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文檔簡介
2024—2025學年黑龍江省哈爾濱市蕭紅中學校八年級上學期期中生物試卷
一、選擇題(★★)1.地球上最大的生態系統是()
A.海洋生態系統B.陸地生態系統C.城市生態系統D.生物圈二、(★★★)2.自然界中生物的形態和特征多種多樣,下列屬于生物的是()
A.逐年增粗、長高的小樹B.漫天飛舞的雪花C.恐龍化石D.溶洞中長高的石筍三、選擇題(★★★)3.農民通常選擇在春天播種,從種子萌發的角度考慮,春天播種是因為()
A.水分充足B.氧氣充足C.溫度適宜D.陽光充足(★★★)4.播種前中耕松土,可以為種子萌發提供()
A.一定的水分B.充足的空氣C.適宜的溫度D.充足的光照(★★)5.小剛同學在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞的臨時裝片過程中,其視野如圖所示。請你幫他調整使物像位于視野中央,正確的方法應該是()
A.把裝片向右上方移動B.把裝片向右下方移動C.把裝片向左上方移動D.把裝片向左下方移動(★★★)6.菜豆種子是由哪一部分發育而來的()
A.子房B.子房壁C.胚珠D.受精卵(★★)7.諺語講“有收無收在于水,多收少收在于肥”這說明綠色植物的生活需要()
A.淀粉、蛋白質B.水、無機鹽C.維生素、脂肪D.水、有機物(★★★)8.“小草依依,踏之何忍”提醒人們不要踐踏小草,因為經常在草坪上行走,不但會踩折小草,還會造成土壤板結,從而影響草的生長。土壤板結影響植物生長的主要原因是()
A.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸B.植缺少水分,影響光合作用C.植物缺少無機鹽,影響生長D.氣孔關閉,影響蒸騰作用(★★★)9.小國非常喜歡養金魚,他的魚缸里常放些金魚藻,其目的是()
A.為魚提供食物B.為魚提供氧氣C.為魚提供能量D.美化魚缸四、(★★★)10.如圖為細胞發生一系列變化的示意圖,表示細胞分化過程的是()
A.①B.②C.③D.④五、選擇題(★)11.嚴重干旱可能造成作物顆粒無收.從光合作用的角度來看,這表明光合作用的必要條件(或重要原料)是()
A.光B.水C.二氧化碳D.適宜溫度(★★★)12.學習完“種子的萌發”后,小明想探究光照對種子萌發的影響:他將兩份等量的大米分別種在兩個花盆中,澆足水后,一盆給予光照,另一盆放在黑暗中,保持二者所處的環境溫度相同,結果兩盆中的大米均未萌發。最可能的原因是()
A.水分太多,沒有充足的空氣B.光照太強C.溫度太高,不適宜D.胚被破壞(★★★)13.綠色植物參與生物圈的水循環,下列關于水的吸收、運輸和散失等說法不正確的是()
A.植物需要的水和無機鹽主要通過根尖成熟區根毛吸收,再通過篩管運輸到植物各處B.植物吸收的水分,一部分被葉肉細胞用于光合作用,絕大部分通過蒸騰作用散失C.葉片表皮上的氣孔是蒸騰作用的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”D.植物通過蒸騰作用,不僅促進水分和無機鹽的吸收,而且能降低葉片表面的溫度(★★)14.在觀察黃瓜果皮的表皮細胞時,在顯微鏡視野中看到一些綠色的顆粒狀結構,該結構最可能是()
A.細胞核B.葉綠體C.線粒體D.液泡(★★)15.能傳遞遺傳信息、控制生物形態特征和生理特征的遺傳物質是()
A.蛋白質B.DNAC.染色體D.細胞核(★★★)16.下列關于被子植物和裸子植物相同特征的敘述中,不正確的是()
A.產生種子B.根、莖、葉很發達C.有輸導組織D.種子外面都有果皮包被(★★★)17.如圖為某草原生態系統中的食物網簡圖。以下選項正確的是()
A.該生態系統的能量最終來自于草B.該食物網中的每一種生物都只位于一條食物鏈上C.圖中共有4條食物鏈,最短的食物鏈是草←鼠←鷹D.與森林生態系統相比,該生態系統的自我調節能力相對較弱(★★★)18.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養物質,又能把其他不需要的物質擋在外面,這主要是由于()
A.細胞壁具有保護細胞的功能B.細胞膜具有控制物質進出細胞的功能C.細胞膜具有保護細胞的功能D.細胞壁具有控制物質進出細胞的功能(★★★)19.如圖是植物葉片生理活動示意圖,說法錯誤的是
A.若該圖表示光合作用,則①是二氧化碳,②是氧氣B.③是水,④是無機物C.若該圖表示呼吸作用,則①是氧氣,②是二氧化碳D.通常白天植物的光合作用強度大于呼吸作用強度(★★★)20.如圖是玉米種子的結構圖,其中說法錯誤的是()
