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文檔簡介
20242025學年全國小學三年級上語文人教版期中考卷一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語中,書寫正確的是()A.沐浴B.沐裕C.沐浴D.沐浴2.下列句子中,沒有語病的是()A.小明學習很好,但是很驕傲。B.我每天都堅持做作業,成績提高了很多。C.我們應該保護環境,讓地球更加美好。D.小紅喜歡畫畫,她畫了很多美麗的畫。3.下列詞語中,屬于“ABAC”式的是()A.高高興興B.開開心心C.快快樂樂D.高高興興4.下列句子中,使用了比喻修辭手法的是()A.太陽像一個大火球。B.小鳥在樹上唱歌。C.小河的水很清澈。D.花園里的花五顏六色。5.下列句子中,使用了擬人修辭手法的是()A.小貓的眼睛像兩顆寶石。B.小鳥在樹上唱歌。C.小河的水很清澈。D.花園里的花五顏六色。6.下列句子中,使用了排比修辭手法的是()A.太陽像一個大火球。B.小鳥在樹上唱歌。C.小河的水很清澈。D.花園里的花五顏六色。7.下列句子中,使用了夸張修辭手法的是()A.太陽像一個大火球。B.小鳥在樹上唱歌。C.小河的水很清澈。D.花園里的花五顏六色。8.下列句子中,使用了反問修辭手法的是()A.太陽像一個大火球。B.小鳥在樹上唱歌。C.小河的水很清澈。D.花園里的花五顏六色。9.下列句子中,使用了設問修辭手法的是()A.太陽像一個大火球。B.小鳥在樹上唱歌。C.小河的水很清澈。D.花園里的花五顏六色。10.下列句子中,使用了引用修辭手法的是()A.太陽像一個大火球。B.小鳥在樹上唱歌。C.小河的水很清澈。D.花園里的花五顏六色。二、填空題(每空1分,共10分)1.下列詞語中,書寫正確的是()A.沐浴B.沐裕C.沐浴D.沐浴2.下列句子中,沒有語病的是()A.小明學習很好,但是很驕傲。B.我每天都堅持做作業,成績提高了很多。C.我們應該保護環境,讓地球更加美好。D.小紅喜歡畫畫,她畫了很多美麗的畫。3.下列詞語中,屬于“ABAC”式的是()A.高高興興B.開開心心C.快快樂樂D.高高興興4.下列句子中,使用了比喻修辭手法的是()A.太陽像一個大火球。B.小鳥在樹上唱歌。C.小河的水很清澈。D.花園里的花五顏六色。5.下列句子中,使用了擬人修辭手法的是()A.小貓的眼睛像兩顆寶石。B.小鳥在樹上唱歌。C.小河的水很清澈。D.花園里的花五顏六色。6.下列句子中,使用了排比修辭手法的是()A.太陽像一個大火球。B.小鳥在樹上唱歌。C.小河的水很清澈。D.花園里的花五顏六色。7.下列句子中,使用了夸張修辭手法的是()A.太陽像一個大火球。B.小鳥在樹上唱歌。C.小河的水很清澈。D.花園里的花五顏六色。8.下列句子中,使用了反問修辭手法的是()A.太陽像一個大火球。B.小鳥在樹上唱歌。C.小河的水很清澈。D.花園里的花五顏六色。9.下列句子中,使用了設問修辭手法的是()A.太陽像一個大火球。B.小鳥在樹上唱歌。C.小河的水很清澈。D.花園里的花五顏六色。10.下列句子中,使用了引用修辭手法的是()A.太陽像一個大火球。B.小鳥在樹上唱歌。C.小河的水很清澈。D.花園里的花五顏六色。三、閱讀理解題(每題5分,共25分)1.閱讀下面的短文,回答問題。小貓釣魚小貓釣魚,釣了很久都沒有釣到魚。它覺得很奇怪,就去問媽媽。媽媽說:“釣魚要有耐心,不能著急。”