學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精云南民族大學附屬中學2017年秋季學期期中考試（高一生物）試卷（考試時間90分鐘，滿分100分）命題人：審題人：注意事項:1.答題前,考生務必用黑色碳素筆將自己的考號、姓名、考場、座位號、班級在答題卡上填寫清楚。2.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應的題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號.在試卷上作答無效。一、單選題(本大題共40小題,共60分)下列關于原核細胞和真核細胞說法正確的是（）A.沒有細胞核的細胞一定是原核細胞B。沒有葉綠體的細胞不能進行光合作用C.真核生物以DNA為遺傳物質,部分原核生物以RNA為遺傳物質D.乳酸菌、藍藻及酵母菌都有核糖體下列各項均是有關顯微鏡操作的表述，其中錯誤的操作是(）A。標本染色較深，應選用凹面反光鏡和大光圈B。將位于視野內左上方的圖像移向中央，應向左上方移動裝片C。轉換高倍物鏡之前，需先調節細準焦螺旋升高鏡筒，以免鏡頭碰壞裝片D。轉換高倍物鏡之前，應先將所要觀察的圖像移到視野的正中央若用圓圈表示原核生物（a)、真核生物(b）、乳酸菌（c)、硝化細菌（d)、酵母菌（e)、細菌（f），則這些概念的從屬關系正確的是（）下列各項中屬于一個種群的是（）A。一座山上的樹 B。校園操場邊一排長勢整齊的柳樹C。一塊草地上的草 D。一片森林中所有的馬尾松若以圖甲代表與生命系統相關概念的范圍,其中正確的是(）下列敘述中，正確的是（）A.甲型H1N1病毒不具有細胞結構，所以不具有生命特征B。一只變形蟲就是一個細胞C。精子不具有細胞結構，只有形成受精卵才具有細胞的結構和功能D.細胞是一切生物的結構單位和功能單位一個由100個氨基酸構成的蛋白質分子,下列敘述正確的是(）A。該分子中含有98個肽鍵B.該蛋白質中至少含有3個—NH2C.氨基酸脫水縮合形成該蛋白質時相對分子質量減少了1782D。參與構成該蛋白質分子的氨基酸中至少有100個氨基下列哪項是淀粉、纖維素和糖原的共同特征(）A.都是細胞內貯存能量的主要物質 B。都是人體的能源物質C。都共同存在于動植物細胞中 D。組成它們的單體都是葡萄糖下列關于DNA的敘述,錯誤的是(）A。不同生物的DNA種類是相同的B.不同生物組成DNA的基本單位都是相同的C。不同生物DNA元素組成完全一樣D。不同生物DNA堿基是相同的人的紅細胞必須生活在含有0.9％的氯化鈉的溶液中,若將紅細胞置于蒸餾水中，紅細胞會因吸水過多而脹破；若將細胞置于濃鹽水中，紅細胞會因為失水而皺縮，因而喪失輸送氧氣的功能。這個事例說明(）A.無機鹽對維持細胞的形態和功能有重要作用B.只有紅細胞有這種特征C。無機鹽維持細胞正常生命活動D。無機鹽以主要離子形式存在于在人體皮下脂肪細胞中,下列含量最多的化合物是（）A。蛋白質 B。脂肪 C。水 D。核酸小麥種子萌發時,細胞內的自由水與結合水的比值會（）A。自由水和結合水的比值無法判斷 B。自由水和結合水的比值會升高C。自由水和結合水的比值會降低 D.自由水和結合水的比值不變細胞中的元素在細胞中（）A。全部以離子形式存在 B.全部以無機物形式存在C。大多數以化合物形式存在 D。全部以有機物形式存在RNA徹底水解后，得到的化學物質是(）A。氨基酸、葡萄糖、含氮堿基 B。磷酸、核糖、核糖核苷酸C。核糖、含氮堿基、磷酸 D。脫氧核糖、含氮堿基、磷酸生物體內的蛋白質千差萬別，其原因不可能是（)A.組成蛋白質的氨基酸的排列順序不同B。組成蛋白質的氨基酸的種類和數目不同C。組成肽鍵的化學元素不同D.蛋白質的空間結構不同下列有關組成生物體化學元素的論述中,正確的是（)A.在組成生物體和無機自然界的化學元素中，碳元素的含量最高B.人、動物與植物中所含的化學元素種類差異很大C.組成生物體的化學元素在無機自然界中都可以找到D。不同生物體內各種化學元素的含量比例基本相同“觀察DNA和RNA在細胞中的分布"實驗中，操作正確的是()A。甲基綠可將DNA染成綠色，主要分布在細胞質中B.將涂片用質量分數為8％的鹽酸處理后，直接用染色劑染色C。觀察時應選擇染色均勻、色澤較淺的區域D。先用低倍鏡找到清晰的細胞后，直接轉換高倍鏡觀察脫脂和低脂食品成為食品消費的主流,但是脂質在人體內具有重要作用.下列哪項不是細胞內的脂質具有的生理功能()A.細胞內良好的儲能物質B。是構成細胞膜等生物膜的重要組成成分C。攜帶遺傳信息D。