幼師讀書節活動方案一、活動主題“書香潤童心，閱讀伴成長”二、活動目的通過舉辦讀書節活動，激發幼師的閱讀興趣，營造濃厚的閱讀氛圍，提升幼師的專業素養和綜合能力，為幼兒教育教學提供更豐富的知識儲備和教育智慧，促進幼兒全面發展。三、活動時間[具體活動時間區間]四、參與人員全體幼師五、活動內容與形式（一）開幕式1.時間：讀書節活動第一天上午2.地點：幼兒園多功能廳3.流程園長致辭：闡述讀書節活動的意義和目的，鼓勵幼師積極參與。教師代表發言：分享個人閱讀經驗和對閱讀的感悟。幼兒表演：安排幼兒進行與閱讀相關的節目表演，如繪本劇等，營造活動氛圍。宣布讀書節活動正式開始（二）閱讀分享會1.時間：讀書節活動期間每周[X]下午2.地點：幼兒園會議室3.形式主題分享：每次確定一個主題，如“幼兒教育經典著作解讀”“繪本閱讀指導策略”等，邀請幼師圍繞主題進行深入分享。自由交流：分享結束后，幼師們進行自由交流討論，分享自己在閱讀中的收獲和體會，以及在教學中如何運用閱讀資源。4.要求每位分享者提前準備好發言內容，時長控制在[X]分鐘左右。鼓勵幼師積極參與交流討論，發表自己的觀點和見解。（三）讀書漂流活動1.時間：讀書節活動期間2.地點：幼兒園圖書角3.流程圖書收集：幼師們將自己推薦的書籍整理好，貼上標簽，交到圖書角。漂流規則：幼師們可以自由借閱圖書角的書籍，閱讀后在規定時間內歸還，并在漂流記錄卡上寫下自己的閱讀感受和推薦理由。定期整理：定期對圖書角的書籍進行整理和補充，確保圖書的質量和數量。4.目的：通過讀書漂流活動，促進幼師之間的圖書資源共享，拓寬閱讀視野。（四）讀書征文比賽1.時間：讀書節活動期間2.要求主題：圍繞“書香潤童心，閱讀伴成長”，結合自己的閱讀經歷和教育教學實踐，撰寫心得體會、教育隨筆、教學案例等。體裁：不限，字數在[X]字左右。投稿方式：以電子文檔形式發送至指定郵箱，郵件主題注明“讀書征文比賽姓名”。3.評選標準內容：主題鮮明，觀點正確，內容充實，聯系實際，具有較強的可讀性和教育意義。結構：結構合理，層次分明，邏輯嚴謹。語言：語言流暢，表達準確，生動形象，富有感染力。4.獎項設置一等獎：[X]名，頒發榮譽證書和獎品。二等獎：[X]名，頒發榮譽證書和獎品。三等獎：[X]名，頒發榮譽證書和獎品。優秀獎：若干名，頒發榮譽證書。（五）讀書心得展示1.時間：讀書節活動結束后2.地點：幼兒園走廊文化墻3.形式：將幼師們的讀書心得以圖文并茂的形式制作成展示板，在幼兒園走廊文化墻進行展示，供大家相互學習和交流。（六）專家講座1.時間：讀書節活動期間邀請[X]位教育專家進行講座2.地點：幼兒園多功能廳3.講座內容：圍繞幼兒閱讀教育、專業成長等方面，為幼師們提供專業的指導和建議。4.要求：幼師們提前準備好問題，在講座過程中積極與專家互動交流。六、活動實施步驟（一）籌備階段（[籌備開始時間區間]）1.成立讀書節活動籌備小組，負責活動的策劃、組織和實施。2.制定活動方案，明確活動內容、形式、時間安排等。3.準備活動所需的物資，如書籍、展示板、獎品等。4.宣傳發動，通過幼兒園公告欄、微信群等渠道向全體幼師宣傳讀書節活動的意義和內容，鼓勵大家積極參與。（二）實施階段（[實施開始時間區間]）1.按照活動方案有序開展各項活動，確保活動順利進行。2.做好活動記錄，包括活動照片、視頻、文字資料等，及時整理歸檔。3.定期對活動進行總結和反思，根據實際情況調整活動方案，確保活動效果。（三）總結階段（[總結開始時間區間]）1.對讀書節活動進行全面總結，總結活動的經驗和成果，分析存在的問題和不足。2.召開總結表彰大會，對在讀書節活動中表現優秀的幼師進行表彰和獎勵。3.將活動總結和成果進行整理，形成報告，為今后的閱讀活動提供參考和借鑒。七、活動預算1.書籍采購費用：[X]元2.獎品費用：[X]元3.展示板制作費用：[X]元4.專家講座費用：[X]元5.其他費用：[X]元總計：[X]元八、活動評估1.幼師參與度：通過統計參與活動的幼師人數、參與活動的項目數量等，評估幼師對活動的參與積極性。2.閱讀效果：通過閱讀分享會、讀書征文比賽等活動，評估幼師在閱讀方面的收獲和成長，以及對教育教學實踐的影響。3.活動滿意度：通過問卷調查、現場訪談等方式，收集幼師對活動內容、形式、組織安排等方面的滿意度，了解活動存在的問題和不足，以便今后改進。九、注意事項1.活動期間要注