迎接期中班會目標方案迎接期中班會目標方案「篇一」一、晨間活動（7：45——8：20）：活動內容：民間游戲：切西瓜活動目標：1、煅煉幼兒的反應能力。2、培養孩子的方向感。二、晨間談話（8：20——8：35）：談話內容：各種各樣的車子活動目標：1、主動入廁洗手，不在廁所內玩水打鬧。2、安靜傾聽同伴講話，并積極交流自己見過的各種車子。三、早操（8：40——8:55）：活動目標：1、情緒愉快地參加早操鍛煉。2、聽口令迅速排隊，上下樓梯注意安全。四、生活活動（吃點心）（9：00——9：10）：活動目標：1、能有秩序地取放點心用具，并安靜地吃完點心。2、逐步養成手臟時洗手的衛生習慣。五、教學活動（9：10——9：35）活動內容：數學活動《編車牌號》活動目標：1.探索數字排列組合規律，并嘗試對給定的3個數進行不同的排列組合。2.感知數字在生活中的運用，體驗數字的不同組合帶來的樂趣。六、戶外活動（9：40——10：10）活動內容：大型玩具：滑滑梯活動目標：1．培養幼兒用正確的方法玩滑梯。2、培養幼兒對戶外活動的興趣。七、區域活動（10:20——10:50）重點指導區域：美工區指導內容：貼圖目標：1.能自主選擇自己感興趣的區角，并正確配帶使用區角牌。2.游戲結束后能將物品整理好，并把區角牌正確歸位。八、生活活動、餐前準備（10：50——11：00）活動目標：1．培養幼兒的正確洗手方法，教師給予指導和幫助。2．指導幼兒有秩序地喝水，保證幼兒的喝水量。3．教師介紹飯菜，引起幼兒食欲，教育幼兒樣樣都吃身體好。4.幼兒學習分餐具，讓幼兒來談談如何正確進餐，培養幼兒的語言表達能力。九、進餐活動（11：00——11：30）活動目標：1、獨立吃完自己的一份飯菜，不挑食。2、吃完后能將自己桌上的東西整理干凈并把碗、調羹放到指定的地方。3、養成飯后及時漱口的好習慣。迎接期中班會目標方案「篇二」一、檢測內容：一至六年級語文、數學、英語二、檢測時間：4月25日（周五）年級科目時間一二年級三四年級五六年級巡考第一場（上午）8:30——10:00（90分鐘）語文數學數學第二場（上午）10:30——11：30（60分鐘）一二年級數學英語英語第三場（下午）14:30——16：10（100分鐘）一二年級英語14:30——15：30（60分鐘）語文14:30——16：10（100分鐘）語文14:30——16：10（100分鐘）xx具體時間見試卷上的說明，監考老師根據試卷上的時間靈活收卷。三、檢測安排：1、考室：每個年級進行分班考試，實行雙行單座。兩個考室各坐一半人。具體安排如下：一年級考室：一年級教室、二二班教室二年級考室：二年級教室、多媒體教室三年級考室：三年級教室、閱覽室四年級考室：四年級教室、餐廳3五年級考室：五年級教室、餐廳4六年級考室：六年級教室、美術室2、監考：每間考室安排1名監考員，要求嚴肅監考紀律，確保考試制度。一二年級的監考老師應注意給學生讀題，一年級讀小題，二年級讀大題。3、考試安排①領卷：監考老師提前十分鐘到教導處領卷。②信號設置與安排：信號信號內容負責人1入場和領卷通知：開考前10分鐘。監考老師到行政辦公室領卷，學生入場。考前5鐘入場，提前3分鐘發卷。尹湘衛2開考鈴：開始考試。3逐個提醒：第三場終考時間，教導處將一一到考場提醒。4終考鈴：結束考試。③考試：學生考前5分鐘入考場，考前3分鐘分發試卷，學生不得提前交卷，統一根據監考老師安排交卷。④所有班級的考室布置及學生試坐必須在4月24日下午4：50前完成。本班教室及另外的考室都由考試的班級負責。要求考室內衛生整潔，前面黑板書寫標語。⑤收卷：考試結束時監考老師收齊所有學生試卷清點、整理好后，交行政辦公室裝訂好試卷經檢查后方能離開。⑧閱卷：由任教老師閱卷，要求實事求是，認真批閱，具實統分。四、監考須知：1、監考人員在開考前10分鐘到會議室領取試卷，不得遲到、缺席，入場鈴響后迅速趕到監考教室組織學生，清點學生人數，發卷、組考。發卷后，監考老師應首先提醒學生將班級、姓名等基本信息填寫好，再根據信號（開考鈴聲）進行作答。2、監考人員要認真負責地做好考場的監督和檢查工作，不得擅自離開考場，不做讀書看報、發短信等與監考無關的事情，及時答疑。監考教師對違紀作弊現象重在預防，發現苗頭及時提醒。