小班防范溺水活動方案一、活動背景溺水是造成小班幼兒意外死亡的主要原因之一，為了切實加強安全教育，杜絕溺水事故的發生，提高小班幼兒及家長的安全防范意識和自我保護能力，特制定本活動方案。二、活動目標1.讓小班幼兒了解溺水的危害，增強自我保護意識。2.引導小班幼兒掌握一些簡單的溺水預防方法。3.通過活動，提高家長對幼兒溺水安全的重視程度，加強家園合作。三、活動時間[具體活動時間]四、活動地點幼兒園內及周邊相關區域五、活動對象小班全體幼兒及家長六、活動準備1.資料收集收集有關溺水事故的圖片、視頻等資料，制作成生動形象的PPT。整理常見的溺水預防知識，編寫成簡單易懂的兒歌、順口溜等。2.物資準備準備與溺水相關的繪本、故事書若干。制作溺水預防宣傳海報、橫幅，準備活動所需的獎品，如小貼紙、小玩具等。準備模擬溺水場景的道具，如小水桶、水等。3.人員安排安排教師負責活動的組織、引導和講解。邀請專業的救生員或相關人員進行現場指導和演示。七、活動內容與形式1.知識講座時間：[具體時長]地點：幼兒園多功能廳內容：由專業人員向家長和幼兒講解溺水的危害、原因以及預防方法。通過播放圖片、視頻等資料，讓幼兒和家長直觀地了解溺水事故的嚴重性。2.主題班會時間：[具體時長]地點：各班教室內容：教師組織幼兒開展主題班會，通過故事講述、兒歌朗誦等形式，向幼兒傳授溺水預防知識。例如，教幼兒唱“游泳安全最重要，公共泳池去處好。私自游泳需杜絕，大人在旁安全保。動作規范不亂跑，高處絕不把水跳。伙伴遇溺不慌張，大聲呼叫把警報。身邊若有漂浮物，救人要緊水中拋。”等兒歌。3.模擬演練時間：[具體時長]地點：幼兒園操場內容：設置模擬溺水場景，邀請專業救生員進行現場演示。救生員講解正確的溺水救援方法，如發現有人溺水，應立即大聲呼救，尋求周圍人的幫助；同時撥打120急救電話。在等待救援人員到來的過程中，可以利用附近的救生設備，如救生圈、竹竿等，將溺水者拉到安全地帶。然后，教師組織幼兒和家長進行模擬演練，讓大家親身體驗溺水救援的過程，提高應急處理能力。4.親子互動時間：[具體時長]地點：幼兒園操場內容：開展親子溺水預防知識競賽、親子繪畫比賽等活動。通過這些活動，增強親子之間的互動與合作，同時加深幼兒和家長對溺水預防知識的記憶。例如，在知識競賽中，設置一些關于溺水預防的問題，讓家長和幼兒一起回答，答對的家庭可以獲得相應的獎品。在繪畫比賽中，讓幼兒和家長一起創作一幅關于溺水預防的畫，評選出優秀作品進行展示。5.家園共育時間：活動期間及后續內容：通過發放宣傳資料、家長微信群等方式，向家長宣傳溺水預防知識，提醒家長在日常生活中加強對幼兒的監管，避免幼兒獨自靠近危險水域。同時，鼓勵家長和幼兒一起開展家庭安全教育活動，如觀看安全教育視頻、進行安全知識問答等，形成家園共育的良好氛圍。八、活動流程1.活動準備階段（提前[X]天）完成資料收集、物資準備和人員安排等工作。制作活動宣傳海報，張貼在幼兒園內及周邊社區。通過家長微信群向家長發送活動通知，告知活動時間、地點、內容等信息。2.活動實施階段（[具體活動時間]）上午8:309:00家長和幼兒簽到，領取活動資料。9:0010:00知識講座（多功能廳）10:0010:30幼兒和家長休息、如廁10:3011:30主題班會（各班教室）下午14:0015:00模擬演練（操場）15:0015:30親子互動（操場）15:3016:00總結活動，頒發獎品3.活動后續階段（活動結束后[X]天）整理活動照片和視頻，制作活動總結報告。通過家長微信群向家長反饋活動情況，感謝家長的參與和支持。持續開展家園共育活動，定期向家長發送溺水預防等安全知識，鞏固活動成果。九、活動評估1.幼兒反饋通過觀察幼兒在活動中的表現，如參與度、對溺水預防知識的掌握程度等，了解幼兒對活動的接受情況和學習效果。2.家長反饋發放家長調查問卷，收集家長對活動內容、組織形式、教師表現等方面的意見和建議，評估家長對活動的滿意度。3.活動效果評估對比活動前后幼兒和家長對溺水預防知識的認知水平和行為變化，如是否更加重視溺水安全、是否采取了相應的預防措施等，評估活動的實際效果。根據評估結果，總結活動經驗，為今后開展類似活動提供參考和改進依據。十、注意事項1.活動過程中，教師要密切關注幼兒和家長的安全，確保