高中學(xué)生安全責(zé)任承諾書第一章

1.深刻認(rèn)識安全的重要性

我們每個(gè)人都是自己安全的第一責(zé)任人。在高中這個(gè)關(guān)鍵的成長階段，我們需要清楚地認(rèn)識到安全的重要性。無論是學(xué)習(xí)還是生活，安全都是一切的基礎(chǔ)。如果出現(xiàn)安全問題，不僅會(huì)影響自己的健康，還會(huì)給家庭帶來巨大的痛苦。因此，我們要時(shí)刻繃緊安全這根弦，把安全放在首位。

2.遵守校規(guī)校紀(jì)，維護(hù)校園安全

學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度，都是為了保障我們的安全和健康。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守這些規(guī)定，比如按時(shí)上下學(xué)、不遲到早退，不在教室和走廊追逐打鬧，不攀爬圍墻和欄桿等。只有每個(gè)人都自覺遵守，才能營造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境。

3.注意交通安全，遵守交通規(guī)則

無論是步行還是騎車，都要遵守交通規(guī)則。過馬路時(shí)要左右看，不闖紅燈，不翻越護(hù)欄。騎自行車要靠右行，不逆行，不雙手離把。如果乘坐公共交通工具，要排隊(duì)等候，不擁擠，不將頭手伸出窗外。交通安全無小事，我們要時(shí)刻保持警惕，確保自己和他人的安全。

4.加強(qiáng)自我保護(hù)，防范意外傷害

在日常生活中，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。比如，不輕易相信陌生人，不接受陌生人的食物和飲料；在體育活動(dòng)中，要做好熱身運(yùn)動(dòng)，避免運(yùn)動(dòng)損傷；在實(shí)驗(yàn)室里，要聽從老師指導(dǎo)，正確使用實(shí)驗(yàn)器材，防止發(fā)生意外。遇到危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持冷靜，及時(shí)向老師或家長求助。

5.關(guān)注心理健康，保持積極心態(tài)

高中生活壓力大，可能會(huì)遇到各種情緒問題。我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒，遇到困難時(shí)不要輕易放棄，可以與老師、同學(xué)或家長溝通。保持積極樂觀的心態(tài)，有助于提高學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量，也能更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)。

6.培養(yǎng)安全意識，提高應(yīng)急能力

安全是需要長期堅(jiān)持的，我們要通過不斷學(xué)習(xí)，提高自己的安全意識和應(yīng)急能力。比如，了解火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害的應(yīng)對方法，學(xué)會(huì)使用滅火器、急救包等工具。只有平時(shí)多加練習(xí)，遇到緊急情況時(shí)才能從容應(yīng)對，減少傷害。

第二章

1.個(gè)人責(zé)任，主動(dòng)防范

安全不是靠別人來保證的，最終還是要靠自己。我們每個(gè)人都要有主動(dòng)防范的意識，不能總是等著別人來提醒。比如，看到有同學(xué)在危險(xiǎn)的地方玩耍，要?jiǎng)褡杷蛔约河X得某個(gè)地方不安全，要盡快離開。只有每個(gè)人都盡到自己的責(zé)任，安全才能真正有保障。

2.珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)行為

有些行為看起來很有趣，但實(shí)際上非常危險(xiǎn)，比如在樓梯上滑滑梯、在湖邊游泳時(shí)不注意安全、在高壓線下玩耍等。我們要明白，生命只有一次，不能拿自己的安全開玩笑。要自覺遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)行為，珍惜自己的生命。

3.健康生活，預(yù)防疾病傳播

在學(xué)校里，我們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，不亂丟垃圾。如果生病了，要及時(shí)告訴老師或家長，并去正規(guī)醫(yī)院治療。同時(shí)，要預(yù)防傳染病，比如流感、水痘等，可以根據(jù)學(xué)校的要求接種疫苗。保持健康的生活方式，不僅自己受益，也能保護(hù)身邊的同學(xué)。

