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文檔簡介
2024—2025學年北京市豐臺區外國語學校八年級上學期期中道德與法治試卷
一、判斷題(★★)1.為共同營造健康的網絡環境,網民需要嚴格執法,打擊違法行為。()(★★★)2.小明在排隊上公交車,一位老奶奶顫巍巍走來,想先上車。小明說,排隊規則是先來先上,后來后上,拒絕讓老奶奶先上車。()(★★)3.實行車票實名制情況下,鐵路兒童票以年齡劃分優惠標準,不再以身高為標準。這說明隨著社會的發展變化,有些規則需要調整和完善。()(★★★)4.食品安全違法行為都要承擔刑事責任,受刑罰處罰。()(★★)5.未滿16周歲的未成年人騎行電動車屬于行政違法行為。()(★★)6.張某違規使用“冰墩墩”形象觸犯了專利法,屬于犯罪行為。()(★★★)7.被告人鄭某多次竊取他人物品,被判處拘役四個月。該判決的依據是《中華人民共和國民法典》。()(★★)8.家里的小汽車被鄰居刮擦了,小江建議爸爸直接通過打官司來維權。()(★★)9.當我們的合法權益受到侵害,必要時可以直接向公安機關起訴。()(★)10.法律援助是現代社會的一種法律保障制度,與政府無關。()二、單選題(★)11.2024年7月,聯合國教科文組織第46屆世界遺產大會將“——中國理想都城秩序的杰作”列入《世界遺產名錄》。這一文化遺產縱貫北京老城南北,始建于13世紀,形成于16世紀,此后經不斷演進發展,形成今天全長7.8公里、世界上最長的城市軸線。()
A.長城B.大運河C.北京故宮D.北京中軸線(★★)12.網絡文明是新形勢下社會文明的重要內容,是建設網絡強國的重要領域。2023年7月18日至19日,2023年中國網絡文明大會在福建省廈門市舉辦,主題為:網聚文明力量奮進偉大征程。攜手建設網絡文明()①能夠促進網絡經濟高速發展,提高網民收入②需要各級黨委和政府,及網絡平臺、廣大網民等共同發揮積極作用③青少年責無旁貸,要不斷提高網絡媒介素養,在網上傳播正能量④有利于塑造和凈化網絡空間,共建網上美好精神家園
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(★★)13.下列行為與故事主題相符的是()
大學者許衡途經河陽,久行之后,口渴萬分。恰巧路遇梨樹,眾人皆圍而摘梨,唯許衡不為所動。人問之,答曰:“此非吾梨,豈能摘?”眾人譏其迂腐:“亂世梨無主也!”許衡正色曰:“
梨雖無主,而吾心有主。”①晚自習老師不在,同學們遵守紀律②線上學習時,小亮要依靠媽媽監督③去公園游玩時,小青自覺排隊買票④為了拿到獎勵,小敏堅持閱讀打卡
A.①②B.①③C.③④D.②④(★★)14.一名建筑工人上公交車后,主動坐在車內合階上,小李問建筑工人:“有座位,您為什么不坐?”建筑工人回答:“我擔心自己的衣服弄臟了座位。”小李說:“人人平等,您跟我們都一樣”。對于雙方對話,下列評價正確的()①遵循倫理,權衡利弊②與人為善,平等待人③坐下是權利,不坐是修養④為獲社會關注,自我標榜
A.①③B.①④C.②③D.②④(★★★★)15.平等是人類永恒的追求,是社會共同的理想。不管是儒家構建的“天下大同”設想,還是道家向往的“小國寡民”社會;不管是法家設計的“刑無等級”制度。還是墨家提出的“兼愛非攻”主張,無不傳遞著中華民族對于實現社會平等、和諧、美好的共同期待。以下古語能體現這一思想的有()①才者,德之資也;德者,才之帥也②公與平者,即國之基址也③天公平而無私,故美惡莫不覆④君子養心,莫善于誠
A.①②B.①④C.②③D.②④(★★★)16.我國開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,人民平等參與、平等發展權利得到日益充分的保障。下列政策中體現平等要求的是()①2024年義務教育階段“特崗計劃”計劃招聘特崗教師3.7萬名,促進教育均衡發展②2024年5月,河南發布《關于做好2024年穩就業工作的通知》,持續強化就業優先導向③2024年4月,青海發布通知多措并舉,推動農牧民和貧困人口脫貧增收,提高人民收入水平④2024年5月,河北省發布《關于全面貫徹落實帶薪休假制度的通知》,切實維護職工休假權益
A.①②B.①③C.②④D.③④(★★★)17.一個人如果缺乏規則意識,法治觀念不強,就難免作出違法的事情。對下列行為的性質,判斷正確的是()
A.朱某在學校操場拾到時蘇某丟失的手表,拒絕歸還——違反校紀的行為B.李某等人在體育館觀看比賽時,多次起哄、打鬧,向場內投擲礦泉水瓶——民事違法行為C.吳某在考試中作弊,并與監考老師頂撞——行政違法行為D.陳某非法收購走私入境的馬來穿山甲(I類瀕危野生動物),被判處有期徒刑八年——刑事違法行為(★★)18.今年最新頒布的《關于依法懲治網絡暴力違法犯罪的指導意見》對各種網絡暴力行為的認定和法律責任都作出了具體的規定。包括網絡誹謗、侵犯公民個人信息、借網絡暴力事件實施的惡意營銷炒作等行為。此外,還指出要重點打擊惡意的發起者、組織者,推波助瀾者以及屢教不改者等。此指導意見有助于()①強化法律權威,凈化網絡和社會環境②促進公正司法,將良法與善治相結合③警示公民發表網絡言論要有行為邊界④徹底解決我國網絡暴力違法犯罪問題
