小學(xué)疫情演練活動(dòng)方案一、演練主題“科學(xué)防疫，守護(hù)校園——小學(xué)疫情防控應(yīng)急演練”二、演練目的1.檢驗(yàn)學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決預(yù)案中存在的問(wèn)題。2.提高學(xué)校各部門(mén)、各崗位人員應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情的應(yīng)急處置能力，熟悉應(yīng)急處置流程，確保在突發(fā)疫情時(shí)能夠迅速、高效、有序地開(kāi)展防控工作。3.增強(qiáng)全體師生的疫情防控意識(shí)，普及疫情防控知識(shí)，提高自我保護(hù)能力，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。三、演練背景當(dāng)前，全球新冠肺炎疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，國(guó)內(nèi)疫情呈多點(diǎn)散發(fā)態(tài)勢(shì)，學(xué)校作為人員密集場(chǎng)所，疫情防控工作面臨較大壓力。為切實(shí)保障師生生命安全和身體健康，根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)關(guān)于疫情防控工作的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特組織本次疫情演練活動(dòng)。四、演練時(shí)間與地點(diǎn)1.時(shí)間：[具體演練時(shí)間]2.地點(diǎn)：[詳細(xì)演練地點(diǎn)，如學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓、食堂、宿舍等]五、參與人員1.學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員2.各年級(jí)教師代表3.安保人員、后勤人員4.部分學(xué)生代表六、演練內(nèi)容與流程本次演練模擬學(xué)校出現(xiàn)新冠肺炎確診病例的情景，按照疫情報(bào)告、應(yīng)急響應(yīng)、現(xiàn)場(chǎng)處置、終末消毒等環(huán)節(jié)依次進(jìn)行。（一）疫情報(bào)告1.晨檢發(fā)現(xiàn)異常早上，學(xué)校門(mén)口值班教師對(duì)入校學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生體溫異常（≥37.3℃），伴有咳嗽、乏力等癥狀。值班教師立即將該學(xué)生帶至臨時(shí)觀察點(diǎn)，再次測(cè)量體溫，并詢問(wèn)學(xué)生及家長(zhǎng)近期旅居史、接觸史等情況。同時(shí)，值班教師通過(guò)電話向?qū)W校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)[校長(zhǎng)姓名]報(bào)告情況，[校長(zhǎng)姓名]立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并通知學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員及相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人趕赴現(xiàn)場(chǎng)。2.校內(nèi)發(fā)現(xiàn)異常在課堂教學(xué)過(guò)程中，任課教師發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，經(jīng)詢問(wèn)學(xué)生身體狀況后，懷疑該學(xué)生感染新冠肺炎。任課教師立即將該學(xué)生帶至教室門(mén)口臨時(shí)觀察點(diǎn)，通知班主任，并向?qū)W校疫情防控辦公室報(bào)告。學(xué)校疫情防控辦公室接到報(bào)告后，迅速安排專(zhuān)人穿戴好防護(hù)用品，將發(fā)熱學(xué)生帶至學(xué)校隔離室進(jìn)行進(jìn)一步檢查和診斷。同時(shí)，通知學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)[校長(zhǎng)姓名]，[校長(zhǎng)姓名]立即組織召開(kāi)緊急會(huì)議，部署疫情防控工作。（二）應(yīng)急響應(yīng)1.啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)[校長(zhǎng)姓名]宣布啟動(dòng)學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案，各工作小組迅速進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)，按照職責(zé)分工開(kāi)展工作。2.信息排查與上報(bào)疫情防控辦公室負(fù)責(zé)對(duì)發(fā)熱學(xué)生的密切接觸者進(jìn)行排查，詳細(xì)記錄其姓名、班級(jí)、家庭住址、聯(lián)系方式等信息，并及時(shí)上報(bào)當(dāng)?shù)丶部夭块T(mén)和教育主管部門(mén)。同時(shí)，通過(guò)學(xué)校微信公眾號(hào)、班級(jí)群等渠道向全體師生及家長(zhǎng)發(fā)布疫情防控相關(guān)信息，告知師生及家長(zhǎng)不要恐慌，配合學(xué)校做好疫情防控工作。3.現(xiàn)場(chǎng)管控與秩序維護(hù)安保人員迅速封鎖學(xué)校大門(mén)，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園，并在學(xué)校周邊設(shè)置警戒線，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。后勤人員對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、食堂、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行封閉管理，暫停一切聚集性活動(dòng)，對(duì)相關(guān)區(qū)域進(jìn)行通風(fēng)換氣和消毒處理。（三）現(xiàn)場(chǎng)處置1.隔離觀察將發(fā)熱學(xué)生安置在學(xué)校隔離室，由校醫(yī)對(duì)其進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)、癥狀詢問(wèn)等檢查，并填寫(xiě)《新冠肺炎疫情防控期間學(xué)生健康狀況登記表》。若發(fā)熱學(xué)生經(jīng)檢查確診為新冠肺炎病例，校醫(yī)立即通知學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)[校長(zhǎng)姓名]，[校長(zhǎng)姓名]第一時(shí)間向上級(jí)教育主管部門(mén)和當(dāng)?shù)丶部夭块T(mén)報(bào)告，并配合疾控部門(mén)做好病例轉(zhuǎn)運(yùn)、流行病學(xué)調(diào)查等工作。2.核酸檢測(cè)與流調(diào)疾控部門(mén)到達(dá)學(xué)校后，對(duì)發(fā)熱學(xué)生及密切接觸者進(jìn)行核酸采樣檢測(cè)，并開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查。