4.合理用眼，保護(hù)視力

高中生學(xué)習(xí)任務(wù)重，用眼時(shí)間很長。我們要注意保護(hù)自己的視力，不要長時(shí)間看手機(jī)、電腦，每隔一段時(shí)間要休息一下，看看遠(yuǎn)處。寫字、讀書的姿勢要正確，光線要充足。如果感覺視力下降，要及時(shí)去醫(yī)院檢查。保護(hù)好自己的眼睛，才能更好地學(xué)習(xí)和生活。

5.預(yù)防欺凌，友善待人

欺凌行為會(huì)對被欺凌的同學(xué)造成很大的傷害。我們要堅(jiān)決反對任何形式的欺凌，包括言語欺凌、身體欺凌和社交欺凌。如果自己被欺凌了，要勇敢地告訴老師或家長；如果看到別人被欺凌，要伸出援手，或者報(bào)告老師。我們要友善待人，共同營造一個(gè)和諧友善的校園環(huán)境。

6.愛護(hù)公物，維護(hù)環(huán)境

學(xué)校的桌椅、設(shè)備都是公共財(cái)產(chǎn)，我們要愛護(hù)它們。不亂涂亂畫，不損壞桌椅和設(shè)備。保持教室和校園的清潔衛(wèi)生，不亂扔垃圾。良好的環(huán)境有助于我們保持良好的精神狀態(tài)，也能體現(xiàn)我們的責(zé)任感和素質(zhì)。

第三章

1.增強(qiáng)防火意識，掌握逃生技能

火災(zāi)是威脅我們安全的一大隱患。在宿舍、教室或者家里，都要注意用電安全，不亂拉電線，不使用違規(guī)電器。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)苗頭要及時(shí)報(bào)告。如果不幸遇到火災(zāi)，要保持冷靜，按照老師教的逃生路線，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿撤離，不要貪戀財(cái)物。

2.防范溺水危險(xiǎn)，不去危險(xiǎn)水域

夏天天氣熱，很多人喜歡去水里玩耍。但我們要記住，無家長陪同不去水庫、池塘、河流等危險(xiǎn)水域游泳。即使會(huì)游泳，也要注意安全，不單獨(dú)下水，水流太急或者水不深的地方都不能去。生命可貴，一定要遠(yuǎn)離溺水危險(xiǎn)。

3.注意食品衛(wèi)生，防止食物中毒

我們每天都要吃飯，食品安全非常重要。購買零食要看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，不買“三無”產(chǎn)品。在食堂吃飯要選擇衛(wèi)生的，自己做飯要保證食材新鮮，勤洗手。如果吃了不干凈的東西，出現(xiàn)了肚子疼、嘔吐等癥狀，要及時(shí)告訴家長和老師，并去醫(yī)院檢查。

4.防范校園暴力，學(xué)會(huì)保護(hù)自己

校園暴力不僅指打人，還包括說壞話、排擠別人等。如果我們遇到了校園暴力，不要害怕，要勇敢地說“不”，并盡快告訴老師、家長或者學(xué)校保安。我們也要團(tuán)結(jié)友愛，不參與任何暴力行為，共同維護(hù)校園的安全和和諧。

5.交通安全意識，騎行規(guī)范要求

騎自行車或者電動(dòng)車去學(xué)校，要遵守交通規(guī)則。自行車要停放在指定的區(qū)域，不能占用道路。騎電動(dòng)車要佩戴頭盔，不能載人，更不能在馬路上飆車。等車時(shí)要排隊(duì)，等公交車站穩(wěn)再下車，注意觀察周圍情況。

6.自然災(zāi)害應(yīng)對，提高避險(xiǎn)能力

我們可能會(huì)遇到地震、雷電、暴雨等自然災(zāi)害。地震發(fā)生時(shí)，躲在課桌下或者承重墻角，保護(hù)頭部。遇到雷電天氣，要遠(yuǎn)離高大建筑物和樹木，不要在空曠地帶行走。暴雨天出門要穿雨衣，注意路滑，避免去低洼易澇的地方。

