2024—2025學年甘肅省定西市岷縣八年級上學期期中生物試卷

一、選擇題(★★★)1.下列哪項屬于腔腸動物的特征

A．有三個胚層B．具有刺細胞C．有口有肛門D．身體呈兩側對稱(★★★)2.下列無脊椎動物與其特征對應正確的是（）

A．蛔蟲—體表有外套膜B．蝦—身體和附肢分節(jié)C．渦蟲—身體呈輻射對稱D．水螅—有口有肛門(★★★)3.珍珠是河蚌受到沙粒等異物刺激時，分泌大量的珍珠質把異物層層包裹起來形成的，珍珠與貝殼內表面的成分相同。作為人們特別喜愛的裝飾品，形成珍珠的結構是珍珠蚌的（）

A．鱗片B．外套膜C．貝殼D．足(★★★)4.細菌和真菌在生物圈中廣泛分布，它們生存的基本條件有（）①陽光②氧氣③水分④適宜的溫度⑤有機物

A．①②③B．②③④C．②④⑤D．③④⑤(★★★)5.下列動物的氣體交換器官對應不正確的是（）

A．蚯蚓——濕潤的體壁B．鴿——肺C．蝗蟲——氣門D．青蛙——肺和皮膚(★)6.儒艮被稱為“美人魚”是因為其母獸給幼崽喂奶時常浮出水面，像人類哺乳的情形。據此可判斷“美人魚”屬于（）

A．魚類B．兩棲動物C．軟體動物D．哺乳動物(★★★)7.人的屈肘、伸肘動作好比一個杠桿，其中起“支點”作用的是（）

A．骨骼B．骨C．關節(jié)D．肌肉(★)8.在學習中，我們有時會通過繪制模式圖來梳理某些知識間的關聯(lián)。下面能正確表示骨、關節(jié)、骨骼肌三者間關系的模式簡圖是（）

A．B．C．D．(★)9.下列動物中學習能力最強的是（）

A．青蛙B．蜥蜴C．鸚鵡D．黑猩猩(★★)10.下列動物的行為是學習行為的是（）

A．蜻蜓點水B．大雁南飛C．老馬識途D．孔雀開屏(★)11.下列不屬于仿生的是（）

A．青蛙——蛙泳B．螢火蟲——冷光燈C．蝙蝠——雷達D．蛋殼——薄殼建筑(★★★)12.下列關于動物在生物圈中的作用的敘述，正確的是（）

A．沒有動物，物質循環(huán)就無法進行B．某地遭遇罕見蝗災，可利用牧雞、大雁鵝等消滅蝗蟲C．為增加滇池內的生物種類，可隨意引進巴西龜、福壽螺等外來生物D．動物直接或間接以植物為食，對植物的生長、繁殖都有害二、填空題(★)13.魚通過尾部和軀干部的擺動以及______的協(xié)調作用游泳。(★★★)14.魚類在水中運動時能感知水流速度和方向的結構是______。(★★)15.真正開始適應陸地環(huán)境的脊椎動物是_______動物。(★★)16.動物所進行的一系列有利于它們生存和______的活動，都是動物的行為。(★★)17.動物信息交流的方式有很多，常見的有聲音、______、氣味。(★★)18.脫臼實際上是關節(jié)頭從_______內滑脫出的現(xiàn)象。三、綜合題(★★★)19.下圖為常見的幾種動物，依據學習的相關知識，回答下列問題：(1)根據體內是否有脊椎骨組成的______，動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩類。其中屬于無脊椎動物的是______（填字母）(2)C的體表具有保護和防止體內水分蒸發(fā)作用的結構是______。(3)E只能生活在水中，呼吸器官是______。(4)圖中屬于恒溫動物的是______（填字母）。(5)D的牙齒有______的分化，提高了攝食和消化的能力。(★★★)20.在培養(yǎng)皿A獲得了細菌，細菌的結構示意圖如下，請據圖回答下列問題。(1)一個細菌是一個細胞，它有[③]____集中的區(qū)域，但沒有成形的細胞核。(2)當[⑤]細胞壁增厚時，細菌能夠形成______它是細菌的休眠體。(3)與植物細胞相比，細菌體內沒有葉綠體，所以不能進行光合作用制造有機物，只能依靠現(xiàn)成的_____生活，在生態(tài)系統(tǒng)的成分中，屬于______。所以它的營養(yǎng)方式為______。(4)從細菌的形態(tài)上看此細菌屬于桿菌，這種細菌會運動是根據圖中[①]____作出推斷的。(★★★)21.生命在于運動，慢跑是一種中等強度的有氧運動，“慢跑”等運動主要通過運動系統(tǒng)來完成，人之所以能夠自如的運動，與關節(jié)有密切的關系。如圖甲表示“慢跑”動作，圖乙表示關節(jié)結構示意圖，圖丙表示肌肉結構圖，請分析完成下列題目：(1)當人處于甲圖中所示慢跑狀態(tài)時，維持右上肢的這個姿態(tài)，至少需要_____組肌肉協(xié)調配合，在______系統(tǒng)的控制下協(xié)調配合才能完成。(2)如圖乙所示關節(jié)結構示意圖，其中[4]是______，由______組織構成。(3)丙圖中骨骼肌兩端較細的部分是[①]______。完成圖丙所示曲肘動作時肱二頭肌處于______狀態(tài)。四、資料分析題(★★★)22.請分析下面的材料，并回答問題。材料一：老鼠和貓本是一對天敵，然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處，并且這只剛產息的母貓還給小老鼠喂奶吃。材料二：蓬萊海洋極地世界里，海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。材料三：白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分。蟻后專職產卵；蟻王具有生殖能力，主要負責與蟻后的交配；工蟻承擔了覓食、筑巢、照料蟻后產下的卵和飼喂白蟻等大部分工作；兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作。(1)從行為獲得的途徑來看，材料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于______，該行為是由母貓體內的______所決定的。(2)材料二中，海豚表演屬于______行為。這種行為可使動物更好地適應______的變化。(3)由材料三判斷，從行為的功能來看，白蟻是具有______行為的動物。判斷的依據是它們的成員之間有明確的______。五、綜合題(★★★)23.蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力。某校生物興趣小組做了如下研究：（一）觀察外部形態(tài)和運動(1)蚯蚓的身體呈圓筒形，由許多彼此相似的______構成，體色為褐色。(2)圖中[①]結構稱為______，該結構靠近前端。(3)用手輕輕摸蚯蚓的腹面，有粗糙不平的感覺，用放大鏡觀察可以看到有小突起，這些突起稱為______，對蚯蚓的運動起輔助作用。（二）探究“環(huán)境條件對蚯蚓生活的影響”，設計了以下實驗：在兩個透明容器中分別放入等量的濕潤土壤，甲組使用黑色布或紙板完全遮擋容器的光線，乙組接受自然光或人工光源照射。選取大小、長勢等均相同的10條蚯蚓，隨機分成兩組