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(★★)19.社會和諧,民族振興,國家富強,離不開你我他的責任與擔當。做一個負責任公民的合理成長路徑是()①懂得負責任的意義②增強責任感和責任心③關愛他人,服務社會
A.①→②→③B.②→①→③C.③→②→①D.②→③→①(★★★)20.我們享受的美好生活,無不受惠于他人對我們所負的責任。父母辛勤勞動,為我們提供衣食,無怨無悔地履行養育子女的責任;老師幫助我們學習,履行教書育人的責任;解放軍戰士不畏嚴寒酷暑,守衛祖國邊疆,用青春和熱血承擔著保家衛國的責任……由此推知()
A.環衛工人拾金不昧,承擔著清掃街道的責任B.醫生關心愛護患者,承擔著救死扶傷的責任C.交通警察依法審案,承擔著保護人民生命和財產安全的責任D.公交司機見義勇為,承擔著維護社會公平正義的責任三、分析說明題(★★★)21.根據材料,回答問題。公共汽車內,非常擁擠,一片嘈雜之聲。“喂,你擠著我了!”一個女孩在尖叫。“怎么,來勁是吧!”一聽就是個年輕氣盛的小伙子。看來,一場爭斗不可避免。“年輕人,把心放寬,就不擠了。”這時傳來一位老人的聲音。頓時,車內一片寂靜。(1)你是如何理解老人“把心放寬,就不擠了”這句話的?(2)針對材料的問題,你認為青少年應如何走向社會?四、簡答題(★★★)22.【奉獻社會助成長,服務社會我踐行】2022年是中國共產主義青年團成立100周年。奮斗是青春最亮麗的底色,行動是青年最有效的磨礪。有責任有擔當,青春才會閃光。黨和人民事業發展離不開一代又一代有志青年的拼搏奉獻。某校八年級(1)班同學道德與法治探究小組決定以開展“服務社會,勇擔責任”的主題探究活動的形式慶祝共青團百歲生日,請你參與并完成以下問題。【方案設計】(1)班級打算組織一次服務社會、奉獻社會的微公益活動,你認為一份優秀活動方案的設計應該包括哪幾個方面的要素?請完善。①主題鮮明、②____、③____、④形式新穎、⑤有可操作性等。【參與活動】(2)作為公民應該熱心公益、服務社會,請說出兩項你參加過的或即將參加的公益活動。【體驗意義】目前,在全國志愿服務信息系統實名注冊的志愿者人數超過2億,約占總人口比例15.4%。全社會參與志愿服務熱情高漲。(3)請你談談參加公益活動,服務社會的意義。【踐行責任】“你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國就怎么樣”,一個人的力量或許微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升騰起改變時代、推動社會進步的“正能量”。(4)作為中學生,你將如何做到服務社會,奉獻社會?(★★★)23.閱讀材料,回答問題。某校七年級的同學在老師的指導下,以青少年為調查對象,采用問卷調查、座談訪問等方式,對青少年上網情況進行調查。調查結果顯示:青少年用戶上網目的分為實用目的、娛樂目的、網絡技術使用和信息尋求。超過50%的使用率的功能有網絡游戲(62%)和聊天室(54.5%),其次是電子郵件(48.6%)。約50%的青少年用戶有保持電子郵件聯系的朋友;25.2%的青少年用戶在聊天室或BBS上經常發言;37.6%的青少年用戶使用QQ與認識或不認識的朋友聯系。青少年對互聯網的需求主要是“獲得新聞”“滿足個人愛好”“提高學習效率”“研究有興趣的問題”以及“結交新朋友”。(1)在這樣一個互聯網+的時代,請你說說,網上交往時我們需要遵守哪些規則?(2)網絡世界的交往具有很多不確定性,因此我們需要增強什么意識?五、分析說明題(★★★)24.閱讀下列信息,結合所學知識回答問題。
信,誠也。--《說文》信,會意字,從人,從言。“從人”,是言而有信。古時用“君子一言,駟馬難追”形容一個人言而有信,而今,我們習慣用“靠譜”一詞稱贊言出必行的品質:過去,人們會選擇貴重物品作為信物,以示對約定的重視,現在,逐漸建立的信用體系開始在社會生活中起重要作用;小到個人成長、社會交流,大到國家發展,信,在各個層面有著不可忽視的地位……“從言”,是說出來的信息,也是落在筆尖的思緒。“從前的日色變得慢,車、馬、郵件都慢”,見字如面、紙短情長,成了彼時的代名詞;如今,互聯網讓通信便利,人們使用智能手機隨時隨地與世界各地親友即時交流,發達的通訊不僅拉近了人們之間的距離,更改變了我們的生活方式、工作方式、學習方式……(1)解讀“信”字“從人”的內涵。(2)從“見字如面”到“即時交流”體現了通訊方式的時代變遷。對此,你有怎樣的感受?(★★★)25.【主題教育·法制教育】在全面推進依法治國,加快建設社會主義法治國家的新時代。遵法守法是我們共同追求和自覺行動,學習《做守法的公民》一課后,某校八年級(1)班分組開展下列活動,請你參與其中,完成相關任務。第一組的同學搜索到一則案例,并圍繞案例開展探究。小剛的父母在外經商,無暇顧及小剛的學習
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