第四章

1.保守個(gè)人信息，謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)詐騙

現(xiàn)在大家都會(huì)用手機(jī)上網(wǎng)，但網(wǎng)絡(luò)世界也有危險(xiǎn)。我們不能隨便把家里的地址、電話號碼、學(xué)校名字告訴不認(rèn)識的人。收到陌生人的信息或者鏈接，不要隨便點(diǎn)開，可能是騙人的。如果遇到網(wǎng)上交友索要錢財(cái)或者要求提供個(gè)人信息的情況，一定要告訴家長，不要上當(dāng)受騙。

2.合理使用網(wǎng)絡(luò)，抵制不良信息

網(wǎng)絡(luò)給我們帶來很多方便，但里面也有一些不好的東西，比如暴力、色情的內(nèi)容。我們要學(xué)會(huì)辨別，不看不健康的信息。上網(wǎng)時(shí)間不要太長，保護(hù)眼睛，也要留出時(shí)間學(xué)習(xí)和休息。發(fā)現(xiàn)不良信息要舉報(bào)，不讓壞東西污染我們的心靈。

3.保護(hù)隱私物品，防盜防丟失

我們的手機(jī)、錢包、書包等個(gè)人物品要妥善保管好，不要隨意放在桌子上或者外面。放學(xué)回家或者去人多的地方要留意周圍，防止被偷或者丟失。如果東西不見了，要趕緊告訴家長和老師，并在丟失的地方附近尋找。

4.參與集體活動(dòng)，注意活動(dòng)安全

學(xué)校經(jīng)常會(huì)組織一些活動(dòng)，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游等。參加活動(dòng)時(shí)，要聽從老師的安排，遵守活動(dòng)規(guī)則。在活動(dòng)中要注意安全，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作，和同學(xué)互相幫助。集體活動(dòng)是增進(jìn)友誼的好機(jī)會(huì)，但安全永遠(yuǎn)是第一位的。

5.正確使用電器，避免觸電風(fēng)險(xiǎn)

家里有很多電器，比如電風(fēng)扇、洗衣機(jī)、電腦等。我們要知道，這些電器都有電，不能隨便拆開玩。使用電器時(shí)，手要保持干燥，不要在潮濕的環(huán)境下使用。發(fā)現(xiàn)電器壞了或者漏電，要及時(shí)告訴家長，讓大人來修理，自己不要?jiǎng)邮帧?/p>

6.心理健康調(diào)適，積極尋求幫助

學(xué)習(xí)壓力大，或者和同學(xué)鬧矛盾了，心里不開心是很正常的。但不要總是自己憋著，這樣會(huì)難受更久。可以和爸爸媽媽聊聊，和好朋友傾訴一下，或者寫日記來表達(dá)自己的情緒。如果覺得壓力太大，或者心里有解不開的疙瘩，學(xué)校的心理老師也可以幫助大家，不要害怕尋求幫助。

第五章

1.尊重他人生命，反對一切欺凌

每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，都有自己的尊嚴(yán)和生命。我們絕對不能因?yàn)橛X得別人好欺負(fù)，就去欺負(fù)他。無論是誰，都不應(yīng)該遭受身體上的傷害、言語上的侮辱或者被排擠。看到欺凌行為發(fā)生，我們要勇敢地站出來制止，或者告訴老師、家長，不能袖手旁觀，否則欺凌者會(huì)變本加厲。

2.愛護(hù)身邊同學(xué)，友善文明相處

和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)生活，要像兄弟姐妹一樣互相幫助，互相尊重。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和同學(xué)吵架打架。要懂得分享，比如有好吃的、好玩的，可以和同學(xué)一起分享。說話要和氣，不講臟話，不嘲笑別人。一個(gè)友善、文明的校園環(huán)境，需要我們每個(gè)人都去維護(hù)。

3.遵守公共秩序，維護(hù)集體榮譽(yù)

在學(xué)校里，無論是上課還是下課，我們都要遵守公共秩序。比如，在走廊里不能追逐打鬧，上下樓梯靠右行；在教室里要保持安靜，不隨便說話；參加集會(huì)要肅靜，聽從指揮。維護(hù)好公共秩序，不僅能保證大家的安全，也是對我們集體榮譽(yù)的尊重。

