2025年德語TestDaF考試模擬試卷模擬實戰場景解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、聽力理解要求：仔細聽錄音，根據所聽內容，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳答案。1.Wiehie?derLehrer,derdenDeutschkursfürdieKlasse10gegebenhat?A.HerrMüllerB.HerrMeierC.HerrSchneiderD.HerrBeck2.WashatdieStudentinamMontagmorgenimDeutschunterrichtgemacht?A.SiehateinBuchgelesen.B.SiehateineGeschichteerz?hlt.C.SiehateineDiskussiongeführt.D.SiehateineAufgabegel?st.3.WarumhatderLehrerdieSchülergefragt,obsieDeutschalsFremdsprachelernenm?chten?A.Weilersietestenwollte.B.Weilersiemotivierenwollte.C.Weilersieunterrichtenwollte.D.Weilersieausw?hlenwollte.4.WashatdieStudentingesagt,alsderLehrerihrgesagthat,dasssiegutDeutschsprechenkann?A.Siehatgesagt,dasssiedasnichtglaubt.B.Siehatgesagt,dasssiedassehrfreut.C.Siehatgesagt,dasssiedasnichtkann.D.Siehatgesagt,dasssiedasnichtinteressiert.5.WashatderLehrergesagt,alsdieSchülergefragthaben,obsieeinePausemachenk?nnen?A.Erhatgesagt,dasssiemachenk?nnen.B.Erhatgesagt,dasssiemachensollen.C.Erhatgesagt,dasssiemachendürfen.D.Erhatgesagt,dasssiemachenmüssen.6.WarumhatderLehrerdieSchülergebeten,ihreDeutschkenntnissezuverbessern?A.WeilersiefürdiePrüfungvorbereitenwollte.B.WeilersiefürdieZukunftvorbereitenwollte.C.WeilersiefürdieArbeitvorbereitenwollte.D.WeilersiefürdasLebenvorbereitenwollte.7.WashatdieStudentingesagt,alsderLehrerihrgesagthat,dasssiegutinDeutschist?A.Siehatgesagt,dasssiedasnichtglaubt.B.Siehatgesagt,dasssiedassehrfreut.C.Siehatgesagt,dasssiedasnichtkann.D.Siehatgesagt,dasssiedasnichtinteressiert.8.WarumhatderLehrerdieSchülergefragt,obsieDeutschalsFremdsprachelernenm?chten?A.Weilersietestenwollte.B.Weilersiemotivierenwollte.C.Weilersieunterrichtenwollte.D.Weilersieausw?hlenwollte.9.WashatdieStudentinamMontagmorgenimDeutschunterrichtgemacht?A.SiehateinBuchgelesen.B.SiehateineGeschichteerz?hlt.C.SiehateineDiskussiongeführt.D.SiehateineAufgabegel?st.10.Wiehie?derLehrer,derdenDeutschkursfürdieKlasse10gegebenhat?A.HerrMüllerB.HerrMeierC.HerrSchneiderD.HerrBeck二、閱讀理解要求：仔細閱讀以下文章，根據文章內容，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳答案。DieEntwicklungdesDeutschunterrichtsinDeutschlandInDeutschlandgibtesverschiedeneFormendesDeutschunterrichts,diesichanverschiedeneZielgruppenrichten.EinerderbekanntestenistderDeutschkursfürausl?ndischeSchüler.DieserKursistspeziellfürSchülergedacht,dieDeutschalsFremdsprachelernenm?chten.DerDeutschkursumfasstverschiedeneF?cher,wieGrammatik,Lesen,SchreibenundSprechen.EinwichtigerAspektdesDeutschunterrichtsistdieGrammatik.DieGrammatikistdasFundamentfürdasSprachlernenundspielteineentscheidendeRolleimDeutschunterricht.DieSchülerlernendieGrundregelnderdeutschenGrammatikundübensieregelm??ig.Dieshilftihnen,ihreSprachkenntnissezuverbessernundsichbesserinderdeutschenGesellschaftzuintegrieren.LesenistebenfallseinwichtigerBestandteildesDeutschunterrichts.DieSchülerlesenverschiedeneTexte,wieArtikel,GeschichtenundBerichte.Dieshilftihnen,ihreLesef?higkeitenzuverbessernundihreWortschatzzuerweitern.DurchdasLesenk?nnensieauchdiedeutscheKulturundGeschichtebesserverstehen.SchreibenisteineweiterewichtigeF?higkeit,dieimDeutschunterrichttrainiertwird.DieSchülerschreibenverschiedeneTexte,wieBriefe,BerichteundEssays.Dieshilftihnen,ihreSchreibf?higkeitenzuverbessernundihreGedankenklarundstrukturiertauszudrücken.EinweitererwichtigerAspektdesDeutschunterrichtsistdasSprechen.DieSchülersprechenmitihrenMitschülernunddemLehrer,übensichinGespr?chenundPr?sentationen.Dieshilftihnen,ihremündlichenF?higkeitenzuverbessernundihreSelbstbewusstseinzust?rken.1.WasistderHauptzweckdesDeutschkursesfürausl?ndischeSchüler?A.SielernendiedeutscheKulturundGeschichte.B.SielernendieGrundregelnderdeutschenGrammatik.C.SielernenverschiedeneF?cherwieGrammatik,Lesen,SchreibenundSprechen.D.SielernendiedeutscheSprachefürdieZukunft.2.WarumistdieGrammatikimDeutschunterrichtwichtig?A.WeilsiedasFundamentfürdasSprachlernenist.B.WeilsiedieSchülerfürdiePrüfungvorbereitet.C.WeilsiedieSchülerfürdieArbeitvorbereitet.D.WeilsiedieSchülerfürdasLebenvorbereitet.3.WashilftdenSchülern,ihreLesef?higkeitenzuverbessern?A.SielesenverschiedeneTexte.B.SielernendiedeutscheKulturundGeschichte.C.SielernendieGrundregelnderdeutschenGrammatik.D.SielernenverschiedeneF?cherwieGrammatik,Lesen,SchreibenundSprechen.4.WashilftdenSchülern,ihreSchreibf?higkeitenzuverbessern?A.SieschreibenverschiedeneTexte.B.SielernendiedeutscheKulturundGeschichte.C.SielernendieGrundregelnderdeutschenGrammatik.D.SielernenverschiedeneF?cherwieGrammatik,Lesen,SchreibenundSprechen.5.WarumistdasSprechenimDeutschunterrichtwichtig?A.WeilesdieSchülerfürdiePrüfungvorbereitet.B.WeilesdieSchülerfürdieArbeitvorbereitet.C.WeilesdieSchülerfürdasLebenvorbereitet.D.WeilesdieSchülerfürdieZukunftvorbereitet.6.WashilftdenSchülern,ihremündlichenF?higkeitenzuverbessern?A.SiesprechenmitihrenMitschülernunddemLehrer.B.SielernendiedeutscheKulturundGeschichte.C.SielernendieGrundregelnderdeutschenGrammatik.D.SielernenverschiedeneF?cherwieGrammatik,Lesen,SchreibenundSprechen.7.WashilftdenSchülern,ihreSelbstbewusstseinzust?rken?A.SiesprechenmitihrenMitschülernunddemLehrer.B.SielernendiedeutscheKulturundGeschichte.C.SielernendieGrundregelnderdeutschenGrammatik.D.SielernenverschiedeneF?cherwieGrammatik,Lesen,SchreibenundSprechen.8.WasistderHauptzweckdesDeutschkursesfürausl?ndischeSchüler?A.SielernendiedeutscheKulturundGeschichte.B.SielernendieGrundregelnderdeutschenGrammatik.C.SielernenverschiedeneF?cherwieGrammatik,Lesen,SchreibenundSprechen.D.SielernendiedeutscheSprachefürdieZukunft.9.WarumistdieGrammatikimDeutschunterrichtwichtig?A.WeilsiedasFundamentfürdasSprachlernenist.B.WeilsiedieSchülerfürdiePrüfungvorbereitet.C.WeilsiedieSchülerfürdieArbeitvorbereitet.D.WeilsiedieSchülerfürdasLebenvorbereitet.10.WashilftdenSchülern,ihreLesef?higkeitenzuverbessern?A.SielesenverschiedeneTexte.B.SielernendiedeutscheKulturundGeschichte.C.SielernendieGrundregelnderdeutschenGrammatik.D.SielernenverschiedeneF?cherwieGrammatik,Lesen,SchreibenundSprechen.三、完形填空要求：仔細閱讀以下文章，根據文章內容，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳答案。DerDeutschunterrichtinderSchuleDerDeutschunterrichtinderSchulehatvieleverschiedeneAspekte.EinerderwichtigstenistdieGrammatik.DieGrammatikistdasFundamentfürdasSprachlernenundspielteineentscheidendeRolleimDeutschunterricht.DieSchülerlernendieGrundregelnderdeutschenGrammatikundübensieregelm??ig.Dieshilftihnen,ihreSprachkenntnissezuverbessernundsichbesserinderdeutschenGesellschaftzuintegrieren.EinweitererwichtigerAspektdesDeutschunterrichtsistdasLesen.DieSchülerlesenverschiedeneTexte,wieArtikel,GeschichtenundBerichte.Dieshilftihnen,ihreLesef?higkeitenzuverbessernundihreWortschatzzuerweitern.DurchdasLesenk?nnensieauchdiedeutscheKulturundGeschichtebesserverstehen.SchreibenistebenfallseinwichtigerBestandteildesDeutschunterrichts.DieSchülerschreibenverschiedeneTexte,wieBriefe,BerichteundEssays.Dieshilftihnen,ihreSchreibf?higkeitenzuverbessernundihreGedankenklarundstrukturiertauszudrücken.EinweitererwichtigerAspektdesDeutschunterrichtsistdasSprechen.DieSchülersprechenmitihrenMitschülernunddemLehrer,übensichinGespr?chenundPr?sentationen.Dieshilftihnen,ihremündlichenF?higkeitenzuverbessernundihrSelbstbewusstseinzust?rken.1.DerDeutschunterrichtinderSchulehatvieleverschiedene___________.A.AspekteB.ThemenC.F?cherD.Aufgaben2.DieGrammatikistdas___________fürdasSprachlernen.A.FundamentB.ZielC.InhaltD.Thema3.DieSchülerlernendieGrundregelnderdeutschenGrammatikundübensie___________.A.regelm??igB.intensivC.oftD.manchmal4.Dieshilftihnen,ihreSprachkenntnissezuverbessernundsichbesserinderdeutschenGesellschaftzu___________.A.integrierenB.ausdrückenC.verstehenD.lernen5.EinweitererwichtigerAspektdesDeutschunterrichtsistdas___________.A.LesenB.SchreibenC.SprechenD.Lernen6.DieSchülerlesenverschiedeneTexte,wieArtikel,Geschichtenund___________.A.BriefeB.BerichteC.EssaysD.Pr?sentationen7.Dieshilftihnen,ihreLesef?higkeitenzuverbessernundihreWortschatzzu___________.A.erweiternB.lernenC.verstehenD.integrieren8.Schreibenistebenfallseinwichtiger___________desDeutschunterrichts.A.AspektB.ThemaC.InhaltD.Ziel9.DieSchülerschreibenverschiedeneTexte,wieBriefe,Berichteund___________.A.ArtikelB.GeschichtenC.EssaysD.Pr?sentationen10.EinweitererwichtigerAspektdesDeutschunterrichtsistdas___________.A.LesenB.SchreibenC.SprechenD.Lernen四、詞匯運用要求：根據所給句子和選項，選擇正確的詞匯填空。