燒腦的移動題目及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.移動一根火柴使5+3=9成立，應移動哪里？A.5B.3C.92.有3個杯子，左邊滿杯，中間空杯，右邊滿杯，移動一個杯子使滿杯和空杯間隔排列，移動哪個？A.左邊滿杯B.中間空杯C.右邊滿杯3.移動一個數字使101-102=1成立，移動哪個？A.101B.102C.14.8個硬幣擺成兩排，每排4個，移動一個硬幣使兩排硬幣數一樣，移動哪個？A.第一排的B.第二排的C.都可以5.用火柴擺成“品”字，移動3根火柴變成另外一個漢字，變成什么字？A.田B.日C.目6.移動一根火柴使2+7-2+7=30成立，移動哪里？A.第一個2B.第一個7C.第二個77.有4個棋子，擺成一個正方形，移動一個棋子使其變成一個三角形，移動哪個？A.左上角棋子B.右上角棋子C.任意一個8.移動一根火柴使9+5=9成立，應移動哪里？A.第一個9B.5C.第二個99.由9根火柴擺成3個三角形，移動3根火柴變成5個三角形，移動哪些？A.外圍的B.中間的C.都可以10.移動一個數字使62-63=1成立，移動哪個？A.62B.63C.1多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪些移動可以使11+1=1成立（移動一根火柴）A.把第一個1移到等號右邊B.把第二個1移到等號右邊C.把+號變成-號，移動的火柴放等號右邊2.移動棋子可以達成的效果有A.改變圖形形狀B.改變圖形數量C.改變圖形顏色3.移動火柴使等式成立的方法有A.改變數字B.改變運算符C.增加數字4.用火柴擺成的圖形移動火柴后可能變成A.相同圖形B.不同圖形C.更復雜圖形5.移動杯子可以實現的排列有A.滿杯和空杯交替B.全滿杯在前C.全空杯在前6.移動數字使等式成立可能涉及A.指數運算B.交換數字位置C.改變數字大小7.移動火柴可以把正方形變成A.三角形B.長方形C.梯形8.移動棋子讓圖形對稱可以移動A.角上棋子B.邊上棋子C.中心棋子9.移動一根火柴使14+7=1成立，可移動的位置有A.14的1B.+號C.710.移動杯子使不同顏色杯子間隔排列，可能涉及A.一次移動多個杯子B.多次移動一個杯子C.不移動杯子判斷題（每題2分，共10題）1.移動一根火柴一定能讓3+5=9成立。（）2.移動一個棋子可以將平行四邊形變成梯形。（）3.移動火柴不能把三角形變成五邊形。（）4.移動杯子可以讓5個滿杯和5個空杯完全混合排列。（）5.移動數字一定能使12+3=18成立。（）6.移動一根火柴能把“日”字變成“中”字。（）7.移動棋子能改變圖形的周長。（）8.移動火柴使等式成立只有一種方法。（）9.移動杯子可以讓杯子按重量排列。（）10.移動數字能讓5×3=14成立。（）簡答題（每題5分，共4題）1.如何移動一根火柴使7+1=7成立？答案：把+號豎著的火柴移到7前面，變為17-1=16。2.有3個杯子，左邊滿水，中間空，右邊滿水，怎樣移動能讓滿杯和空杯間隔排列？答案：將左邊滿水杯的水倒入中間空杯，再把左邊空杯放回原處。3.移動一根火柴把“田”字變成另一個漢字，怎么做？答案：移動“田”字左上角的兩根火柴中的一根，變為“舊”字。4.移動一個數字使61-60=8成立，如何移動？答案：把6移到8的右上角，變為1-60=1-60（即8變為6的一次方1）。討論題（每題5分，共4題）1.討論移動火柴改變等式成立的一般思路。答案：先觀察等式兩邊數字和運算符，思考改變數字大小、運算符的可能性，通過嘗試移動火柴到合適位置實現等式成立。2.說說移動棋子改變圖形形狀的策略。答案：分析圖形特點，從角、邊等關鍵位置的棋子入手，嘗試移動以破壞原形狀并構建新形狀。3.探討移動杯子實現不同排列的方法。答案：可以單個杯子移動嘗試不同順序，也可考慮多個杯子組合移動，根據目標排列逐步調整。4.談談移動數字使等式成立在數學思維中的作用。答案：有助于鍛煉邏輯思維、對數字和運算規則的理解運用，打破常規思維找到等式成立的方法。答案單項選擇題1.C2.A3.B4.C5.A6.C7.C8.B9.A10.A多項選擇題1.AC2.AB3.AB4.ABC