4.珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)知識

上學(xué)是為了學(xué)習(xí)知識，提高自己。我們要珍惜這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)。努力學(xué)習(xí)不是為了考試得高分，而是為了將來能更好地生活，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)過程中遇到困難很正常，要多思考，多問問題，不能輕易放棄。

5.培養(yǎng)良好品德，成為優(yōu)秀學(xué)生

品德比學(xué)習(xí)成績更重要。我們要做一個(gè)誠實(shí)的人，考試不作弊，不說謊；要做一個(gè)有責(zé)任感的人，答應(yīng)別人的事情要做到；要做一個(gè)樂于助人的人，幫助有困難的同學(xué)；要做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人，積極參加學(xué)校組織的勞動(dòng)活動(dòng)。這樣的學(xué)生才是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

6.傳遞正能量，共同進(jìn)步成長

我們的一言一行都會(huì)影響周圍的人。要多想好事，多做好事，用積極樂觀的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。看到別人有進(jìn)步，要真心為他高興；看到別人有困難，要伸出援手。我們每個(gè)人都是校園的一份子，共同努力，才能讓我們的校園變得更加美好。

第六章

1.學(xué)會(huì)與人溝通，化解矛盾沖突

和同學(xué)、老師、家長相處，難免會(huì)發(fā)生一些小摩擦或者矛盾。遇到這種情況，不要賭氣，更不要?jiǎng)邮帧Ｒ獙W(xué)會(huì)好好說話，心平氣和地表達(dá)自己的想法，也聽聽別人的意見。有時(shí)候一個(gè)微笑，一句“對不起”，就能化解矛盾。良好的溝通能力，能讓我們的人際關(guān)系更和諧。

2.培養(yǎng)合作精神，共同完成任務(wù)

很多事情一個(gè)人做比較難，但大家一起合作就容易多了。比如小組作業(yè)，每個(gè)人都要盡自己的努力，發(fā)揮自己的長處，幫助有困難的同學(xué)。在合作中，要懂得傾聽別人的意見，也要堅(jiān)持自己的想法，找到大家都能接受的辦法。團(tuán)隊(duì)合作能讓我們學(xué)會(huì)互相配合，共同進(jìn)步。

3.樹立規(guī)則意識，自覺遵守紀(jì)律

規(guī)則是為了讓大家都有序地生活和學(xué)習(xí)。學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)、課堂紀(jì)律、考試規(guī)定等等，都是為了保障大家的安全和權(quán)益。我們要明白規(guī)則的重要性，自覺遵守，不投機(jī)取巧，不違反規(guī)定。只有每個(gè)人都遵守規(guī)則，校園生活才能更順暢，學(xué)習(xí)效率才能更高。

4.提高辨別能力，明辨是非對錯(cuò)

隨著我們慢慢長大，會(huì)接觸到更多信息，也會(huì)遇到各種各樣的人。有時(shí)候可能會(huì)有人誘導(dǎo)我們做一些不好的事情，或者讓我們相信一些錯(cuò)誤的東西。這時(shí)，我們要冷靜思考，運(yùn)用自己的智慧，判斷什么是正確的，什么是錯(cuò)誤的，什么是安全的，什么是有害的。要聽長輩和老師的話，不能盲從。

5.積極參與活動(dòng)，鍛煉自身能力

學(xué)校會(huì)組織各種各樣的活動(dòng)，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、社團(tuán)活動(dòng)等。這些活動(dòng)是鍛煉我們能力的好機(jī)會(huì)。我們可以參加自己感興趣的活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)展示自己。即使一開始做得不好也沒關(guān)系，多參加幾次就會(huì)越來越棒。

6.關(guān)注國家大事，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感

作為中國人，我們不僅要關(guān)心自己的學(xué)習(xí)和生活，也要關(guān)心我們國家的發(fā)展和變化。可以通過新聞、報(bào)紙等途徑了解國家大事。知道國家在努力做什么，我們作為青少年能做些什么。比如，努力學(xué)習(xí)，將來為國家做貢獻(xiàn)；保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，做對國家有用的人。

