寶寶期末活動方案一、活動主題“童夢飛揚，快樂成長——寶寶期末大比拼”二、活動目的通過本次期末活動，全面展示寶寶在本學期在各個領域的學習成果，為寶寶提供一個展示自我的平臺，增強寶寶的自信心和表現力，同時讓家長更加直觀地了解寶寶在園的學習和生活情況，加強家園之間的溝通與合作。三、活動時間[具體日期]，上午[X]點下午[X]點四、活動地點幼兒園內操場及各班級教室五、參與人員全體寶寶、家長及幼兒園教職工六、活動準備（一）場地布置1.在操場搭建舞臺，舞臺背景設計為色彩鮮艷、富有童趣的畫面，突出活動主題。2.在操場周圍設置各個活動區域，如游戲區、手工展示區、繪畫展覽區等，并進行相應的裝飾。3.各班級教室進行簡單布置，營造溫馨、歡快的氛圍，展示寶寶們本學期的優秀作品。（二）物資準備1.獎品：根據不同的活動項目準備相應的獎品，如獎狀、小玩具、繪本、學習用品等。2.道具：根據活動內容準備各種道具，如游戲道具、手工制作材料、繪畫工具等。3.音響設備、麥克風、投影儀、幕布等，確保活動期間音響、燈光等設備正常運行。4.飲用水、一次性水杯等，為寶寶和家長提供必要的飲水保障。（三）人員安排1.主持人：2名，負責活動的開場、串場和結束語，引導活動流程順利進行。2.評委：由各班教師擔任，負責對寶寶在各個活動項目中的表現進行評分。3.攝影師：2名，負責活動期間的攝影和攝像工作，記錄寶寶們的精彩瞬間。4.后勤保障人員：若干，負責場地布置、物資搬運、設備維護、安全保障等工作。（四）節目準備1.各班級教師組織寶寶排練節目，節目形式可以包括舞蹈、兒歌朗誦、故事表演、樂器演奏等，每個班級至少準備2個節目。2.提前確定節目順序，并通知寶寶和家長做好準備。（五）宣傳通知1.通過幼兒園官方網站、微信公眾號、家長群等渠道發布活動通知，向家長詳細介紹活動的時間、地點、內容和流程，邀請家長積極參與。2.在幼兒園內張貼活動海報，營造活動氛圍。七、活動流程（一）開場致辭（9:009:10）1.主持人開場，歡迎寶寶、家長和教職工參加本次期末活動。2.幼兒園領導致辭，對寶寶們本學期的學習和成長表示肯定，對家長的支持與配合表示感謝，并介紹活動的目的和意義。（二）節目表演（9:1010:30）1.按照事先確定的節目順序，各班寶寶依次上臺進行節目表演。2.每個節目表演結束后，主持人進行簡單介紹，并引導觀眾給予掌聲鼓勵。（三）游戲互動（10:3011:30）1.親子接力賽游戲規則：將寶寶和家長分成若干組，每組34對。游戲開始后，寶寶從起點出發，跑向對面的家長，將手中的接力棒交給家長，家長再跑回起點，將接力棒交給下一組寶寶，依次類推，最先完成接力的小組獲勝。游戲目的：鍛煉寶寶的跑步能力和親子之間的配合默契。2.寶寶投籃比賽游戲規則：在規定的距離內設置投籃框，寶寶們依次進行投籃，每個寶寶有5次投籃機會，投中次數最多的寶寶獲勝。游戲目的：提高寶寶的手眼協調能力和運動技能。3.親子拼圖大賽游戲規則：準備若干幅拼圖，寶寶和家長一起合作完成拼圖。在規定的時間內，完成拼圖數量最多、質量最好的家庭獲勝。游戲目的：培養寶寶的觀察力、耐心和親子合作能力。（四）午餐與休息（11:3013:30）寶寶和家長在幼兒園食堂享用午餐，餐后稍作休息。（五）學習成果展示（13:3015:00）1.手工制作展示寶寶們將本學期在手工課上制作的優秀作品展示在手工展示區，家長可以自由參觀，并欣賞寶寶們的創意和動手能力。2.繪畫作品展覽在繪畫展覽區展示寶寶們本學期的繪畫作品，包括主題畫、創意畫等。通過繪畫作品，家長可以了解寶寶們的想象力和藝術表現力。3.學習成果匯報各班級教師組織寶寶進行學習成果匯報，向家長展示寶寶們在本學期所學的知識和技能，如兒歌朗誦、數學運算、漢字認讀等。（六）頒獎典禮（15:0015:30）1.根據評委在各個活動項目中的評分，評選出一、二、三等獎及優秀獎若干名。2.主持人宣布獲獎名單，邀請幼兒園領導為獲獎寶寶頒發獎狀和獎品。3.獲獎寶寶和家長代表上臺發言，分享活動感受和喜悅。（七）活動結束（15:30）1.主持人進行活動總結，感謝寶寶、家長和教職工的積極參與和支持。2.全體人員合影留念，活動結束。八、活動預算（一）場地布置費用包括舞臺搭建、背景制作、各區域裝飾等費用，預計[X]元。（二）物資采購費用1.獎品費用：預計[X]元。2.道具費用：預計[X]元。3.音響設備租賃費用：預計[X]元。4.飲用水、一次性水杯等費用：預計[X]元。（三）人員費用1.主持人費用：預計[X]元。2.評委費用：預計[X]元。3.攝影師費用：預計[X]元。4.后勤保障人員費用：預計[X]元。（四）其他費用包括活動宣傳費用、意外保險費用等，預計[X]元。總預算：[X]元九、注意事項1.活動期間，全體教職工要高度重視安全工作，確保寶寶和家長的人身安全。提前檢查場地和設備設施，消除安全隱患。活動現場安排專人負責維持秩序，引導寶寶和家長有序參與活動。2.活動過程中，要關注寶寶的情緒和身體狀況，如有不適及時處理。同時，要鼓勵寶寶積極參與活動，為寶寶提供必要的幫助和支持。3.各班級教師要與家長保持密切溝通，提前告知家長活動的相關事宜，提醒家長做好準備。