2024-2025學(xué)年度撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院電視播音主持期末考試考前沖刺試卷及參考答案詳解【培優(yōu)】_第1頁
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撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院電視播音主持期末考試考前沖刺試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題25分)一、單選題(5小題,每小題5分,共計(jì)25分)1、[單選題]在電視新聞口播中,消息播報(bào)主要包括兩種形式:一種是新聞片導(dǎo)語串聯(lián),另一種是()A.評(píng)論播音B.公文播發(fā)C.口加畫D.口播答案:C解析:電視新聞口播的消息播報(bào)形式在專業(yè)教材中有明確分類。新聞片導(dǎo)語串聯(lián)屬于播音員對(duì)新聞片段進(jìn)行引導(dǎo)性解說的方式,而"口加畫"指播音員口播配合畫面展示的綜合播報(bào)形式,二者共同構(gòu)成電視新聞的基礎(chǔ)呈現(xiàn)模式。選項(xiàng)A評(píng)論播音屬于主觀評(píng)述類內(nèi)容,B公文播發(fā)涉及文件宣讀形式,D單純口播缺少視聽結(jié)合的特征。只有C選項(xiàng)符合題干并列關(guān)系及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)術(shù)語。相關(guān)概念見于《當(dāng)代電視新聞學(xué)》第三章對(duì)播報(bào)形態(tài)的分類。2、[單選題]()是現(xiàn)場(chǎng)信息的重要組成部分,也是最鮮活的元素()A.現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境B.現(xiàn)場(chǎng)人物C.現(xiàn)場(chǎng)視頻D.現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)答案:B解析:本題考查現(xiàn)場(chǎng)信息要素的核心判斷。現(xiàn)場(chǎng)人物作為行為主體和動(dòng)態(tài)要素,其言行舉止直接反映事件本質(zhì)屬性,具有不可替代的即時(shí)性和互動(dòng)性特征。相較于環(huán)境、視頻等客觀記錄載體,人物活動(dòng)能產(chǎn)生持續(xù)變化的信息流,并通過社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)形成信息輻射效應(yīng),這種動(dòng)態(tài)交互特質(zhì)使其成為現(xiàn)場(chǎng)信息中最具生命力的構(gòu)成單元。3、[單選題]電視媒介的基礎(chǔ)是()A.聲音B.文字C.連續(xù)運(yùn)動(dòng)的圖像D.持續(xù)輸出的信號(hào)答案:C解析:電視媒介通過快速連續(xù)播放靜止圖像形成動(dòng)態(tài)畫面,基于人眼的視覺暫留效應(yīng)。這一原理在早期電視技術(shù)文獻(xiàn)中已有明確闡述。選項(xiàng)A(聲音)是電視的重要組成部分,但屬于聽覺元素;選項(xiàng)B(文字)主要為輔助信息載體;選項(xiàng)D(持續(xù)輸出的信號(hào))對(duì)應(yīng)傳輸技術(shù)層面。連續(xù)運(yùn)動(dòng)的圖像構(gòu)成電視媒介的核心視覺表達(dá)方式,是其區(qū)別于其他媒介的本質(zhì)特征。4、[單選題]觀眾對(duì)電視社會(huì)生活節(jié)目的文化含量有非常高的需求。他應(yīng)當(dāng)擁有豐富的人文涵養(yǎng)和文化積淀,以滿足觀眾不斷增長的文化期待。這體現(xiàn)了電視社會(huì)生活節(jié)目主持人()的角色定位。A.基礎(chǔ)知識(shí)傳播B.意識(shí)分享C.性格D.文化傳播者答案:D解析:電視社會(huì)生活節(jié)目主持人的角色定位需結(jié)合其文化職能。題干強(qiáng)調(diào)主持人需具備人文涵養(yǎng)、文化積淀以滿足觀眾文化期待,核心指向文化傳播屬性。傳播學(xué)理論中,媒介從業(yè)者的文化傳遞功能是重要研究內(nèi)容(參考《傳播學(xué)概論》)。選項(xiàng)A側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)普及,題干更強(qiáng)調(diào)文化深度;B強(qiáng)調(diào)意識(shí)互動(dòng),未突出文化內(nèi)涵;C為個(gè)人特質(zhì),與題干無關(guān);D直接對(duì)應(yīng)文化積淀與傳播需求。5、[單選題]詳細(xì)生動(dòng)的新聞報(bào)道,是與消息相對(duì)應(yīng)的報(bào)道形式,是對(duì)消息的詳細(xì)補(bǔ)充。這種新聞體裁的時(shí)效性稍遜,但更追求生動(dòng)和深度的是哪一種新聞稿件()A.新聞消息B.新聞評(píng)論C.新聞專稿D.新聞信息答案:C解析:新聞報(bào)道的不同體裁各有特點(diǎn)。新聞消息側(cè)重時(shí)效性,簡明扼要傳遞動(dòng)態(tài)信息;新聞評(píng)論突出觀點(diǎn)和分析,表達(dá)立場(chǎng);新聞專稿通過詳細(xì)敘述、場(chǎng)景描寫等手法,深入拓展事件背景與細(xì)節(jié),內(nèi)容更立體,時(shí)效性要求相對(duì)寬松。題干中“生動(dòng)補(bǔ)充消息”“追求深度”等特征符合新聞專稿的定義。新聞信息并非特定體裁分類。第Ⅱ卷(非選擇題75分)二、填空題(3小題,每小題5分,共計(jì)15分)1、[填空題]電視綜藝節(jié)目隸屬于電視文化,所以它自身即帶有()的基因。答案:大眾文化解析:電視綜藝節(jié)目作為電視文化的重要組成部分,其傳播媒介、內(nèi)容形式及受眾群體決定了其必然與大眾文化相關(guān)聯(lián)。相關(guān)理論指出,電視媒介的普及性、娛樂性和廣泛接受度直接塑造了節(jié)目的文化屬性。學(xué)者在《電視文化研究》中曾提及,電視節(jié)目因需適應(yīng)不同層次觀眾需求,天然具備大眾文化的通俗性、流行性特征。2、[填空題]消息播報(bào)主要包括兩種形式:一種是新聞片導(dǎo)語串聯(lián),另一種是()。答案:口加畫解析:廣播新聞學(xué)中,消息播報(bào)的兩種主要形式是新聞片導(dǎo)語串聯(lián)與口播加畫面。該知識(shí)點(diǎn)涉及廣播電視傳播的基本形態(tài),常見于新聞實(shí)務(wù)教材。口加畫指主持人通過語言描述配合相關(guān)畫面素材共同完成信息傳遞,屬于視聽結(jié)合的播報(bào)方式。文獻(xiàn)參考自廣電新聞采編相關(guān)章節(jié)對(duì)播報(bào)形式的分類論述。3、[填空題]電視社會(huì)生活節(jié)目主持人與觀眾是(),有真摯的情感,能夠相互尊重、互相信任、平等相待,要感到自己和觀眾之間似乎有一種無形的情感紐帶聯(lián)結(jié)著。答案:互相依存解析:本題考查電視節(jié)目主持人職業(yè)關(guān)系的核心特征。主持人與觀眾基于媒體傳播特性形成雙向互動(dòng)關(guān)系,互相依存是行業(yè)公認(rèn)的職業(yè)倫理基礎(chǔ),雙方通過情感共鳴和信任構(gòu)建實(shí)現(xiàn)平等聯(lián)結(jié)。正確答案體現(xiàn)節(jié)目傳播中傳受雙方互為存在前提、情感紐帶維系的核心邏輯。三、簡答題(2小題,每小題10分,共計(jì)20分)1、]主持人的工作內(nèi)容答案:(1)播報(bào)

