幼兒園潮汕節日活動方案_第1頁
幼兒園潮汕節日活動方案_第2頁
幼兒園潮汕節日活動方案_第3頁
幼兒園潮汕節日活動方案_第4頁
幼兒園潮汕節日活動方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

幼兒園潮汕節日活動方案一、活動主題“多彩潮汕節,歡樂童年行”二、活動目的通過開展潮汕節日活動,讓幼兒深入了解潮汕地區的傳統文化和風俗習慣,增強幼兒對家鄉的認同感和歸屬感,培養幼兒的觀察力、想象力、動手能力和團隊合作精神,豐富幼兒的在園生活,促進幼兒全面發展。三、活動時間[具體活動時間,涵蓋潮汕主要節日,如春節、元宵節、端午節、中秋節等,可根據幼兒園教學安排和實際情況確定每個節日活動的具體日期]四、活動地點幼兒園內各班級教室、操場及功能室五、參與人員全體幼兒、教師及部分家長志愿者六、活動準備(一)知識儲備1.組織教師深入學習潮汕節日的相關知識,包括節日起源、傳說、習俗、特色美食等,確保教師能夠準確、生動地向幼兒傳授。2.收集與潮汕節日相關的圖片、視頻、故事書等資料,建立資源庫,為活動開展提供豐富素材。(二)物資準備1.根據不同節日活動的需求,準備相應的道具和材料,如春節的春聯、紅包、鞭炮;元宵節的花燈、燈謎紙條;端午節的粽葉、糯米、紅棗、五彩繩;中秋節的月餅模具、彩紙、剪刀等。2.采購或制作潮汕特色美食所需的食材和工具,如制作粿品的粿印、制作鹵味的香料等。3.準備活動所需的獎品,如小貼紙、玩具、圖書等。(三)場地布置1.根據不同節日的氛圍和特點,對幼兒園的教室、走廊、操場等區域進行布置。例如,春節期間張貼春聯、福字,懸掛紅燈籠;元宵節布置花燈展示區;端午節擺放艾草、菖蒲;中秋節設置賞月區,擺放玉兔、月餅造型的裝飾等。2.在活動場地設置專門的展示區,展示幼兒在活動中制作的手工作品、繪畫作品等,增強幼兒的自信心和成就感。(四)人員安排1.成立活動策劃小組,負責活動方案的制定、組織實施和協調工作。2.安排教師擔任各活動環節的指導老師,確保活動順利進行。3.招募家長志愿者,協助教師開展活動,如參與美食制作、組織游戲等。七、活動內容與形式(一)節日主題教育活動1.課堂講解教師通過生動有趣的故事、圖片、視頻等形式,向幼兒介紹潮汕節日的由來、意義和習俗,讓幼兒初步了解潮汕文化的獨特魅力。結合幼兒的年齡特點和認知水平,設計簡單易懂的問題,引導幼兒思考和討論,激發幼兒的學習興趣。2.主題繪畫組織幼兒進行主題繪畫活動,鼓勵幼兒用畫筆描繪出自己心中的潮汕節日景象。教師對幼兒的作品進行點評和展示,讓幼兒互相欣賞和交流,進一步加深對節日的理解。(二)節日特色手工制作1.春節春聯書寫與張貼:教師指導幼兒用毛筆書寫簡單的春聯,如“福字臨門”“吉祥如意”等,并將春聯張貼在教室門口,營造節日氛圍。紅包制作:教幼兒用彩紙制作紅包,了解紅包在春節中的寓意,讓幼兒在制作過程中感受傳統文化的樂趣。2.元宵節花燈制作:提供各種材料,如彩色卡紙、塑料瓶、鐵絲等,讓幼兒發揮想象力,制作自己喜歡的花燈。猜燈謎:準備一些簡單有趣的燈謎,懸掛在教室或走廊上,讓幼兒自由猜謎,猜對的幼兒可獲得小獎品。3.端午節粽子制作:教師向幼兒介紹粽子的種類和制作方法,讓幼兒嘗試用粽葉包裹糯米、紅棗等食材,制作出美味的粽子。五彩繩編織:教幼兒編織五彩繩,了解五彩繩在端午節的辟邪祈福作用,讓幼兒體驗傳統手工藝的魅力。4.中秋節月餅制作:準備月餅模具和制作月餅的材料,讓幼兒親手制作月餅,感受中秋節團圓的氛圍。玉兔手工:引導幼兒用彩泥、彩紙等材料制作玉兔,培養幼兒的動手能力和創造力。