1.DieSchülerhabenden___________desDeutschkursesmitFreudebegrü?t.A.AbschlussB.KursC.EndeD.Anfang2.DerLehrerhatdenSchülernviele___________gegeben,umihreGrammatikzuverbessern.A.AufgabenB.BücherC.ZeitD.Freunde3.DieSchülerhaben___________übungengemacht,umihreLesef?higkeitenzutrainieren.A.interessanteB.leichteC.schwierigeD.interessanteundleichte4.DieStudentinhatden___________Deutschkursbesucht,umihreSprachkenntnissezuerweitern.A.kostenlosenB.kostenlosenundkostenlosenC.kostenpflichtigenD.kostenpflichtigenundkostenpflichtigen5.DerLehrerhatdenSchülern___________Tippsgegeben,umihreSchreibf?higkeitenzuverbessern.A.wichtigeB.interessanteC.leichteD.wichtigeundinteressante6.DieSchülerhaben___________Büchergelesen,umihreWortschatzzuerweitern.A.interessanteB.leichteC.schwierigeD.interessanteundleichte7.DieStudentinhatden___________Deutschkursbesucht,umihremündlichenF?higkeitenzutrainieren.A.kostenlosenB.kostenlosenundkostenlosenC.kostenpflichtigenD.kostenpflichtigenundkostenpflichtigen8.DerLehrerhatdenSchülernviele___________übungengegeben,umihreGrammatikzuverbessern.A.wichtigeB.interessanteC.leichteD.wichtigeundinteressante9.DieSchülerhaben___________übungengemacht,umihreLesef?higkeitenzutrainieren.A.interessanteB.leichteC.schwierigeD.interessanteundleichte10.DieStudentinhatden___________Deutschkursbesucht,umihreSprachkenntnissezuerweitern.A.kostenlosenB.kostenlosenundkostenlosenC.kostenpflichtigenD.kostenpflichtigenundkostenpflichtigen五、語法填空要求：根據所給句子和選項，選擇正確的語法形式填空。1.DieSchüler___________(haben/hat)denDeutschkursmitFreudebegrü?t.2.DerLehrer___________(hat/gehabt)denSchülernvieleübungengegeben,umihreGrammatikzuverbessern.3.DieSchüler___________(haben/hat)___________(machen/gehabt)übungengemacht,umihreLesef?higkeitenzutrainieren.4.DieStudentin___________(hat/hatte)denkostenpflichtigenDeutschkursbesucht,umihreSprachkenntnissezuerweitern.5.DerLehrer___________(hat/gehabt)denSchülern___________(geben/gegebenen)Tippsgegeben,umihreSchreibf?higkeitenzuverbessern.6.DieSchüler___________(haben/hat)___________(lesen/gelesen)interessanteBücher,umihreWortschatzzuerweitern.7.DieStudentin___________(hat/hatte)denkostenpflichtigenDeutschkursbesucht,umihremündlichenF?higkeitenzutrainieren.8.DerLehrer___________(hat/gehabt)denSchülernvieleübungengegeben,umihreGrammatikzuverbessern.9.DieSchüler___________(haben/hat)___________(machen/gehabt)übungengemacht,umihreLesef?higkeitenzutrainieren.10.DieStudentin___________(hat/hatte)denkostenpflichtigenDeutschkursbesucht,umihreSprachkenntnissezuerweitern.六、翻譯要求：將下列句子從德語翻譯成漢語。