幼兒冬天活動方案一、活動主題“冬日暖陽，童趣飛揚”二、活動背景冬季是幼兒成長過程中重要的季節，通過開展適合幼兒的冬天活動，能讓他們在寒冷的季節里保持積極的生活態度，增強體質，培養堅韌的意志品質，同時豐富他們的冬季生活經驗，促進身心健康發展。三、活動目標1.體能發展目標通過各種冬季運動，提高幼兒身體的協調性、靈活性和耐寒能力，增強心肺功能，促進肌肉骨骼發育。2.認知發展目標讓幼兒了解冬天的季節特征，認識冬季的動植物和自然現象，豐富科學常識。3.情感培養目標激發幼兒對冬天活動的興趣和熱愛，培養他們勇敢、堅強、合作的品質，增強自信心和團隊意識。4.社會性發展目標鼓勵幼兒積極參與集體活動，學會與同伴交往、合作，提高語言表達和溝通能力，培養良好的行為習慣和社會適應能力。四、活動時間[具體活動時間，涵蓋整個冬季，如12月次年2月]五、活動地點1.園內活動場地：幼兒園操場、活動室等。2.園外實踐場地：選擇安全、適宜的公園、社區活動中心等（根據活動內容和實際情況安排）。六、參與人員全體幼兒、教師七、活動內容與安排（一）冬季運動周1.活動時間：第12周2.活動內容晨間鍛煉多樣化豐富晨間體育器械，如小型雪橇、冰球桿、跳繩、毽子等，鼓勵幼兒自主選擇器械進行鍛煉。開展冬季特色早操，將冬季運動元素融入其中，如模仿滑雪動作、滑冰姿勢等，增強幼兒鍛煉興趣。趣味體育游戲雪地接力賽：將幼兒分成若干小組，每組幼兒依次在規定的雪地區域內完成指定動作（如向前跳躍、滾動雪球等），然后返回與下一位幼兒接力，最先完成的小組獲勝。培養幼兒的團隊協作和競爭意識。小小滑雪能手：利用幼兒園自制的簡易滑雪道具，讓幼兒在操場上模擬滑雪場景。教師在旁指導幼兒正確的滑雪姿勢和技巧，鍛煉幼兒的身體平衡能力和協調能力。冰球挑戰賽：準備一些簡易冰球器材，組織幼兒進行冰球比賽。幼兒分成兩隊，用冰球桿將冰球打進對方球門，進球多的隊伍獲勝。通過游戲，提高幼兒手眼協調能力和反應速度。3.活動目標通過多樣化的冬季運動，激發幼兒參與體育鍛煉的積極性，提高幼兒身體素質，培養勇敢、堅韌的品質。（二）冬日探索之旅1.活動時間：第34周2.活動內容冬天的秘密開展科學小實驗，如“冰的融化”：讓幼兒觀察冰塊在不同溫度環境下的融化過程，了解溫度對冰的影響。“雪花的形成”：通過圖片、視頻等資料向幼兒介紹雪花的形成原理，然后讓幼兒嘗試用棉花、泡沫等材料制作雪花模型，加深對雪花的認識。冬季動植物觀察組織幼兒到園內或戶外觀察冬季的動植物。引導幼兒觀察樹木落葉、動物冬眠等現象，了解動植物如何適應冬季環境。同時，鼓勵幼兒用畫筆記錄下自己觀察到的冬季動植物特征。3.活動目標培養幼兒對科學探索的興趣，提高幼兒的觀察力和思維能力，讓幼兒了解冬季自然現象和動植物的變化，豐富科學知識。（三）冬日藝術創作坊1.活動時間：第56周2.活動內容冰雪手工制作冰雕小能手：提供各種形狀的模具，讓幼兒制作冰塊造型，如小動物、花朵等。制作完成后，將冰塊作品放置在室外展示，觀察冰塊在陽光下的變化。雪花剪紙：教師教幼兒用彩色紙剪出各種形狀的雪花，然后裝飾教室窗戶或制作成雪花掛件。冬季主題繪畫開展“我眼中的冬天”繪畫活動，鼓勵幼兒發揮想象，用畫筆描繪出冬天的美景、自己在冬天進行的活動等。