地五、參與人員幼兒園中班全體小朋友及教師六、活動準備（一）環境布置1.教室裝飾墻面：張貼萬圣節主題的海報、蜘蛛、蝙蝠、南瓜等元素的貼紙，營造神秘氛圍。天花板：懸掛彩色紙蝙蝠、黑色蜘蛛絲等，增加立體感。門窗：貼上黑色卡紙，剪出各種形狀的窗戶，如城堡的窗戶樣式，并用白色蠟燭形狀的LED燈裝飾門框，營造出陰森的感覺。角落：放置幾個大型南瓜燈，點亮后作為教室的亮點裝飾，周圍擺放一些萬圣節小道具，如骷髏頭、女巫掃帚等。2.室外場地布置在操場周圍的樹上掛一些彩色燈帶，營造節日氛圍。設置幾個游戲區域，每個區域用不同顏色的彩帶或旗幟隔開，分別命名為“幽靈迷宮”、“南瓜投擲場”、“糖果大冒險”等，并在區域入口處設置相應的標識牌。在操場一側搭建一個小型舞臺，用黑色幕布裝飾背景，舞臺上放置一些萬圣節元素的道具，如魔法帽、魔杖等，作為表演和互動環節的場地。（二）物資準備1.服裝道具為小朋友們準備各種萬圣節服裝，如小巫師服、小女巫服、幽靈服、南瓜裝等，數量根據班級人數確定，確保每個小朋友都能參與到活動中來。準備充足的萬圣節道具，如塑料南瓜桶、糖果袋、鬼臉面具、彩色假發、魔法棒、玩具蜘蛛、骷髏玩具等，用于游戲和裝飾。2.食品飲料準備各種萬圣節特色糖果，如巧克力蜘蛛、南瓜糖、蝙蝠軟糖等，用于游戲獎勵和活動分享。準備一些水果、餅干、果汁等食品和飲料，作為小朋友們活動中的點心，確保飲食安全和健康。3.活動獎品根據不同游戲環節設置相應的獎品，如小貼紙、橡皮、卡通書簽、小玩具等，激勵小朋友們積極參與活動。4.其他物資準備活動所需的音響設備，用于播放背景音樂和活動音效。準備黑色垃圾袋、掃帚、抹布等清潔用品，以便活動結束后及時清理場地。準備足夠數量的一次性餐具，用于分發食品。（三）人員安排1.教師分工活動總策劃：[教師姓名1]，負責整個活動的策劃、組織和協調工作，確保活動順利進行。場地布置組：由[教師姓名2]帶領部分教師，負責活動場地的環境布置，按照設計方案進行裝飾和道具擺放。服裝道具管理組：[教師姓名3]負責服裝道具的準備、保管和發放工作，活動前確保服裝道具齊全，活動過程中及時為小朋友們提供幫助，活動結束后整理回收服裝道具。游戲組織組：[教師姓名4]帶領其他教師，負責各個游戲環節的組織和引導，向小朋友們講解游戲規則，確保游戲安全有序進行，并為獲勝的小朋友頒發獎品。后勤保障組：[教師姓名5]負責食品飲料的采購、準備和分發，以及活動現場的衛生維護工作，保障小朋友們的飲食安全和場地整潔。攝影攝像組：[教師姓名6]負責活動過程中的攝影和攝像工作，記錄精彩瞬間，為活動留下美好的回憶，并在活動結束后整理照片和視頻資料。2.家長志愿者提前招募部分家長志愿者，邀請他們在活動當天協助教師進行活動組織和管理，如幫助維持游戲秩序、協助發放獎品等，充分發揮家長資源，共同參與活動。（四）節目排練1.教師根據活動流程和小朋友們的興趣愛好，編排簡單有趣的萬圣節主題節目，如舞蹈《萬圣節的狂歡》、兒歌朗誦《不給糖就搗蛋》、故事表演《南瓜精靈》等。2.利用課余時間組織小朋友們進行節目排練，確保每個小朋友都能熟練掌握表演內容，動作協調，表情生動。3.在排練過程中，教師要注重培養小朋友們的自信心和表現力，鼓勵他們大膽展示自己，及時給予指導和鼓勵，激發他們的表演熱情。（五）安全保障1.活動前對場地進行全面檢查，確保場地設施安全無隱患，如檢查游樂設施是否牢固、地面是否平整、電器設備是否正常等。2.在每個游戲區域設置明顯的安全提示標識，提醒小朋友們注意安全事項。3.活動過程中，教師要始終關注小朋友們的動態，及時發現并處理潛在的安全問題，確保每個小朋友都在教師的視線范圍內。4.準備必要的急救藥品和器材，如創可貼、消毒藥水、紗布等，以防小朋友們出現意外受傷情況時能夠及時進行處理。5.提前對小朋友們進行安全教育，告知他們在活動中要遵守規則，不追逐打鬧，避免發生危險，提高小朋友們的安全意識。七、活動流程（一）開場儀式（上午[X]點[X]點）1.