第七章

1.了解青春期變化，正確對待生理

進(jìn)入高中，我們很多同學(xué)都進(jìn)入了青春期，身體會(huì)發(fā)生很多變化，比如長個(gè)子、變聲音、長痘痘等。這些都是正常的生理現(xiàn)象，我們要正確認(rèn)識，不要感到羞恥或者互相嘲笑。如果對自己的身體變化有什么疑問，可以悄悄問爸爸媽媽，或者學(xué)校的老師、醫(yī)生，不要自己瞎猜測。

2.樹立健康觀念，養(yǎng)成良好習(xí)慣

健康不僅指身體沒病，還包括心理狀態(tài)好。我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，比如按時(shí)睡覺，不熬夜；均衡飲食，不挑食；堅(jiān)持鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí)，要保持積極樂觀的心態(tài)，學(xué)會(huì)管理自己的情緒，遇到問題積極解決，不鉆牛角尖。身心健康同樣重要。

3.遠(yuǎn)離不良嗜好，保持身心健康

有些東西對我們的身體和大腦傷害很大，比如吸煙、喝酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等。這些不良嗜好會(huì)讓我們精力不集中，影響學(xué)習(xí)和成長，甚至危害生命。我們要堅(jiān)決抵制這些誘惑，如果身邊有同學(xué)有這些壞習(xí)慣，也要?jiǎng)褡杷蛘吒嬖V老師、家長。健康的生活才更有意義。

4.拓展興趣愛好，豐富課余生活

學(xué)習(xí)之余，我們也要有一些自己喜歡做的事情，比如運(yùn)動(dòng)、畫畫、音樂、閱讀等。興趣愛好能讓我們放松心情，學(xué)到新知識，也能發(fā)現(xiàn)自己的特長。不要把所有時(shí)間都用來學(xué)習(xí)，適當(dāng)參加一些文體活動(dòng)，讓生活更豐富多彩，也能更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。

5.學(xué)習(xí)自我管理，提高生活能力

我們不再是小孩子了，要學(xué)會(huì)管理自己的生活。比如，自己的房間要自己整理，衣服要自己洗，學(xué)習(xí)計(jì)劃要自己安排。這些看似小事，其實(shí)是我們在為將來獨(dú)立生活做準(zhǔn)備。提高自我管理能力，能讓我們更有效率地學(xué)習(xí)和生活，也能讓自己更有成就感。

6.適應(yīng)環(huán)境變化，積極迎接挑戰(zhàn)

進(jìn)入高中，學(xué)習(xí)內(nèi)容更深了，學(xué)習(xí)壓力也更大了。同學(xué)、老師可能也和以前不一樣。遇到這些變化，不要害怕，要積極適應(yīng)。可以多和老師、同學(xué)交流，尋求幫助和支持。把挑戰(zhàn)看作是成長的機(jī)會(huì)，每克服一個(gè)困難，我們就會(huì)變得更強(qiáng)大。

第八章

1.理解家庭關(guān)系，孝敬父母長輩

父母把我們養(yǎng)大很辛苦，我們要理解和感恩父母。要聽父母的話，和他們好好溝通，多關(guān)心他們的身體和生活。在學(xué)校取得好成績，也是讓父母高興的方式。孝敬父母不僅僅是長大以后的事，從現(xiàn)在做起，幫父母做點(diǎn)家務(wù)，體諒他們的辛苦，就是對父母最好的孝敬。

2.尊重父母意見，有效溝通家庭

父母年紀(jì)大了，看問題的方式可能和我們不一樣，有時(shí)候會(huì)給我們提一些建議或者要求。我們要學(xué)會(huì)尊重父母的意見，即使我們不同意，也要心平氣和地和他們討論，而不是頂撞或者ignore。良好的溝通能讓家庭關(guān)系更融洽，父母也會(huì)更理解我們。