促進人體和動物對鈣和磷的吸收下列哪項實例能夠證明微量元素是生命活動所必需的(）A.Mg2+是葉綠素的組成成分 B。油菜缺少B時只開花不結果C。哺乳動物血液中Ca2+含量太低，會抽搐 D。缺P會影響DNA的合成下列有關無機鹽的敘述,錯誤的是（)A。兒童缺鋅就會影響大腦的正常發育體現了無機鹽對維持生物體生命活動有重要作用B。Fe2＋是人體內結合與運輸O2不可缺少的C。小麥種子燃燒后的灰燼就是小麥種子中的無機鹽D.細胞中的無機鹽大多數以化合物形式存在下列關于糖類及其生理作用的敘述，正確的是(）A。糖類是生命活動的唯一能源物質 B。核糖存在于細菌中而不存在于病毒中C。糖原只含有C、H、O三種元素 D.麥芽糖和乳糖水解的產物都是葡萄糖下列有關細胞核的敘述中，錯誤的是()A。細胞核是細胞新陳代謝的主要場所 B.細胞核是細胞遺傳的控制中心C.細胞核是遺傳物質儲存和復制場所 D。細胞核是細胞代謝的控制中心下列哪項不屬于生物膜系統在細胞生命活動中的作用（）A。把各種細胞器分隔開B。廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點C.為細胞生命活動提供能量D.在細胞與外部環境進行物質運輸等起決定性作用下列關于用高倍顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞中線粒體實驗的說法，不正確的是(）A.線粒體能在健那綠染液中維持活性一段時間B。配制健那綠染液時使用生理鹽水溶解C.在高倍顯微鏡下可以觀察到活細胞的線粒體呈藍綠色,而細胞質接近無色D。高倍顯微鏡下可以看到線粒體外膜的雙層磷脂分子下列關于制備細胞膜的說法，正確是(）A。制備時應該選用成熟的動物紅細胞B.實驗中可以用引流法使細胞吸水C.制備原理是用鹽酸改變細胞膜的通透性D.取得的紅細胞應該用生理鹽水稀釋，以使細胞漲破下列最適于研究分泌蛋白的合成與分泌過程的是（) 實驗材料 標記的化合物 示蹤元素A 胰腺細胞 胸腺嘧啶 3HB 唾液腺細胞 色氨酸 14C 汗腺細胞 谷氨酸 18OD 性腺細胞 亮氨酸 32P關于細胞間信息交流的敘述，不正確的是（）A.信號分子與靶細胞的識別與結合具有專一性B.與不同激素分子結合的受體是不同的C。細胞膜上的受體是細胞間信息交流的必需的結構D.細胞間的信息交流，大多數與細胞膜的結構和功能有關下列不屬于溶酶體所具有的功能的是(）A。消化細胞從外界攝取的物質B。消化細胞中的某些結構形成的碎渣C.使細胞內的分解反應局限在某種膜包被的結構內D。溶酶體能合成并含有多種水解酶下列關于細胞核的敘述錯誤的是（）A。核膜為雙層膜,把核內物質與細胞質分開B。細胞核是遺傳物質貯存和復制的場所C。核孔是某些大分子物質進出細胞核的通道D。細胞核內的液體叫細胞液人體某些白細胞能進行變形運動，穿出小血管壁,吞噬侵入人體內的病菌。白細胞的變形運動和吞噬過程需要依靠細胞膜的(）A。選擇透性 B。保護作用 C。流動性 D。細胞通訊下列選項中,不屬于細胞膜功能的是（)A。將細胞與外界環境隔開 B.控制物質出入細胞C。控制細胞通訊 D.控制細胞的代謝構成植物細胞壁的主要化學成分是（）A.蛋白質 B.脂質 C.DNA D.纖維素細胞膜的組成成分中，一般不含（）A。磷脂 B。蛋白質 C.糖類 D。核酸把鼠肝細胞磨碎，然后放在離心管內高速旋轉離心,分成A、B、C、D四層．其中發現C層中含有呼吸酶,C層的主要組成成分很可能是（)A。細胞壁 B.細胞膜 C.線粒體 D。葉綠體設計實驗探究元素X是否屬于必需礦質元素，某同學的構思大致如下:本實驗中采用甲組、乙組之間的空白對照，以及乙組中實驗前（無X元素)與實驗后（有X元素)之間的自身對照,其中屬于對照組的分別是（）A.甲組、實驗前 B。甲組、實驗后 C.乙組、實驗前 D。乙組、實驗后染色質的主要成分是（)A。DNA和蛋白質 B。RNA和DNA C。蛋白質和RNA D。蛋白質和脂質下列關于細胞核的說法，正確的是()A。所有細胞都有細胞核 B。細胞核是細胞的控制中心C.細胞中的核會一直存在 D。不同細胞的細胞核數目都是相同的關于“探究植物細胞質壁分離和復原實驗”的敘述，正確的是（）A.在發生質壁分離的過程中，細胞的吸水能力逐漸增強B。該實驗只是觀察了質壁分離和復原現象，沒有設計對照實驗C。該實驗常選擇洋蔥鱗片葉的內表皮細胞，是因為有紫色中央大液泡D。在不同濃度蔗糖溶液中發生質壁分離的細胞，滴加清水后均能復原1925年,兩位荷蘭科學家用丙酮從人的紅細胞中提取脂質，在空氣-水界面上鋪展成單分子層，并測得單分子層的面積約為紅細胞表面積的2倍。由此說明（）A。