小學生端午活動方案一、活動主題“粽葉飄香，情系端午”二、活動目的通過開展端午節系列活動，讓小學生深入了解端午節的由來、習俗等傳統文化內涵，豐富校園文化生活，增強學生對民族文化的認同感和自豪感，培養學生的動手能力和團隊合作精神。三、活動時間[具體活動時間，如端午節前一周內的每天下午放學后16:0017:30]四、活動地點學校教室、操場或活動室五、參與人員全體小學生六、活動內容及安排（一）前期準備1.資料收集與整理安排專人負責收集端午節的相關資料，包括端午節的起源、傳說、習俗、詩詞等內容，進行整理編輯，形成宣傳資料。收集適合小學生制作的端午節手工藝品制作教程，如粽子形狀的香囊、紙藝龍舟等，整理成操作指南。2.物資采購根據活動內容，采購所需物資，如糯米、紅棗、粽葉、彩繩、香囊材料、剪刀、膠水、繪畫工具等。準備活動獎品，如文具、書籍、小玩具等。3.場地布置在教室或活動場地懸掛端午節相關的橫幅、圖片、剪紙等裝飾品，營造濃厚的節日氛圍。擺放制作手工藝品的桌椅和工具，劃分不同的活動區域。（二）知識講解與宣傳1.主題班會各班級開展“粽葉飄香，情系端午”主題班會，由班主任向學生講解端午節的由來和習俗。通過播放動畫視頻、展示圖片等方式，生動形象地介紹端午節的傳說故事，如屈原投江、伍子胥自刎等，讓學生了解端午節的歷史淵源。組織學生討論端午節習俗的意義，引導學生傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化。2.校園宣傳利用校園廣播、宣傳欄等渠道，宣傳端午節的文化內涵和活動安排。在校園廣播中播放端午節的詩詞朗誦、習俗介紹等內容，讓學生在課間休息時也能感受到節日氛圍。在宣傳欄張貼端午節手抄報優秀作品，展示學生對端午節的認識和理解。（三）實踐操作活動1.包粽子比賽分組：將學生分成若干小組，每組[X]人，確保每個小組都有不同能力水平的學生，以促進小組內的互助合作。培訓：邀請食堂師傅或家長志愿者擔任指導老師，在活動前對學生進行包粽子技巧培訓，包括粽葉的折疊、糯米和餡料的放置、繩子的捆綁等方法。比賽：在規定時間內，各小組比賽包粽子，評選出包粽子數量最多、質量最好的小組，給予獎勵。比賽結束后，組織學生品嘗自己包的粽子，感受勞動成果的喜悅。2.制作香囊活動材料發放：為每個學生發放香囊制作材料包，包括彩布、香料、絲線等。制作指導：老師向學生講解香囊的制作方法和步驟，示范如何將布料裁剪、縫合，裝入香料，最后用絲線收口并系上裝飾。創意展示：鼓勵學生發揮創意，制作出形狀各異、色彩鮮艷的香囊。學生完成制作后，可將自己的香囊佩戴在身上或送給親朋好友，分享節日的祝福。3.繪制端午手抄報主題確定：圍繞端午節主題，讓學生自主確定手抄報的內容板塊，如端午節的由來、習俗、詩詞、繪畫等。設計繪制：學生利用繪畫工具和彩色紙張，精心設計手抄報的版面，繪制與端午節相關的圖案和文字。老師在學生繪制過程中進行指導，幫助學生提高繪畫技巧和文字排版能力。評選展示：各班級評選出優秀的手抄報作品，張貼在教室墻壁或校園宣傳欄進行展示，讓學生相互學習和欣賞。（四）文化體驗活動1.端午詩詞朗誦會作品征集：提前一周向學生征集與端午節相關的詩詞作品，鼓勵學生選擇自己喜歡的詩詞進行朗誦準備。排練指導：老師對學生的朗誦進行指導，包括朗誦的節奏、語調、情感表達等方面，幫助學生更好地詮釋詩詞的內涵。朗誦會舉行：在活動當天，組織學生開展端午詩詞朗誦會。學生們依次上臺朗誦自己準備的詩詞，如屈原的《離騷》、蘇軾的《浣溪沙·端午》等。通過詩詞朗誦，讓學生感受端午節的文化底蘊和詩詞之美。2.傳統游戲體驗開設游戲區域：在操場或活動室設置傳統游戲體驗區，如投壺、踢毽子、滾鐵環等。游戲講解與示范：安排專人向學生講解游戲規則和玩法，并進行示范表演，讓學生了解這些傳統游戲的樂趣。自由體驗：學生可以自由選擇參與自己感興趣的傳統游戲，在游戲過程中體驗傳統文化的魅力，增進同學之間的友誼。七、活動預算1.物資采購費用：[X]元，包括糯米、紅棗、粽葉、彩繩、香囊材料、繪畫工具等。2.獎品費用：[X]元，用于購買文具、書籍、小玩具等活動獎品。3.宣傳資料制作費用：[X]元，如打印端午節資料、制作手抄報紙張等。4.其他費用：[X]元，如場地布置裝飾材料費用、飲用水費用等。總預算：[X]元八、活動評估1.學生反饋：通過問卷調查、學生座談會等方式，收集學生對活動的反饋意見，了解學生對端午節文化知識的掌握程度、對手工藝品制作的興趣和感受，以及對活動組織安排的滿意度，根據學生反饋對活動進行總結和改進。2.作品展示：對學生制作的手抄報、香囊、粽子等作品進行展示和評價，從作品的創意、制作工藝、文化內涵等方面進行考量，評選出優秀作品，給予表揚和獎勵，同時展示學生在活動中的學習成果，激發學生的學習積極性和創造力。3.教師評價：組織教師對活動進行評價，從活動目標達成情況、活動內容設計、組織實施過程、學生參與度等方面進行全面分析，總結活動的優點和不足之處，為今后開展類似活動提供經驗參考。九、注意事項1.活動過程中要注意安全，特別是在使用剪刀、膠水等工具時，要提醒學生正確操作，避免發生意外事故。2.活動現場要保持環境衛生，教育學生愛護環境，活動結束后及時清