3.協(xié)助家庭事務(wù)，分擔(dān)父母壓力

家庭是每個(gè)成員共同的港灣。我們在學(xué)習(xí)之余，可以幫家里做些力所能及的事情，比如洗碗、掃地、照顧弟妹等。讓父母感受到我們的愛和付出。家庭的事情大家一起來分擔(dān)，父母的壓力會(huì)小一些，家庭氛圍也會(huì)更溫馨。

4.維護(hù)家庭和睦，營造溫馨氛圍

一個(gè)家庭是否和睦，關(guān)系到每個(gè)成員的心情和健康。我們要做家庭和睦的“小粘合劑”，多幫著說和好話，不說傷人的話，不做傷人的事。家里來了客人要主動(dòng)問好，招待客人。大家一起努力，才能讓家成為最溫暖的地方。

5.傳承家庭美德，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德

每個(gè)家庭都有自己的一些好傳統(tǒng)和好習(xí)慣，比如勤儉節(jié)約、樂于助人、誠實(shí)守信等。我們要把這些家庭美德傳承下去，并努力發(fā)揚(yáng)光大。同時(shí)，也要學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)美德，比如尊敬長輩、孝敬父母、團(tuán)結(jié)友愛等，做一個(gè)品德好的人。

6.規(guī)劃未來方向，樹立遠(yuǎn)大理想

青春期是樹立理想的關(guān)鍵時(shí)期。我們要開始思考自己將來想做什么，想成為一個(gè)什么樣的人。可以結(jié)合自己的興趣和優(yōu)勢，設(shè)定一些短期和長期的目標(biāo)。有理想才能有動(dòng)力，才能更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活，朝著目標(biāo)不斷努力前進(jìn)。

第九章

1.了解基本法律，增強(qiáng)法治觀念

法律是社會(huì)規(guī)則，我們要了解一些基本的法律知識，比如憲法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等。知道什么是對的，什么是錯(cuò)的，什么是違法的。要明白法律面前人人平等，要從小遵紀(jì)守法，不做違法的事情。增強(qiáng)法治觀念，能更好地保護(hù)自己，也能維護(hù)社會(huì)秩序。

2.學(xué)會(huì)保護(hù)自己，防范侵害行為

我們是未成年人，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，容易受到一些不法侵害。比如，遇到陌生人搭訕或者騷擾，要勇敢說“不”，盡快離開，并告訴家長或老師。如果在外遇到危險(xiǎn)，要找警察叔叔或者穿制服的工作人員幫忙。學(xué)會(huì)保護(hù)自己的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全非常重要。

3.尊重他人權(quán)利，不做欺凌之事

法律保護(hù)每個(gè)人的權(quán)利，包括我們的權(quán)利，也包括別人的權(quán)利。我們不能因?yàn)樽约簭?qiáng)大就欺負(fù)別人，不能打人、罵人、搶別人的東西，更不能參與校園欺凌。要尊重同學(xué)的尊嚴(yán)和權(quán)利，和同學(xué)友好相處。做一個(gè)知法懂法、尊重他人的人。

4.增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，文明上網(wǎng)

網(wǎng)絡(luò)世界雖然方便，但也有法律和道德規(guī)范。我們不能在網(wǎng)上散布謠言、侮辱他人、傳播不良信息。要對自己的言行負(fù)責(zé)，注意保護(hù)個(gè)人隱私，不隨意泄露信息。發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)詐騙或違法內(nèi)容要及時(shí)舉報(bào)。文明上網(wǎng)，共同維護(hù)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

5.遵守交通法規(guī)，安全文明出行

無論是走路、騎車還是坐車，都要遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，過馬路要看紅綠燈，不在馬路上玩耍。騎自行車要按規(guī)定行駛，不逆行，不載人。乘坐交通工具要有序上下，系好安全帶。安全文明出行，不僅是對自己負(fù)責(zé)，也是對他人負(fù)責(zé)。

6.積極參與公益，服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)

法律要求我們履行義務(wù)，也鼓勵(lì)我們參與公益活動(dòng)。我們可以從身邊的小事做起，比如撿拾垃圾、愛護(hù)環(huán)境、幫助有需要的人。參加志愿者