細胞膜中必然存在脂質B。細胞膜中的脂質和蛋白質都不是靜止的C.細胞膜中的脂質分子必然排列為2層D。細胞膜的結構特點是具有一定的流動性如圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖,①～③表示構成細胞膜的物質,有關說法錯誤的是（）A.②能動③是靜止不動的，體現細胞膜結構的穩定性B.③構成細胞膜的基本骨架C.蛋白質分子在磷脂雙分子層中的分布不均勻D.細胞識別與①有關二、填空題(本大題共4小題，共40分)（每空1分,共8分）成熟的植物細胞在較高濃度的外界溶液中，會發生質壁分離現象，如圖a是發生質壁分離的植物細胞，圖b是顯微鏡下觀察的某一時刻的圖象．請據圖回答下列問題：（1）圖a中細胞的質壁分離指的是細胞壁和______________的分離，后者的結構包括____________、_________________和__________(填數字）。植物細胞壁的伸縮性大小比原生質層____________________________。（2）圖b是某同學觀察植物細胞質壁分離與復原實驗時拍下的顯微照片,此時細胞液濃度與外界溶液濃度的關系是_________________________．（3）將形狀、大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B幼根各5段,分別放在不同濃度的蔗糖溶液(甲～戊）中，一段時間后,取出紅心蘿卜的幼根稱重，結果如圖c所示，據圖分析：紅心蘿卜A比紅心蘿卜B的細胞液濃度_____________________，在甲蔗糖溶液中加入適量的清水，一段時間后紅心蘿卜A的液泡顏色會變____________（填“深”或“淺"）。（每空1分,共10分）圖甲表示某哺乳動物乳腺細胞內各種蛋白質的合成和轉運過程，其中①②③④⑤⑥⑦代表細胞結構,A、B、C、D、E代表物質.用35S標記一定量的氨基酸來培養該乳腺細胞,測得內質網、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖乙所示。在此過程中,高爾基體膜、細胞膜、內質網膜面積的變化曲線如圖丙所示。請據圖回答下列問題：甲實驗采用了技術進行研究，以追蹤相關物質的去向。甲中D物質可能是________________(填“呼吸酶”或“胃蛋白酶"），若E物質為合成D的原料，則E物質為________________，其結構通式為___________________圖甲中D物質從③運輸到細胞外的過程中,至少穿過層磷脂雙分子層。D物質排出細胞外，需經過的膜結構依次是（用“→"和序號表示）分離各種細胞器的方法是。圖乙中b曲線所代表的細胞器是，而圖丙中f曲線代表的生物膜是。分泌蛋白合成過程中由____________提供能量。(每空1分，共12分）請根據下列細胞結構圖回答問題：（1)生產蛋白質的機器［］。與質壁分離有關的細胞器［]。養料制造車間為［］,該結構的主要功能是進行_____________的主要場所。(2）結構[5］為，是對蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”。高等植物沒有而動物細胞具有的結構是；（3）如果此圖為洋蔥根尖細胞，則應沒有［］圖中[4]的膜成分主要為___________________________.[6］與__________________________的合成和_____________的形成有關。圖中[8]為___________層膜，核孔中蛋白質和RNA_______________（填“能"或者“不能”）自由進出。（每空1分，共10分）回答以下問題：現有無標簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用雙縮脲試劑,斐林試劑和淀粉溶液將他們鑒別出來.(注：淀粉酶是蛋白質,可將淀粉催化分解成還原糖麥芽糖，).(1）用一種試劑將上述四種溶液平均分為2組，這種試劑是__________,其中發生顯色反應的一組是溶液，不發生顯色反應的是_______________溶液。用________________（試劑）區分不發生顯色反應的一組溶液。（2）區分發生顯色反應一組溶液的方法及鑒定結果是:顯色組的兩種溶液各取少許，置于不同的試管中，分別滴加5滴_____________溶液,充分振搖，靜置半小時.向靜置后的反應液中加入斐林試劑,出現磚紅色沉淀的即為________________溶液。（3)在鑒定花生子葉中的脂肪的實驗中，將脂