(三)潮汕美食體驗1.根據不同節日的特色,組織幼兒品嘗潮汕傳統美食,如春節的粿品、元宵節的湯圓、端午節的鹵味、中秋節的月餅等。2.邀請家長志愿者或廚師到幼兒園,為幼兒現場制作美食,讓幼兒觀察美食的制作過程,了解食材的特點和烹飪方法。3.在品嘗美食的過程中,教師向幼兒介紹美食的文化背景和營養價值,培養幼兒良好的飲食習慣。(四)節日民俗游戲1.春節舞龍舞獅:準備簡易的龍和獅道具,教師帶領幼兒模仿舞龍舞獅的動作,感受春節的熱鬧氣氛。投壺游戲:制作投壺道具,讓幼兒體驗古代傳統游戲的樂趣,培養幼兒的手眼協調能力。2.元宵節踩高蹺:準備高蹺道具,讓幼兒嘗試踩高蹺行走,鍛煉幼兒的平衡能力和身體協調性。劃旱船:用紙箱制作簡易的旱船,幼兒分組進行劃旱船比賽,體驗元宵節的歡樂氛圍。3.端午節賽龍舟:利用塑料瓶或紙盒制作龍舟模型,在操場上設置賽道,讓幼兒分組進行賽龍舟游戲,培養幼兒的團隊合作精神。撞蛋游戲:幼兒每人準備一個煮熟的雞蛋,互相碰撞,看誰的雞蛋最后破裂,寓意“撞好運”。4.中秋節玉兔跳圈:用彩紙制作一些玉兔和圈,幼兒扮演玉兔,跳過圈,鍛煉幼兒的跳躍能力。猜謎語接力賽:將幼兒分成若干組,進行猜謎語接力比賽,激發幼兒的競爭意識和團隊合作精神。八、活動流程(一)活動準備階段(提前一周)1.完成知識儲備、物資準備、場地布置和人員安排等工作。2.向幼兒和家長宣傳活動內容和意義,鼓勵家長積極參與。(二)活動實施階段1.春節活動流程第一天:開展春節主題教育活動,講解春節的由來和習俗,進行主題繪畫。第二天:組織幼兒制作春聯和紅包,張貼春聯,感受春節的喜慶氛圍。第三天:開展舞龍舞獅和投壺游戲,讓幼兒體驗春節傳統游戲的樂趣。第四天:邀請家長志愿者到園,與幼兒一起品嘗粿品等潮汕美食,了解美食文化。2.元宵節活動流程第一天:進行元宵節主題教育,介紹元宵節的習俗和傳說,展示花燈圖片。第二天:幼兒分組制作花燈,教師給予指導和幫助。第三天:懸掛花燈,組織猜燈謎活動,幼兒自由猜謎,兌換獎品。第四天:開展踩高蹺和劃旱船游戲,讓幼兒感受元宵節的歡樂。3.端午節活動流程第一天:開展端午節主題教育,講述屈原的故事,介紹端午節的習俗。第二天:教師示范粽子制作方法,幼兒動手制作粽子。第三天:進行賽龍舟和撞蛋游戲,讓幼兒體驗端午節的民俗風情。第四天:編織五彩繩,品嘗鹵味等美食,了解端午節的傳統習俗。4.中秋節活動流程第一天:進行中秋節主題教育,介紹中秋節的起源和傳說,欣賞中秋相關的詩詞。第二天:幼兒制作月餅和玉兔手工,感受中秋節的團圓氛圍。第三天:開展玉兔跳圈和猜謎語接力賽游戲,增添節日樂趣。第四天:布置賞月區,幼兒和家長一起品嘗月餅,觀賞月亮,分享中秋喜悅。(三)活動總結階段(活動結束后一周內)1.組織幼兒進行活動回顧,鼓勵幼兒分享自己在活動中的收獲和感受。2.教師對活動進行總結,分析活動中存在的問題和不足之處,提出改進措施。3.收集幼兒在活動中的作品和照片,制作活動紀念冊,作為幼兒園文化建設的重要資料。九、活動評估1.幼兒表現:觀察幼兒在活動中的參與度、興趣表現、動手能力、團隊合作精神等方面的發展情況,及時給予鼓勵和指導。2.家長反饋:通過問卷調查、家長微信群等方式,收集家長對活動的意見和建議,了解家長對活動的滿意度。3.教師反思:組織教師對活動進行反思,總結經驗教訓,為今后開展類似活動提供參考。十、注意事項1.活動過程中要確保幼兒的安全,教師要提

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論