有重大違紀或突發狀況，應及時采取措施維護考場秩序并報告教導處。3、所有考生原則上不得中途離開考室，如遇特殊情況需中途離開，應有一名監考員全程陪同。只有一名監考老師的考場，學生上廁所一次只能一人。4、監考員要確保考場安靜，不得讓非監考人員進入考室，無特殊情況如有任教本考試學科的老師進入考場，一律作舞弊處理。迎接期中班會目標方案「篇三」活動背景：為了規范半日活動，關注教師隊伍建設，關注教師學習、實踐、反思和理論聯系實際能力的培養，促進教師在關注教育活動的基礎上，關注保教結合，關注一日生活各環節，關注幼兒發展，我們本學期著重對半日活動進行了研討，并且全員參與，進行了半日活動評優活動。前期，我們已經有9位年輕教師進行了半日活動的展示，重點在于診斷、改進。此次期中檢查，剩下的6位骨干教師將進行半日活動展示，重點在于規范。活動目的：1．嚴格按照周計劃進行半日活動展示，追求半日活動的常態化。2．在半日活動的組織、觀摩、點評中，使半日活動規范化。活動流程：一、策劃案出臺，教師明確半日活動展示要求。二、展示教師撰寫半日活動流程，并于展示前兩天交給組長審核，組長交予教研組長審核。三、半日活動展示，空班教師聽課。四、半日活動現場點評。五、教研組長進行半日活動展示，規范半日活動。六、利用業務學習各組組長匯報半日活動開展情況，教研組長提出后期整改建議。活動要求：1．半日活動安排嚴格按照周計劃表的內容，不能隨意更改，包括一個教學活動、一個戶外活動及一個活動區活動。2．執教教師事先寫好半日活動流程，交各組組長審閱過關。3．各組組長必須聽本組內老師的半日活動，如有沖突，與本班教師進行換班協調，最終參照“半日活動評優標準”進行評分。4．半日活動后進行現場點評。5．執教教師及時撰寫反思。6．各組組長根據“半日活動評優標準”進行組內半日活動小結，在下周的業務學習上進行發言，并上交文字資料。7．組長8:00必須到位，聽課教師8:20之前必須到位，并作詳細的記錄，未準時到達者將影響考核成績。4月25日觀摩全體教師8:00都要到位。迎接期中班會目標方案「篇四」根據教務處下發的期中教學檢查安排意見，結合我院教學實際，為做好期中教學各項準備工作，外國語學院特制訂本計劃。一、組織安排成立外國語學院期中教學檢查工作領導小組，具體負責本次工作組織工作。組長：xx成員：xx二、檢查時間外國語學院自查時間：第8周（10月22日——10月28日）學校集中檢查時間：第9周（10月29日——11月4日）三、檢查事項（一）督導成績和評教成績的存檔情況檢查各二級學院（部）對各學期督導成績和學生評教成績的存檔情況。（二）檢查新入職教師助教任務完成情況對于助教老師檢查事項：1.是否了解所助教科目在人才培養方案中的地位和作用，是否了解教學管理和運行規章和制度。2.有無全程旁聽指導教師的課堂教學。3.是否協助指導教師完成教學資料的準備，承擔與課程相關的討論課，習題課與組織管理，批改作業、輔導答疑，輔助指導教師進行相關實踐教學任務的組織和管理。4.是否積極參與所助教課程建設，教改教研等工作。對于指導教師檢查事項：1.是否檢查新入職教師的備課情況，并對其備課提出指導建議。2.是否有聽課記錄、輔導答疑記錄、助教工作記錄。上述檢查方式通過座談以及檢查材料方式進行。（三）檢查畢業生信息管理及服務情況檢查各學院對2019屆畢業生管理服務進展情況：各學院要梳理因各種原因可能延期畢業的學生名單，以及為了使上述學生如期畢業擬采取的措施。（四）檢查本科專業類教學質量國家標準建設落實情況。1.檢查專家講座、集體研討會議開展情況。2.檢查是否對照國標查找目前專業執行標準與專業質量國家標準之間的差距，分析出了差距產生的原因，提出了切實可行的改進措施。3.檢查是否形成了以專業為單位書面學習總結。四、檢查安排檢查時間檢查內容參加人主持人10.22-10.25外國語學院各部門自查相關責任人部門負責人10.26外國語學院檢查各部門負責人畢xx10.29-11.4學校檢查各部門負責人畢xx五、注意事項1.各二級學院（部）要根據《xxzd學院教學檢查規定》（x政院〔20××〕x號）中規定的期中教學檢查事項制定期中教學檢查的計劃，圍繞上述檢查事項，結合教學過程及教學管理中的主要環節，確定學院（部）自查范圍并