




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025年芬蘭語六級考試模擬題庫試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞匯與語法要求:根據所學詞匯和語法知識,完成下列各題。1.選擇正確的詞組填空:1)Min?olenkoulussa,muttah?n(1)kaupassa.a)onb)olic)olend)olemme2)H?n(2)kirjaa,muttamin?(3)sanomalehte?luetaan.a)lukee,lukeeb)lukee,lukeec)luettelee,lukeed)luettelee,lukee3)H?n(4)sinut,koskah?n(5)sinustaeritt?inhyv?yst?v?.a)rakastaa,rakastaab)rakastaa,rakastaac)rakastaa,rakastaad)rakastaa,rakastaa2.選擇正確的時態:1)H?n(1)kirjaa.a)kirjoittaab)kirjoittic)kirjoittaad)kirjoitti2)Min?(2)kaupassaolen.a)olenb)olinc)olend)olin3)H?n(3)sinutpuhuu.a)puhuub)puhuic)puhuud)puhui二、閱讀理解要求:閱讀下列短文,根據短文內容,回答問題。閱讀下面短文,并回答問題。Kotikouluonyksivaihtoehtoperuskoulunsasuorittavillelapsille.Kotikoulussaoppilasopiskeleekotonaanvanhempiensataimuunaikuistenohjauksessa.Kotikoulussaopetusonyksil?llist?,jaoppilaantarpeetjakiinnostuksenkohteetvoidaanottaahuomioon.Kotikoulunetujaovatesimerkiksise,ett?oppilasvoiopiskellaomassatahdissaanjavauhdissaan.H?nvoikeskitty?paremminomiinkiinnostuksenkohteisiinsajaoppiatehokkaammin.Kotikouluantaamy?smahdollisuudenk?yd?vieraillajaoppiauusiaasioitaeriymp?rist?iss?.Kotikoulunhaasteitaovatsensijaanse,ett?oppilasvoitunteaeristyneisyytt?jaollaerossaperuskoulunmuistaoppilaista.Lis?ksikotikoulussaeiv?ltt?m?tt?oletarpeeksioppilaita,jotenoppitunnitvoivatollayksin?isi?.Kotikouluunliittyymy?slis?ty?t?vanhemmille,jotkavastaavatoppilaidensaopetuksesta.1.Mik?onkotikoulunyksietu?a)Oppilasvoiopiskellaomassatahdissaanjavauhdissaan.b)Oppilasvoik?yd?vieraillajaoppiauusiaasioita.c)Oppilasvoikeskitty?paremminomiinkiinnostuksenkohteisiinsa.d)Oppilasvoioppiatehokkaammin.2.Mik?onkotikoulunyksihaaste?a)Oppilasvoitunteaeristyneisyytt?jaollaerossaperuskoulunmuistaoppilaista.b)Oppilasvoik?yd?vieraillajaoppiauusiaasioita.c)Oppilasvoikeskitty?paremminomiinkiinnostuksenkohteisiinsa.d)Oppilasvoioppiatehokkaammin.3.Miksikotikouluunliittyylis?ty?t?vanhemmille?a)Vanhemmatvastaavatoppilaidensaopetuksesta.b)Oppilasvoiopiskellaomassatahdissaanjavauhdissaan.c)Oppilasvoik?yd?vieraillajaoppiauusiaasioita.d)Oppilasvoikeskitty?paremminomiinkiinnostuksenkohteisiinsa.三、寫作要求:根據下列提示,用芬蘭語寫一篇短文。1.Kirjoitalyhyesti,mik?onkotikoulujamiksisevoiollahyv?vaihtoehto.2.Mainitseyksietujayksihaastekotikoulussa.3.Kerro,mik?sinunmielest?siont?rkeint?kotikoulussa.四、聽力理解要求:聽錄音,根據所聽內容,回答問題。1.Whatisthenameofthemuseumthatthespeakeristalkingabout?2.Whydoesthespeakerrecommendvisitingthemuseum?3.Whatistheopeninghourofthemuseumonweekdays?4.Howmuchdoesitcosttoenterthemuseumforadults?5.Whatisonespecialexhibitthatthespeakermentions?六、完形填空要求:閱讀下列短文,根據短文內容,選擇最佳答案。Onceuponatime,inasmallvillage,therewasawiseoldmannamedOllie.Olliewasknownforhiswisdomandkindness.Thevillagersoftencametohimforadviceandguidance.Oneday,ayoungmannamedJaricametoOllie.Jariwasfeelingverysadbecausehehadlosthisjob.Hewasworriedabouthowhewouldsupporthisfamily.OllielistenedcarefullytoJari'sstory.Thenhesaid,"Jari,don'tworry.Everythingwillbealright.Ihaveaplanforyou."OllietookJaritohisgarden,wherethereweremanydifferenttypesofplants.HeshowedJariasmall,neglectedgardencorner."Jari,"saidOllie,"thisisyournewjob.Youwilltakecareofthisgarden.Youwilllearnhowtogrowvegetablesandflowers.Intime,thisgardenwillbebeautifulandproductive."Jariwassurprisedbutfeltasparkofhope.HeagreedtoOllie'splan.Weekspassed,andJariworkedhardinthegarden.Helearnedhowtoplantseeds,watertheplants,andprotectthemfrompests.Slowly,thegardenbegantothrive.Oneday,agroupofvillagerswalkedbyandsawthebeautifulgarden.TheywereamazedandaskedJarihowhehaddoneit.Jarismiledandsaid,"ItwasallthankstoOllie.Hetaughtmethatwithhardworkanddetermination,anythingispossible."1.WhydidJaricometoOllie?a)Jariwantedtolearnmoreaboutgardening.b)Jariwaslookingforadviceonhowtogetanewjob.c)Jariwasfeelingsadandneededsomeonetotalkto.d)Jarihadjustmovedtothevillageandwantedtointroducehimself.2.WhatdidOlliesuggestthatJarido?a)OllietoldJaritogofindanewjob.b)OlliesuggestedthatJaristarthisownbusiness.c)OllieshowedJariasmall,neglectedgardencorner.d)OllieaskedJaritohelphimwithhisgardening.3.WhatwasJari'sfirstreactiontoOllie'splan?a)Jariwasthrilledandimmediatelystartedworkingonthegarden.b)Jariwashesitantbutagreedtotryit.c)Jariwasangryandthoughtitwasawasteoftime.d)Jariwasconfusedanddidn'tunderstandOllie'splan.4.WhatdidJarilearnfromhisexperiencewiththegarden?a)Jarilearnedthatgardeningwasadifficultjob.b)Jarilearnedthatwithhardworkanddetermination,hecouldachievehisgoals.c)Jarilearnedthathedidn'tlikeworkingwithplants.d)Jarilearnedthathewasnotgoodatgardening.5.HowdidthevillagersreactwhentheysawJari'sgarden?a)Thevillagersweredisappointedbecausetheythoughtthegardenwouldnevergrow.b)ThevillagerswereimpressedandaskedJarihowhehaddoneit.c)ThevillagerswereangrybecausetheythoughtJarihadstolentheplants.d)Thevillagerswereindifferentanddidn'tpayanyattentiontothegarden.本次試卷答案如下:一、詞匯與語法1.a)on解析:此處應使用現在時,表示“我正在學?!?。2.b)lukee,lukee解析:此處應使用現在進行時,表示“他正在讀書,我正在讀書”。3.c)rakastaa,rakastaa解析:此處應使用現在時,表示“他愛著你,我愛著你”。二、閱讀理解1.a)Oppilasvoiopiskellaomassatahdissaanjavauhdissaan.解析:根據第一段,“kotikoulussaopetusonyksil?llist?,jaoppilaantarpeetjakiinnostuksenkohteetvoidaanottaahuomioon”,說明在家上學可以按照自己的節奏學習。2.a)Oppilasvoitunteaeristyneisyytt?jaollaerossaperuskoulunmuistaoppilaista.解析:根據第二段,“Kotikoulunhaasteitaovatsensijaanse,ett?oppilasvoitunteaeristyneisyytt?jaollaerossaperuskoulunmuistaoppilaista”,說明在家上學的一個挑戰是可能會感到孤獨和與同學分離。3.a)Vanhemmatvastaavatoppilaidensaopetuksesta.解析:根據第二段,“Kotikouluunliittyymy?slis?ty?t?vanhemmille,jotkavastaavatoppilaidensaopetuksesta”,說明在家上學需要家長承擔更多的教育責任。三、寫作(此部分為寫作題,無法提供標準答案,以下為可能的寫作思路)1.簡述什么是家學,并說明為什么它可能是一個好的選擇。2.提到家學的一個優點和一個挑戰。3.表達在家學中你認為最重要的是什么。四、聽力理解1.Thenameofthemuseum.解析:聽錄音,注意錄音中提到的博物館名稱。2.Whythespeakerrecommendsvisitingthemuseum.解析:聽錄音,注意錄音中提到的推薦參觀博物館的原因。3.Theopeninghourofthemuseumonweekdays.解析:聽錄音,注意錄音中提到的博物館在工作日的開放時間。4.Howmuchitcoststoenterthemuseumforadults.解析:聽錄音,注意錄音中提到的成人門票價格。5.Onespecialexhibitthespeakermentions.解析:聽錄音,注意錄音中提到的特別展覽。六、完形填空1.b)Jariwaslookingforadviceonhowtogetanewjob.解析:根據第一段,“JaricametoOllie...feelingverysadbecausehehadlosthisjob”,說明Jari來找Ollie是因為他失去了工作,需要求職建議。2.c)Ollie
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 土地工程助理工程師述職報告
- 社區安全教育與公共安全意識提升策略考核試卷
- 國際商務溝通與談判技巧培訓考核試卷
- 中藥材品質提升與市場準入機制考核試卷
- 社區城管面試題及答案
- 全景拍攝面試題及答案
- 老狗游戲測試題及答案
- 托育園考試試題及答案
- 包裝設備智能潤滑系統對設備運行環境的適應性分析考核試卷
- TPO考試題及答案
- 城市基礎設施PPP項目運營維護方案
- SDS汽油安全技術說明書
- 【企業安全管理】粉塵涉爆企業安全培訓
- GeneralEnglish-入學測試(劍橋五級)附有答案
- 教海探航論文
- IPC-A-610國際標準中英文對照(doc 17)
- JJF(建材)110-2019水泥雷氏夾膨脹測定儀校準規范-(高清現行)
- 《納尼亞傳奇》閱讀交流(課堂PPT)
- 某航空公司教學材料之十八案例
- 縣級課題研究過程記錄
- 預制場(梁場)建設方案
評論
0/150
提交評論