小學生國情教育專題報告_第1頁
小學生國情教育專題報告_第2頁
小學生國情教育專題報告_第3頁
小學生國情教育專題報告_第4頁
小學生國情教育專題報告_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

小學生國情教育專題報告

教育：廣義的教育泛指一切有目的地影響人的身心開展的社會實踐活動。狹義的教育主要指學校教育，即教育者根據一定的社會要求和受教育者的開展規律，有目的、有方案、有組織地對受教育者的身心施加影響，期望受教育者發生預期變化的活動。國情教育：對于小學生來說，國情教育就是讓他們初步知道我國的國情、國策，在此根底上樹立正確的觀點，培養熱愛祖國的道德情感。品德與社會課程標準規定小學生初步了解世界性人口資源環境問題，知道我國人口、資源、環境方面的根本國情、國策。國情教育的必要性人口問題是人類面臨的全球性問題的核心，在國際競爭日益強烈的今天，人口眾多成為我國在競爭中的一個負擔。所以，從小學生開始，樹立人口憂患意識，了解控制人口數量、提高人口質量的根本國策是有必要的。我國地域遼闊,自然資源總類繁多、藏量繁多,許多資源總量居世界前列.但由于我國人口眾多,人均占有量少.因此,讓小學生了解我國資源狀況,存在的問題,從小樹立節約、合理利用資源是有必要的。我國工業開展較快，加上對環境不夠重視，環境問題十分的嚴重。環境保護作為一項根本國策，小學生應該了解，并從小樹立保護環境的意識。國情教育是跟緊時代步伐的要求，我國科技，知識在快速的開展，讓小學生了解我國進步，開展狀況是非常有必要的。如何進行國情教育1、國情教育歸根到底要落實到現實生活中，落實于行動，養成根底文明，良好的習慣。2、國情教育內容要嚴肅，觀點必須正確、鮮明。但教學形式要采用喜聞樂見、生動活潑等，引導學生動口、動手、動腦，接觸社會，參加實踐，把知識和實踐結合，如進行圖文并茂的黑板報，構思獨特的主題班會等。3、國情教育要通過大量的課堂教學和集體活動進行，但要做到整體教育和個別教育的結合，要了解學生的實際思想，使教學活動有取有舍。4、結合學生實際生活，注重知識的相互聯系和相互滲透，通過鄉情了解國情。帶學生深入實踐。5、教學中以家鄉的典型事情為案例，讓學生感同身受，激發學生的愛國熱情。例子國情教育與鄉情教育融為一體、小感悟1、國情教育不僅讓小學生了解我國的根本國情和國策，還了解世界性的人口，資源，環境問題，擴廣了兒童的視野和知識面。2、國情教育不應該只局限于課堂上知識授予，而是應該走向兒童的生活，走向活動，這樣才能讓學生領悟，并學會把知識應用于生活中。3、國情教育教學不僅關注

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論