A.菜豆種子沒有圖中的①結構B.圖中的⑤將發育成根C.圖中的⑥是由受精卵發育而來D.玉米種子萌發的外界條件包括適宜的溫度、水、空氣和光照六、實驗探究題(★★★)21.為了探究種子萌發的環境條件,某校生物課外活動小組的同學設計了如下實方案:①在4個潔凈的罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽,并將罐頭瓶放倒。②在4個瓶中各放入2張餐巾紙,并在餐巾紙上均勻放上10粒綠豆種子,然后依照下表中處理方式操作。
編號內容1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶處理方式擰上瓶蓋使餐巾紙濕潤,然后擰上瓶蓋灑入足量的清水,倒入較多的水,使種子完全淹沒在水中,然后擰上瓶蓋灑入足量的清水,使餐巾紙濕潤,然后擰上瓶蓋置于室溫環境中置于室溫環境中置于室溫環境中放在冰箱內(溫度1℃~4℃)我們知道,缺少一定的外界條件,種子就不能萌發:(1)實驗結果預測:一段時間后,_____號瓶中的種子會萌發成幼苗。(2)根據2號和_____號瓶實驗結果的對比分析,可以說明種子萌發時需要充足的空氣。(3)根據2號和4號瓶實驗結果的對比分析,可以說明種子萌發時需要的條件是_____的溫度。(4)在上述裝置中,為什么各放入10粒種子,而不是1粒種子?這樣做的好處是_____。(5)實驗擴展:取2號瓶萌發前的種子若干粒,放在紅墨水中染15~20分鐘,得到下面幾種結果。請指出下列哪類種子完全不能用于播種?_____——提示:胚活性越高越不易著色。
A.胚軸、胚根、胚芽、子葉完全沒著色B.胚根、子葉略帶紅色C.胚的各部分全部染成紅色D.胚根、子葉出現斑斑點點的顏色七、綜合題(★★★)22.如圖是顯微鏡結構圖,下表是目鏡、物鏡的放大倍數,請據圖回答問題。
編號目鏡放大倍數物鏡放大倍數第1組5×10×第2組5×40×第3組10×40×(1)在使用顯微鏡時,要想視野內出現的細胞數目最多,則在表中應選擇目鏡、物鏡的組合是第_____組。(2)若在視野內看到了“P”,則玻片標本上的原圖是_____。(3)當光線較暗時,用反光鏡的_____(填“平面鏡”或“凹面鏡”)來對光。(4)在顯微鏡下觀察人血永久涂片時,想讓觀察到的血細胞體積更大,可轉動[④]_____使高倍鏡對準通光孔。(★★★)23.近幾年來,“低能耗、低污染、低排放”的低碳經濟受到世界各國的高度重視,低碳理念也逐漸深入人心。低碳,意指較低的室溫氣體(二氧化碳為主)排放。低碳生活,就是低能量、低消耗的生活方式。(1)人動物與植物的呼吸都會消耗_____(氣體),釋放出二氧化碳。(2)一公頃樹林每天能吸收150千克—500千克的二氧化碳,并釋放60千克—400千克的氧氣,這是依靠植物的_____作用實現的,因此,綠色植物的這種作用有利于維持生物圈中的氧氣和二氧化碳的平衡。(3)植物體內的水和無機鹽向上運輸的動力來自植物的_____作用。(4)森林覆蓋面積大的地域氣候通常很濕潤,這與植物的_____作用密切相關。
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用(5)下列哪一種行為不符合“低碳”理念_____。
A.植樹造林B.步行和公交出行C.焚燒垃圾D.不使用一次性木筷(★★★)24.玉米是我國重要的糧食作物。下圖表示玉米植物體的結構層次,請據圖回答下列問題。(1)A細胞在分裂過程中,細胞核中的_____變化最明顯。(2)A細胞經過了a過程形成了B?~B?幾種不同形態的細胞群,則a過程表示_____;B1屬于_____組織。(3)我們食用的玉米粒,在結構層次上屬于_____,與人體的結構層次相比,玉米結構層次中沒有_____。(4)生活中我們常見“藕斷絲連”現象,這的“絲”相當于圖中的[B2]_____組織。(5)按照從微觀到宏觀的順序寫出玉米的結構層次:_____。(填文字)八、實驗探究題(★★★)25.甲、乙兩地出產同一種葡萄,甲地的葡萄比乙地的葡萄含糖量高。經調查,在葡萄的生長過程中,甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大。
平均溫度/℃甲地乙地白天3333夜晚1225請根據上述資料分析推理:(1)導致甲、乙兩地葡萄含糖量不同的因素是_____溫度不同。(2)夜間溫度對光合作用和呼吸作用的強弱有影響嗎?_____(填:“有”或“沒有”)(3)下列人類的活動中,目的是為了促進植物呼吸作用的是_____。
A.將小麥、玉米種子曬干后人倉存放B.大雨過后,及時排出農田里的積水C.夜間,給大棚種植的蔬菜通風降溫D.向儲藏水果、蔬菜的地窖中通入二氧化碳(4)在進入菜窖之前,一定要將菜窖的通風口打開一段時間,原因是蔬菜進行呼吸作用會釋放大量的_____氣體。同理,夜間在
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