將幼兒的繪畫作品展示在班級宣傳欄或幼兒園展示區。3.活動目標激發幼兒的創造力和想象力，培養幼兒的審美能力，讓幼兒通過藝術形式表達對冬天的感受和認識。（四）溫暖冬日美食節1.活動時間：第78周2.活動內容美食制作體驗熱湯暖暖：組織幼兒制作蔬菜湯，教師提前準備好各種蔬菜食材，讓幼兒在廚房工作人員的指導下，親手洗菜、切菜、煮湯。品嘗自己制作的蔬菜湯，感受勞動的樂趣和溫暖。冬日甜品：制作冰糖葫蘆，準備山楂、草莓等水果，讓幼兒在竹簽上串好水果，再裹上糖漿，制作出美味的冰糖葫蘆。還可以制作紅薯餅、烤栗子等冬季特色甜品，讓幼兒品嘗傳統美食。美食分享會組織幼兒開展美食分享活動，每個幼兒將自己帶來的美食與同伴分享。在分享過程中，鼓勵幼兒介紹自己帶來的美食，培養幼兒的語言表達能力和社交能力。3.活動目標讓幼兒了解冬季美食文化，體驗制作美食的樂趣，培養幼兒的生活自理能力和分享意識。（五）冬季親子運動會1.活動時間：第910周1.活動內容親子運動項目雪地拔河：以家庭為單位，分成若干組進行拔河比賽。家長和幼兒齊心協力，共同對抗對方隊伍，增強親子間的合作和家庭凝聚力。親子滑雪接力：家長和幼兒依次在模擬滑雪賽道上完成滑行任務，將接力棒傳遞給下一組家庭，鍛煉幼兒的運動能力和親子間的默契。親子跳繩比賽：設置單人跳繩、親子雙人跳繩等項目，讓家長和幼兒一起跳繩，享受運動帶來的快樂。2.活動目標增進親子關系，提高幼兒和家長的身體素質，培養家庭團隊精神，讓幼兒在歡樂的氛圍中度過冬季。八、活動準備1.物資準備體育器械：雪橇、冰球桿、跳繩、毽子、自制滑雪道具、簡易冰球器材等。實驗材料：冰塊、溫度計、彩色紙、剪刀、膠水、棉花、泡沫等。繪畫工具：油畫棒、水彩筆、畫紙等。美食制作材料：蔬菜、水果、竹簽、糖漿、紅薯、栗子等。獎品及獎狀：小貼紙、玩具、獎狀等。2.場地布置在園內操場設置冬季運動區域，劃分不同的游戲場地，并做好安全防護措施。在活動室布置冬季主題墻面，展示幼兒的繪畫作品、手工作品等，營造濃厚的冬日氛圍。在園外實踐場地提前勘察，確保場地安全，并根據活動內容進行適當布置。3.人員安排教師分工：每位教師負責不同活動的組織和指導工作，確保活動順利進行。邀請家長志愿者參與活動，協助教師開展親子運動會等活動，增強家園合作。九、活動實施1.活動前準備提前向幼兒介紹活動內容和注意事項，激發幼兒的參與興趣。準備好活動所需的物資和場地，確保安全無隱患。對教師進行培訓，明確活動流程和指導要點。2.活動開展按照活動計劃有序開展各項活動，教師密切觀察幼兒的表現，及時給予指導和幫助。鼓勵幼兒積極參與、大膽嘗試，培養幼兒的自主性和創造性。注重活動中的安全教育，確保幼兒在活動過程中的安全。3.活動記錄安排專人負責活動記錄，通過照片、視頻、文字等形式記錄活動精彩瞬間和幼兒的表現。將活動記錄資料整理歸檔，作為幼兒成長檔案的重要組成部分。十、活動評估1.教師觀察評估教師在活動過程中觀察幼兒的參與度、表現情況、合作能力等，及時給予鼓勵和指導，并記錄在案。2.幼兒自我評價活動結束后，組織幼兒進行自我評價，讓幼兒說說自己在活動中的收獲和感受，培養幼兒的自我反思能力。3.家長反饋評估通過家長問卷調查、面談等方式，收集家長對活動的意見和建議，了解家長對活動的滿意度，以便改進后續活動。十一、