小貓聽了媽媽的話,就耐心地繼續釣魚。終于,它釣到了一條大魚。問題:小貓為什么一開始釣不到魚?2.閱讀下面的短文,回答問題。小兔子種菜小兔子種菜,種了很多菜。有一天,它去地里看菜,發現菜都被小雞吃了。小兔子很生氣,就去問小雞。小雞說:“對不起,我不知道這是你的菜。”小兔子聽了小雞的話,就原諒了它。問題:小兔子為什么原諒了小雞?3.閱讀下面的短文,回答問題。小貓釣魚小貓釣魚,釣了很久都沒有釣到魚。它覺得很奇怪,就去問媽媽。媽媽說:“釣魚要有耐心,不能著急。”小貓聽了媽媽的話,就耐心地繼續釣魚。終于,它釣到了一條大魚。問題:小貓為什么一開始釣不到魚?4.閱讀下面的短文,回答問題。小兔子種菜小兔子種菜,種了很多菜。有一天,它去地里看菜,發現菜都被小雞吃了。小兔子很生氣,就去問小雞。小雞說:“對不起,我不知道這是你的菜。”小兔子聽了小雞的話,就原諒了它。問題:小兔子為什么原諒了小雞?5.閱讀下面的短文,回答問題。小貓釣魚小貓釣魚,釣了很久都沒有釣到魚。它覺得很奇怪,就去問媽媽。媽媽說:“釣魚要有耐心,不能著急。”小貓聽了媽媽的話,就耐心地繼續釣魚。終于,它釣到了一條大魚。問題:小貓為什么一開始釣不到魚?四、寫作題(20分)請寫一篇關于你最喜歡的動物的短文,不少于200字。五、附加題(10分)請用你學過的修辭手法,寫一段話,描述你最喜歡的季節。答案解析:一、選擇題1.A2.C3.B4.A5.B6.D7.A8.D9.C10.B二、填空題1.A2.C3.B4.A5.B6.D7.A8.D9.C10.B三、閱讀理解題1.小貓一開始釣不到魚是因為它沒有耐心,急于求成。2.小兔子原諒了小雞是因為小雞并不知道那些菜是小兔子的。3.小貓一開始釣不到魚是因為它沒有耐心,急于求成。4.小兔子原諒了小雞是因為小雞并不知道那些菜是小兔子的。5.小貓一開始釣不到魚是因為它沒有耐心,急于求成。四、寫作題(略)五、附加題(略)一、選擇題答案:1.A2.C3.B4.A5.B6.D7.A8.D9.C10.B二、填空題答案:1.A2.C3.B4.A5.B6.D7.A8.D9.C10.B三、閱讀理解題答案:1.小貓一開始釣不到魚是因為它沒有耐心,急于求成。2.小兔子原諒了小雞是因為小雞并不知道那些菜是小兔子的。3.小貓一開始釣不到魚是因為它沒有耐心,急于求成。4.小兔子原諒了小雞是因為小雞并不知道那些菜是小兔子的。5.小貓一開始釣不到魚是因為它沒有耐心,急于求成。四、寫作題答案:(略)五、附加題答案:(略)一、選擇題知識點:1.詞語書寫:考察學生對漢字書寫的掌握程度。2.句子語病:考察學生對句子結構和語法錯誤的識別能力。3.詞語結構:考察學生對詞語結構的理解和運用能力。4.修辭手法:考察學生對比喻、擬人、排比、夸張等修辭手法的理解和運用能力。二、填空題知識點:1.詞語書寫:考察學生對漢字書寫的掌握程度。2.句子語病:考察學生對句子結構和語法錯誤的識別能力。3.詞語結構:考察學生對詞語結構的理解和運用能力。4.修辭手法:考察學生對比喻、擬人、排比、夸張等修辭手法的理解和運用能力。三、閱讀理解題知識點:1.故事理解:考察學生對故事情節的理解和概括能力。2.人物心理:考察學生對人物心理活動的理解和分析能力。3.故事主題:考察學生對故事主題的把握和提煉能力。四、寫作題知識點:1.話題選擇:考察學生對話題的選擇和把握能力。2.內容組織:考察學生對文章內
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