(2)采訪

(3)述評(píng)2、]在電視新聞播音的準(zhǔn)備中,新聞主播與新聞現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的基本要求是答案:(1)引導(dǎo)信息推進(jìn)。

(2)挖掘細(xì)節(jié)信息。

(3)做好“把關(guān)人”,處理突發(fā)狀況。四、解答題(2小題,每小題10分,共計(jì)20分)1、[論述題]為什么主持人在主持綜藝娛樂節(jié)目時(shí)需要“個(gè)性鮮明”?答案:一方面,從受眾的基本需要而言,受眾除了有信息的需要、社會(huì)化的需要之外,

還有調(diào)劑生活的需要。娛樂節(jié)目正是為了滿足受眾調(diào)劑生活的需要而產(chǎn)生。在

現(xiàn)代生活中,緩解和消除人們緊張、不安情緒的重要方式之一就是使?jié)摲?/p>

潛意識(shí)中的缺憾得到釋放。在主持綜藝娛樂節(jié)目時(shí),如果主持人能夠?qū)⑵渚?/p>

有鮮明個(gè)性傾向性的心理特征即個(gè)性彰顯出來,如將自己堅(jiān)定的理想和信念、

強(qiáng)烈的興趣與動(dòng)機(jī)、獨(dú)特的氣質(zhì)釋放出來,才可以讓節(jié)目熠熠生輝。2、[論述題]請(qǐng)論述我國電視社會(huì)生活節(jié)目主持從20世紀(jì)80年代初至今的發(fā)展演變過

程中,在不同階段的主要變化特點(diǎn)。答案:(1)節(jié)目逐步“欄目化”,主題更具統(tǒng)一性,固定的播出時(shí)間和主持人穩(wěn)固了收視群體。

(2)電視社會(huì)生活節(jié)目在國家社會(huì)與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型背景下變革,在專業(yè)化、對(duì)象性、服務(wù)性

方面有所推進(jìn)。

(3)電視媒體和節(jié)目因國家和社會(huì)的變化產(chǎn)生重大改變,電視社會(huì)生活節(jié)目經(jīng)過“專業(yè)

統(tǒng)籌”劃分到相應(yīng)頻道,創(chuàng)作更有針對(duì)性,滿足觀眾個(gè)性化需求。五、綜合分析(2小題,每小題10分,共計(jì)20分)1、[名詞解析題]構(gòu)圖答案:構(gòu)圖是指對(duì)被拍攝對(duì)象以及各種造型元素進(jìn)行組織和安排,使其成為具有思想含義與美感形式的畫面形象的過程。AI解析:構(gòu)圖是藝術(shù)創(chuàng)作中的一個(gè)重要概念,特別是在繪畫、攝影等視覺藝術(shù)領(lǐng)域。這個(gè)術(shù)語來源于西方美術(shù),而在我國國畫的畫論中,將

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