工會折紙活動方案一、活動主題“紙藝飛揚，創意無限”二、活動目的通過折紙活動，豐富職工的業余文化生活，緩解工作壓力，增強職工之間的溝通與交流，培養職工的動手能力和創新思維，同時弘揚傳統文化藝術，提升職工對工會組織的歸屬感和凝聚力。三、活動時間及地點1.時間：[具體活動日期]，[上午/下午/晚上][開始時間][結束時間]2.地點：[詳細活動地點]四、參與人員本單位全體職工五、活動準備1.材料準備購買足量的彩色折紙、剪刀、膠水、鉛筆等工具，確保每位參與者都有基本的材料可以使用。根據預計參與人數，準備彩色折紙[X]包，剪刀[X]把，膠水[X]瓶，鉛筆[X]支。準備一些折紙范例作品，如動物造型（千紙鶴、青蛙、小狗等）、花朵造型（玫瑰、百合等）、生活用品造型（小船、盒子等），用于現場展示和教學參考。2.人員安排邀請專業的折紙老師擔任活動指導，負責向職工傳授折紙技巧和方法。提前與折紙老師溝通活動流程和教學內容，確保教學質量。安排工會工作人員若干名，負責活動現場的組織協調、材料分發、秩序維護等工作。明確各工作人員的職責分工，確保活動順利進行。3.場地布置在活動現場擺放若干張桌子，用于職工進行折紙操作。將桌子按照一定的布局排列，保證活動區域寬敞、整潔，便于職工交流和走動。在現場懸掛一些折紙作品和彩色氣球，營造輕松愉快的活動氛圍。在墻壁上張貼折紙藝術的宣傳海報，展示折紙的魅力和歷史文化。準備好音響設備，播放一些輕柔的背景音樂，舒緩職工的情緒，為活動增添溫馨的氛圍。4.宣傳推廣通過單位內部公告欄、微信群、電子郵件等渠道發布活動通知，詳細介紹活動的主題、時間、地點、內容和參與方式，吸引職工積極參與。在單位顯眼位置張貼活動海報，提高活動的知曉度。海報設計要突出活動主題，色彩鮮艷，富有吸引力。六、活動流程1.開場致辭（10分鐘）由工會主席發表開場講話，介紹活動的目的、意義和流程安排，歡迎全體職工參加本次折紙活動。強調折紙活動是一項有趣且富有創意的文化活動，希望大家能夠在活動中放松身心，發揮想象力，享受折紙帶來的樂趣。2.折紙技巧講解與示范（30分鐘）邀請專業折紙老師進行折紙技巧講解。老師從基礎的折紙方法入手，如對折、對角折、翻折等，逐步引導職工掌握折紙的基本技巧。老師現場示范一些簡單折紙作品的制作過程，如千紙鶴、愛心等，邊示范邊講解每個步驟的要點和注意事項，讓職工能夠直觀地學習折紙方法。3.分組實踐操作（60分鐘）將參與職工分成若干小組，每組[X]人左右。分組時盡量考慮職工的工作部門、興趣愛好等因素，確保小組內成員能夠相互交流、協作。各小組在組長的帶領下，根據老師講解的技巧和示范的作品，開始進行折紙實踐操作。職工們可以選擇自己感興趣的折紙主題進行創作，也可以發揮想象力，嘗試制作新的折紙作品。折紙老師和工會工作人員在各小組之間巡回指導，及時解答職工在折紙過程中遇到的問題，給予鼓勵和幫助，確保每個職工都能順利完成自己的作品。4.創意分享與交流（30分鐘）每個小組推選[X]名代表，上臺展示本小組的折紙作品，并分享創作思路和過程。代表們可以介紹作品的創意來源、制作過程中遇到的困難及解決方法，以及在創作過程中的心得體會。其他小組的職工可以進行提問、交流和評價，共同分享折紙帶來的樂趣和收獲。通過創意分享與交流，促進職工之間的思想碰撞和經驗交流，激發更多的創意靈感。5.作品評選與頒獎（20分鐘）邀請折紙老師和工會工作人員組成評委團，對各小組的折紙作品進行評選。評選標準主要包括作品的創意性、制作工藝、完成度等方面。根據評選結果，評選出一、二、三等獎及優秀獎若干名，并頒發相應的獎品和證書。獎品可以選擇與折紙相關的物品，如精美的折紙套裝、創意手工工具等，以鼓勵職工積極參與和發揮創意。6.活動總結（10分鐘）由工會主席對本次折紙活動進行總結，回顧活動的精彩瞬間和取得的成果，感謝全體職工的積極參與和折紙老師的辛勤指導。強調折紙活動不僅豐富了職工的業余生活，還培養了大家的動手能力和創新思維，希望大家能夠將在活動中收獲的快樂和創意帶回工作和生活中，為單位的發展貢獻更多的智慧和力量。七、活動預算1.材料費用：彩色折紙[X]包，每包[X]元，共計[X]元；剪刀[X]把，每把[X]元，共計[X]元；膠水[X]瓶，每瓶[X]元，共計[X]元；鉛筆[X]支，每支[X]元，共計[X]元。材料費用總計[X]元。2.獎品費用：一等獎獎品[X]份，每份[X]元，共計[X]元；二等獎獎品[X]份，每份[X]元，共計[X]元；三等獎獎品[X]份，每份[X]元，共計[X]元；優秀獎獎品[X]份，每份[X]元，共計[X]元。獎品費用總計[X]元。3.場地布置費用：海報制作[X]張，每張[X]元，共計[X]元；彩色氣球[X]包，每包[X]元，共計[X]元；音響設備租賃[X]元。場地布置費用總計[X]元。4.折紙老師費用：[X]元。5.其他費用：如飲用水、一次性杯子等，預計[X]元。活動預算總計：[X]元八、活動評估1.設立評估指標參與度：統計實際參與活動的職工人數，計算參與率，評估活動的宣傳效果和職工的積極性。滿意度：通過問卷調查或現場訪談的方式，收集職工對活動內容、組織安排、指導老師等方面的滿意度評價，了解職工對活動的認可程度。創意成果：觀察職工的折紙作品，評估作品的創意性、制作工藝和完成度，衡量活動對職工創新思維和動手能力的培養效果。交流互動：觀察活動過程中職工之間的交流互動情況，評估活動對職工溝通協作能力的提升作用。2.收集反饋意見在活動結束后，及時發放問卷調查表，收集職工對活動的意見和建議。問卷內容包括對活動主題、內容、組織形式、時間安排等方面的評價，以及對未來類似活動的期望。組織現場座談會，邀請部分職工代表參加，聽取他們對活動的親身感受和看法。鼓勵職工分享活動中的收獲和不足之處，共同探討如何改進和完善活動方案。3.分析評估數據對回收的問卷調查表和現場座談會記錄進行整理和分析，統計各項評估指標的數據。通過數據分析，了解活動的優點和存在的問題，為今后的活動改進提供依據。根據評估結果，撰寫活動評估報告。報告內容包括活動概況、評估指標及結果、職工反饋意見、活動總結與建議等方面。評估報告要客觀、準確地反映活動的實際情況，為工會組織今后開展類似活動提供參考。九、注意事項1.活動現場要保持良好的秩序，工作人員要及時提醒職工注意安全使用剪刀、膠水等工具，避免發生意外事故。2.折紙材料要合理分配，避免浪費。活