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文檔簡介
幼兒感恩節烘焙活動方案一、活動主題感恩有你,甜蜜相伴——幼兒感恩節烘焙之旅二、活動背景感恩節是一個充滿溫情與感恩的節日,它為我們提供了一個向孩子傳遞感恩之情的絕佳契機。在幼兒階段,培養孩子的感恩意識和動手能力至關重要。烘焙活動不僅能夠讓孩子們在實踐中體驗樂趣,還能鍛煉他們的精細動作和創造力,同時通過與同伴、老師的互動合作,增強他們的社交能力和團隊意識。此次幼兒感恩節烘焙活動,旨在讓孩子們在歡樂的氛圍中感受感恩的力量,用親手制作的美食表達對身邊人的感恩之情。三、活動目標1.認知目標引導幼兒了解感恩節的由來和意義,知道感恩身邊的人。2.技能目標培養幼兒的烘焙技能,如攪拌、打發、塑形等,提高他們的動手能力。3.情感目標激發幼兒的感恩情感,讓他們學會用行動表達對家人、老師和同伴的感激之情,增強幼兒的自信心和成就感。4.社交目標鼓勵幼兒與同伴、老師合作交流,培養他們的團隊合作精神和溝通能力。四、活動時間[具體活動日期],上午[X]點下午[X]點五、活動地點幼兒園烘焙教室六、參與人員全體幼兒、各班教師七、活動準備1.材料準備烘焙食材:面粉、雞蛋、白糖、牛奶、黃油、巧克力、水果(如草莓、藍莓、香蕉等)、堅果(如杏仁、核桃等)、葡萄干等,根據烘焙食譜適量準備。烘焙工具:烤箱、打蛋器、攪拌器、電子秤、量杯、量勺、模具(如心形、圓形、動物形狀等)、烤盤、油紙、硅膠刷、裱花袋、裱花嘴等。裝飾材料:彩色糖珠、巧克力醬、奶油、糖粉等。包裝材料:紙杯、紙盒、絲帶、標簽等。2.場地布置在烘焙教室懸掛彩色氣球、彩帶,擺放一些感恩主題的圖片和裝飾,營造溫馨、歡樂的節日氛圍。設置烘焙操作區、成品展示區和休息區。操作區擺放好烘焙工具和食材,成品展示區用于展示孩子們制作的烘焙作品,休息區放置桌椅和點心。3.人員安排教師:各班教師負責組織本班幼兒參與活動,指導幼兒進行烘焙操作,確保活動安全有序進行。同時,安排一名教師作為攝影師,記錄活動過程中的精彩瞬間。烘焙助教:邀請專業的烘焙師作為助教,提前對教師進行培訓,讓教師熟悉烘焙流程和技巧。活動當天,烘焙助教在操作區進行示范和指導,幫助教師和幼兒解決烘焙過程中遇到的問題。4.知識準備在活動前一周,通過故事、兒歌、繪畫等形式向幼兒介紹感恩節的由來和習俗,讓幼兒了解感恩的意義。提前組織教師學習烘焙知識和技能,熟悉本次活動的烘焙食譜和操作流程,確保能夠在活動中給予幼兒正確的指導。八、活動流程1.開場致辭(9:009:15)主持人開場,歡迎幼兒和家長來到本次感恩節烘焙活動現場。介紹感恩節的由來和活動目的,激發幼兒的參與熱情。2.感恩故事分享(9:159:30)教師講述感恩故事,如《猜猜我有多愛你》《愛心樹》等,引導幼兒感受故事中所表達的感恩之情。提問幼兒在生活中最想感恩的人是誰,為什么,鼓勵幼兒大膽表達自己的想法。3.烘焙知識講解(9:309:50)烘焙助教向幼兒介紹烘焙的基本工具和食材,講解烘焙的簡單原理和操作方法。示范一些基本的烘焙技巧,如攪拌、打發雞蛋、稱量食材等,讓幼兒對烘焙有初步的認識。4.分組操作(9:5011:30)教師將幼兒分成若干小組,每組配備一名教師和一名烘焙助教。發放烘焙材料和工具,教師和助教指導幼兒按照食譜制作烘焙食品,如制作餅干、蛋糕、蛋撻等。在制作過程中,鼓勵幼兒發揮創意,用不同的食材和裝飾方法制作出獨特的作品。同時,引導幼兒注意安全,正確使用烘焙工具。5.作品展示與分享(11:3012:30)每組幼兒將制作好的烘焙作品放在成品展示區進行展示,教師引導幼兒互相欣賞和評價。組織幼兒圍坐在一起,分享自己制作的美食,感受分享的快樂。同時,鼓勵幼兒向同伴表達感恩之情,如“謝謝你和我一起制作美食”“你做的蛋糕真好吃,我很喜歡”等。6.感恩卡片制作(12:3013:30)教師為幼兒發放彩色卡紙、彩筆、剪刀、膠水等材料,引導幼兒制作感恩卡片。鼓勵幼兒在卡片上畫上自己想感恩的人或事,并用文字表達自己的感恩之情,如“感謝媽媽每天給我做飯”“謝謝老師教我知識”等。教師巡回指導,幫助幼兒完成感恩卡片的制作。7.感恩行動(13:3014:00)組織幼兒帶著自己制作的感恩卡片和烘焙作品,走出烘焙教室,向幼兒園的其他工作人員(如門衛叔叔、保潔阿姨、保健醫生等)表達感恩之情。幼兒將感恩卡片和美食送給工作人員,并說一聲“謝謝”,工作人員給予幼兒回應和祝福,讓幼兒在實踐中體驗感恩的快樂。8.活動總結(14:0014:30)主持人召集幼兒集合,對本次活動進行總結?;仡櫥顒拥木仕查g,表揚幼兒在活動中的積極表現和優秀作品。再次強調感恩的重要性,鼓勵幼兒在日常生活中用實際行動表達對身邊人的感恩之情。9.活動結束(14:30)幼兒和教師一起清理烘焙教室,整理烘焙工具和材料?;顒咏Y束后,教師可以將幼兒制作的感恩卡片和烘焙作品拍照留念,并分享到班級群或幼兒園公眾號上,讓家長共同感受活動的喜悅和孩子們的成長。九、活動預算1.烘焙食材費用:[X]元2.烘焙工具費用:[X]元(如有需要購買新工具)3.裝飾材料費用:[X]元4.包裝材料費用:[X]元5.場地布置費用:[X]元6.其他費用:[X]元(如活動獎品、飲用水等)總預算:[X]元十、注意事項1.安全第一活動前對烘焙工具和食材進行嚴格檢查,確保無安全隱患。教師和烘焙助教在活動過程中密切關注幼兒的操作情況,及時糾正不安全行為,防止燙傷、割傷等意外事故發生。告知幼兒正確使用烘焙工具的方法,如烤箱的開關、打蛋器的使用等,避免因操作不當引發危險。2.衛生保障要求幼兒在活動前洗手,操作過程中保持手部清潔。烘焙食材要新鮮、衛生,嚴格按照食品衛生標準進行處理。活動結束后,及時清理烘焙教室,對工具和場地進行消毒,確保環境衛生。3.個體差異關注考慮到幼兒的個體差異,如動手能力、興趣愛好等,教師在指導過程中要因材施教,給予每個幼兒充分的關注和幫助。對于一些動手能力較弱的幼兒,教師可以適當增加指導次數,鼓勵他們大膽嘗試,增強自信心。4.時間把控合理安排活動流程和時間,確保每個環節都能順利進行,同時避免時間過長或過短,影響幼兒的參與體驗
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