師德誠信活動方案一、活動背景教師是立教之本、興教之源，師德是教師的靈魂。為進一步加強教師職業道德建設，提高教師的誠信意識，營造良好的教育生態，特開展此次師德誠信活動。二、活動目標1.增強教師的師德意識，明確師德規范，提高教師對師德重要性的認識。2.提升教師的誠信素養，樹立誠信教育理念，做到言行一致，誠實守信。3.營造良好的師德師風氛圍，促進教育教學質量的提升，構建和諧的師生關系和家校關系。三、活動時間[具體活動時間區間]四、參與人員全體教師五、活動內容與實施步驟（一）宣傳動員階段（第1周）1.召開動員大會組織全體教師召開師德誠信活動動員大會，傳達活動方案精神，明確活動的目標、內容和要求。邀請教育專家或師德楷模進行專題講座，分享師德建設的經驗和感悟，激發教師參與活動的積極性。2.營造活動氛圍利用校園網、宣傳欄、校報等宣傳陣地，廣泛宣傳師德誠信的重要性，展示師德規范和先進典型事跡，營造濃厚的活動氛圍。在校園內懸掛師德誠信宣傳標語，如“學高為師，身正為范，誠信育人”“堅守師德底線，弘揚誠信師風”等。（二）學習教育階段（第23周）1.組織專題學習以年級組或學科組為單位，組織教師深入學習《教師職業道德規范》《新時代中小學教師職業行為十項準則》等相關文件，深刻領會師德規范的內涵和要求。開展師德誠信主題學習活動，通過集中學習、個人自學、小組討論等形式，引導教師結合自身教育教學實際，談認識、談體會、談感悟，提高對師德誠信的理解和認識。2.觀看教育影片組織教師觀看師德師風教育影片，如《燭光里的微笑》《鄉村女教師》等，通過影片中的生動事例，引導教師反思自己的教育教學行為，增強師德意識。觀看結束后，組織教師進行交流討論，分享觀后心得，撰寫觀后感，進一步深化對師德誠信的認識。（三）自查自糾階段（第45周）1.開展自查自糾教師對照師德規范和誠信要求，認真開展自查自糾，查找自身在師德師風和誠信方面存在的問題，如是否存在有償家教、收受禮品禮金、體罰或變相體罰學生等行為。填寫《師德誠信自查自糾表》，對存在的問題進行詳細記錄，并分析原因，提出整改措施和時限。2.組織民主評議以年級組或學科組為單位，組織教師進行民主評議。教師之間相互評議，指出對方在師德師風和誠信方面存在的問題，提出改進建議。民主評議結束后，各年級組或學科組對教師的評議情況進行匯總，形成評議報告，并反饋給每位教師。（四）整改提高階段（第68周）1.制定整改方案教師根據自查自糾和民主評議中發現的問題，制定個人整改方案，明確整改目標、措施和時限，確保整改工作取得實效。整改方案要在一定范圍內公開，接受同事、學生和家長的監督。2.落實整改措施教師按照整改方案認真落實整改措施，切實改進自己的教育教學行為。學校將對教師的整改情況進行跟蹤檢查，確保整改工作落到實處。對于整改不力的教師，學校將進行誡勉談話，并督促其限期整改。（五）總結表彰階段（第910周）1.總結活動經驗組織教師對本次師德誠信活動進行全面總結，梳理活動中的好做法、好經驗，查找存在的問題和不足，為今后進一步加強師德建設提供參考。各年級組或學科組要撰寫活動總結報告，于活動結束后一周內交學校活動領導小組辦公室。2.表彰先進典型根據教師在活動中的表現，評選出師德誠信先進個人，并進行表彰獎勵。通過表彰先進，樹立榜樣，激勵廣大教師向先進學習，不斷提高師德修養和誠信意識。召開表彰大會，對師德誠信先進個人進行頒獎，并邀請先進個人代表分享經驗和體會，發揮示范引領作用。六、活動保障1.組織保障成立以學校校長為組長，副校長為副組長，各部門負責人和年級組長為成員的師德誠信活動領導小組，負責活動的組織領導和協調工作。領導小組下設辦公室，負責活動的具體實施和日常工作。2.制度保障完善師德師風考核評價制度，將師德表現納入教師績效考核、職稱評定、評優評先等工作中，實行師德“一票否決制”。建立師德師風投訴舉報制度，暢通投訴舉報渠道，對違反師德誠信的行為進行嚴肅查處。3.經費保障安排專項活動經費，用于開展宣傳動員、學習教育、培訓講座、表彰獎勵等活動，確?；顒禹樌_展。七、活動要求1.提高認識，加強領導全體教師要充分認識開展師德誠信活動的重要意義，切實增強責任感和使命感。各部門和年級組要高度重視，加強組織領導，確?；顒尤〉脤嵭?。2.精心組織，確保質量各部門和年級組要按照活動方案的要求，精心組織實施，合理安排活動時間和內容，確?；顒佑行蜻M行。要注重活動質量，力戒形式主義，切實解決實際問題。3.廣泛宣傳，營造氛圍要充分利用各種宣傳媒體，廣泛宣傳活動的目的、意義和內容，及時報道活動進展情況和取得的成效，營造濃厚的活動氛圍。要注重發現和宣傳身邊的師德先進典型，發揮榜樣的示范引領作用。4.