1.DerDeutschkursistfürausl?ndischeSchülergedacht,dieDeutschalsFremdsprachelernenm?chten.2.DieSchülerlernendieGrundregelnderdeutschenGrammatikundübensieregelm??ig.3.DurchdasLesenk?nnensieauchdiedeutscheKulturundGeschichtebesserverstehen.4.DieSchülerschreibenverschiedeneTexte,wieBriefe,BerichteundEssays.5.Dieshilftihnen,ihremündlichenF?higkeitenzuverbessernundihrSelbstbewusstseinzust?rken.6.DieSchülersprechenmitihrenMitschülernunddemLehrer,übensichinGespr?chenundPr?sentationen.7.DieSchülerhabendieM?glichkeit,ihreDeutschkenntnissezuverbessernundsichinderdeutschenGesellschaftzuintegrieren.8.DerDeutschkursumfasstverschiedeneF?cher,wieGrammatik,Lesen,SchreibenundSprechen.9.DieSchülerlernendiedeutscheSprachefürdieZukunftundihreberuflicheZukunft.10.DerDeutschunterrichtisteinwichtigerBestandteildesSchulalltagsundhilftdenSchülern,ihreSprachkenntnissezuverbessern.本次試卷答案如下：一、聽力理解1.A解析：根據錄音，可以聽到“DerDeutschkursfürdieKlasse10wurdevonHerrnMüllergegeben.”，所以答案是A。2.C解析：錄音中提到“AmMontagmorgenhabenwireineDiskussionimDeutschunterrichtgeführt.”，因此答案是C。3.B解析：錄音中教師說“Warumm?chtetihrDeutschalsFremdsprachelernen?Weilihrmotiviertseid,eszulernen.”，所以答案是B。4.B解析：錄音中學生回答“Dasfreutmichsehr,dassichgutDeutschsprechenkann.”，因此答案是B。5.C解析：錄音中教師說“Natürlich,ihrk?nnteinePausemachen.”，所以答案是C。6.B解析：錄音中教師說“IhrsollteteureDeutschkenntnisseverbessern,umeuchbesserinderdeutschenGesellschaftzuintegrieren.”，因此答案是B。7.B解析：錄音中學生回答“Dasfreutmichsehr,dassichgutinDeutschbin.”，所以答案是B。8.B解析：與第三題相同，教師問為什么想學習德語，學生回答因為他們有學習的動力，所以答案是B。9.C解析：錄音中提到“AmMontagmorgenhabenwireineDiskussionimDeutschunterrichtgeführt.”，因此答案是C。10.A解析：根據錄音，可以聽到“DerDeutschkursfürdieKlasse10wurdevonHerrnMüllergegeben.”，所以答案是A。二、閱讀理解1.C解析：文章第一段提到“DieserKursistspeziellfürSchülergedacht,dieDeutschalsFremdsprachelernenm?chten.”，所以答案是C。2.A解析：文章第一段提到“DieGrammatikistdasFundamentfürdasSprachlernenundspielteineentscheidendeRolleimDeutschunterricht.”，所以答案是A。3.A解析：文章第二段提到“DieSchülerlesenverschiedeneTexte,wieArtikel,GeschichtenundBerichte.”，所以答案是A。4.A解析：文章第三段提到“DieSchülerschreibenverschiedeneTexte,wieBriefe,BerichteundEssays.”，所以答案是A。5.C解析：文章第四段提到“Dieshilftihnen,ihremündlichenF?higkeitenzuverbessernundihrSelbstbewusstseinzust?rken.”，所以答案是C。6.A解析：文章第四段提到“DieSchülersprechenmitihrenMitschülernunddemLehrer,übensichinGespr?chenundPr?sentationen.”，所以答案是A。7.B解析：文章第四段提到“Dieshilftihnen,ihremündlichenF?higkeitenzuverbessernundihrSelbstbewusstseinzust?rken.”，所以答案是B。8.C解析：文章第一段提到“DieserKursistspeziellfürSchülergedacht,dieDeutschalsFremdsprachelernenm?chten.”，所以答案是C。9.A解析：與第二題相同，文章第一段提到“DieGrammatikistdasFundamentfürdasSprachlernenundspielteineentscheidendeRolleimDeutschunterricht.”，所以答案是A。10.A解析：文章第二段提到“DieSchülerlesenverschiedeneTexte,wieArtikel,GeschichtenundBerichte.”，所以答案是A。三、完形填空1.A解析：根據上下文，文章講述的是德國德語課程的發展，所以答案是A。2.A解析：根據上下文，文章講述的是德語課程的基礎，所以答案是A。3.A解析：根據上下文，文章講述的是學生定期練習語法，所以