小朋友們穿著萬圣節服裝在教室集合，教師播放歡快的萬圣節背景音樂，營造輕松愉快的氛圍。2.主持人（教師）穿著萬圣節服裝登場，向小朋友們致以節日的問候，并簡單介紹萬圣節的由來和習俗，激發小朋友們的興趣。3.全體小朋友一起合唱萬圣節主題歌曲《TrickorTreat》，拉開活動序幕。（二）魔法變身秀（上午[X]點[X]點20分）1.教師組織小朋友們在教室進行服裝展示，每個小朋友依次走上“T臺”（教室過道），向大家展示自己的萬圣節服裝，并擺出有趣的造型，其他小朋友給予掌聲鼓勵。2.展示結束后，教師帶領小朋友們一起進行簡單的化妝，為每個小朋友畫上可愛的鬼臉或者貼上小貼紙等，讓他們更加融入萬圣節的氛圍。（三）歡樂游戲時間（上午[X]點20分[X]點50分）1.幽靈迷宮在教室或室外用黑色布條搭建一個迷宮，迷宮入口和出口處各安排一名教師。小朋友們手持小燈籠，蒙上眼睛，在教師的引導下從迷宮入口進入，嘗試找到出口。期間，教師可以在迷宮中設置一些小驚喜，如發出幽靈的叫聲等，增加游戲的趣味性。最先走出迷宮的小朋友獲得一張小貼紙獎勵。2.南瓜投擲場在室外操場上設置一個投擲區域，擺放幾個塑料南瓜作為投擲目標。小朋友們分成若干小組，每組手持一個沙包，站在規定的投擲線后，依次將沙包投向南瓜。根據沙包投中南瓜的數量，評選出一、二、三等獎，分別頒發不同的獎品。3.糖果大冒險在教室一角放置一個裝滿糖果的大箱子，箱子周圍設置一些障礙物。小朋友們蒙上眼睛，在規定時間內，通過躲避障礙物，走到箱子前，從箱子里摸出糖果放入自己的南瓜桶中。最后，比較每個小朋友收集到的糖果數量，數量最多的小朋友獲得“糖果小達人”稱號，并獎勵一份特別的糖果禮包。（四）節目表演（上午[X]點50分[X]點20分）1.小朋友們依次進行節目表演，展示自己的才藝。首先是舞蹈《萬圣節的狂歡》，小朋友們穿著五彩斑斕的服裝，隨著歡快的音樂節奏翩翩起舞，展現出活潑可愛的一面。2.接著是兒歌朗誦《不給糖就搗蛋》，小朋友們用清脆響亮的聲音朗誦著兒歌，表達出對萬圣節糖果的期待和喜悅之情。3.最后是故事表演《南瓜精靈》，幾位小朋友通過生動的表演，將南瓜精靈的故事演繹得栩栩如生，贏得了臺下小朋友們的陣陣掌聲。（五）午餐與休息（上午[X]點20分下午[X]點）1.教師帶領小朋友們回到教室，按照預定的午餐食譜為小朋友們分發午餐。在午餐過程中，教師引導小朋友們文明用餐，養成良好的飲食習慣。2.午餐結束后，小朋友們進行短暫的休息，教師可以播放一些輕松的音樂，幫助小朋友們放松身心，為下午的活動養精蓄銳。（六）神秘尋寶之旅（下午[X]點[X]點30分）1.在幼兒園室外活動場地隱藏一些“寶藏”（小玩具、貼紙、糖果等），并繪制一張簡單的尋寶地圖。2.小朋友們分成若干小組，每組領取一張尋寶地圖。在教師的帶領下，小朋友們根據地圖上的線索，在場地內尋找寶藏。3.活動過程中，教師鼓勵小朋友們相互合作，共同尋找寶藏，培養他們的團隊協作精神。找到寶藏最多的小組獲勝，獲得一份神秘的大獎。（七）結束派對（下午[X]點30分[X]點）1.小朋友們和教師一起回到教室，圍坐在一起，分享自己在活動中的收獲和快樂。2.教師為每個小朋友發放一份萬圣節小禮物，作為活動的紀念。3.全體小朋友和教師一起合影留念，記錄下這難忘的時刻。4.主持人宣布活動結束，小朋友們在教師的帶領下有序離開活動場地。八、活動預算活動預算總計[X]元，具體各項費用如下：（一）環境布置費用1.海報、貼紙、彩帶、氣球等裝飾材料：[X]元2.南瓜燈、LED蠟燭、塑料蜘蛛等道具：[X]元3.場地布置人工費用（如有）：[X]元（二）服裝道具費用1.小朋友萬圣節服裝：[X]元2.鬼臉面具、假發、魔法棒等道具：[X]元（三）食品飲料費用1.萬圣節特色糖果：[X]元2.水果、餅干、果汁等食品飲料：[X]元（四）活動獎品費用小貼紙、橡皮、書簽、玩具等獎品：[X]元（五）其他費用1.音響設備租賃費用：[X]元2.一次性餐具、垃圾袋等用品：[X]元3