學(xué)校積極配合疾控部門(mén)工作，提供相關(guān)信息和資料，協(xié)助疾控部門(mén)盡快查明感染源和傳播途徑。同時(shí)，學(xué)校安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)與發(fā)熱學(xué)生及密切接觸者的家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，告知其學(xué)生的情況及后續(xù)安排，安撫家長(zhǎng)情緒。3.線上教學(xué)與心理輔導(dǎo)教務(wù)處組織教師開(kāi)展線上教學(xué)，確保學(xué)生停課不停學(xué)。各學(xué)科教師根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，通過(guò)在線教學(xué)平臺(tái)、班級(jí)群等方式為學(xué)生提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)和輔導(dǎo)。學(xué)校心理健康教師通過(guò)電話、微信等方式對(duì)發(fā)熱學(xué)生及密切接觸者進(jìn)行心理疏導(dǎo)，緩解其焦慮情緒，幫助他們樹(shù)立戰(zhàn)勝疫情的信心。（四）終末消毒1.全面消毒在疾控部門(mén)指導(dǎo)下，學(xué)校后勤部門(mén)組織專(zhuān)業(yè)消毒人員對(duì)學(xué)校隔離室、發(fā)熱學(xué)生所在班級(jí)、教學(xué)樓、食堂、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行全面消毒。消毒過(guò)程嚴(yán)格按照相關(guān)消毒技術(shù)規(guī)范進(jìn)行操作，確保消毒效果。2.通風(fēng)換氣消毒完成后，對(duì)各區(qū)域進(jìn)行通風(fēng)換氣，保持空氣流通。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的日常管理，定期進(jìn)行清掃和消毒，營(yíng)造整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境。（五）解除應(yīng)急響應(yīng)1.疫情解除經(jīng)過(guò)核酸檢測(cè)，發(fā)熱學(xué)生及密切接觸者檢測(cè)結(jié)果均為陰性，且經(jīng)過(guò)14天隔離觀察，無(wú)新增疑似病例和確診病例。經(jīng)當(dāng)?shù)丶部夭块T(mén)評(píng)估，學(xué)校疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)降低至低風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)校可解除應(yīng)急響應(yīng)。2.恢復(fù)正常教學(xué)與生活秩序?qū)W校發(fā)布通知，解除校園封閉管理，恢復(fù)正常教學(xué)和生活秩序。組織師生開(kāi)展疫情防控知識(shí)培訓(xùn)和宣傳教育活動(dòng)，提高師生的疫情防控意識(shí)和自我保護(hù)能力。七、演練分工與職責(zé)1.疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：[校長(zhǎng)姓名]職責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的指揮與協(xié)調(diào)，啟動(dòng)和終止應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)向上級(jí)教育主管部門(mén)和當(dāng)?shù)丶部夭块T(mén)報(bào)告疫情情況，組織開(kāi)展疫情防控應(yīng)急處置工作。2.疫情防控辦公室主任：[辦公室主任姓名]職責(zé)：負(fù)責(zé)收集、匯總、上報(bào)疫情防控相關(guān)信息，協(xié)調(diào)各工作小組開(kāi)展工作，組織對(duì)發(fā)熱學(xué)生及密切接觸者進(jìn)行排查和信息登記，協(xié)助疾控部門(mén)開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查等工作。3.醫(yī)療救護(hù)組組長(zhǎng)：[校醫(yī)姓名]職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)、癥狀詢問(wèn)、初步診斷等檢查，配合疾控部門(mén)做好病例轉(zhuǎn)運(yùn)、核酸采樣檢測(cè)等工作，對(duì)校園內(nèi)出現(xiàn)的突發(fā)疾病進(jìn)行緊急救治。4.信息排查與上報(bào)組組長(zhǎng)：[年級(jí)組長(zhǎng)姓名]職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)發(fā)熱學(xué)生的密切接觸者進(jìn)行排查，詳細(xì)記錄其信息，并及時(shí)上報(bào)學(xué)校疫情防控辦公室和當(dāng)?shù)丶部夭块T(mén)。5.現(xiàn)場(chǎng)管控與秩序維護(hù)組組長(zhǎng)：[安保負(fù)責(zé)人姓名]職責(zé)：負(fù)責(zé)封鎖學(xué)校大門(mén)，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園，在學(xué)校周邊設(shè)置警戒線，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、食堂、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行封閉管理。6.后勤保障組組長(zhǎng)：[后勤主任姓名]職責(zé)：負(fù)責(zé)提供疫情防控所需的物資保障，如口罩、防護(hù)服、消毒液、體溫計(jì)等，對(duì)學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行通風(fēng)換氣和消毒處理，保障師生的生活物資供應(yīng)。7.線上教學(xué)與心理輔導(dǎo)組組長(zhǎng)：[教務(wù)處主任姓名]職責(zé)：組織教師開(kāi)展線上教學(xué)，制定線上教學(xué)計(jì)劃，指導(dǎo)教師通過(guò)在線教學(xué)平臺(tái)、班級(jí)群等方式為學(xué)生提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)和輔導(dǎo)。安排心理健康教師對(duì)發(fā)熱學(xué)生及密切接觸者進(jìn)行心理疏導(dǎo)，緩解其焦慮情緒。八、演練物資準(zhǔn)備1.防護(hù)用品：口罩、防護(hù)服、護(hù)目鏡、手套等。2.檢測(cè)設(shè)備：體溫計(jì)、核酸采樣檢測(cè)試劑盒等。3.消毒用品：含氯消毒劑、75%酒精、噴霧器等。4.應(yīng)急藥品：退燒藥、止咳藥、感冒藥等。5.其他物資：對(duì)講機(jī)、警戒線、隔離帶、桌椅等。九、演練要求1.各工作小組要高度重視本次演練活動(dòng)，按照職責(zé)分工認(rèn)真組織實(shí)施，確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。2.所有參與演練人員要熟悉演練流程和各自職責(zé)，嚴(yán)格按