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文檔簡介

幼兒園預防性侵教育教案【3篇】

3、提高學生的自我保護意識和能力，增強學生的自信心和自尊心。教學過程1、導入：通過幼兒園常見的游戲“石頭剪刀布”引導學生認識什么是“輸贏”，并引導學生思考“輸贏”的背后是什么。2、講解：引導學生了解性侵害的主要形式，包括言語性侵害、身體性侵害、圖片性侵害等，并介紹性侵害的危害和后果。3、講解：引導學生了解性侵害發生的時間和主要場所，如家庭、學校、社交場合等，并提醒學生在這些場所要注意自我保護。4、講解：引導學生了解防范和應對性侵害行為的主要措施和方法，包括拒絕、報警、告訴家長等，并提醒學生在遇到危險時要及時求助。5、案例分析：通過案例分析的方式，讓學生了解性侵害的具體情況和應對方法，并引導學生思考如何預防性侵害。6、活動設計：通過模擬情境和角色扮演等活動，讓學生在實踐中掌握自我保護技能，增強自信心和自尊心。7、總結：通過總結本節課的內容和學生的反饋，強化學生的認識和理解，提高學生的自我保護意識和能力。第三篇】幼兒園預防性侵害教育方案一、教育目標1、引導幼兒的身體，了解身體的隱私部位，學會保護自己的身體。2、教育幼兒認識性侵害的危害和后果，提高幼兒的自我保護意識和能力。3、培養幼兒的社交能力和人際交往能力，增強幼兒的自信心和自尊心。二、教育內容1、身體認知：引導幼兒的身體，了解身體的各個部位，特別是隱私部位，學會保護自己的身體。2、性教育：引導幼兒了解性別差異，了解生殖器官的功能和作用，了解性侵害的危害和后果。3、安全教育：引導幼兒認識危險，學會防范和應對危險，提高幼兒的自我保護意識和能力。4、人際交往：培養幼兒的社交能力和人際交往能力，增強幼兒的自信心和自尊心。三、教育方法1、游戲教育：通過游戲的方式，引導幼兒認識身體的各個部位，了解身體的隱私部位，學會保護自己的身體。2、情境教育：通過情境的設置，引導幼兒認識危險，學會防范和應對危險，提高幼兒的自我保護意識和能力。3、互動教育：通過互動的方式，培養幼兒的社交能力和人際交往能力，增強幼兒的自信心和自尊心。四、教育評估1、定期檢查幼兒的身體認知和性教育情況，了解幼兒的掌握程度和研究效果。2、觀察幼兒的行為表現，了解幼兒的自我保護意識和能力。3、收集家長和教師的反饋意見，了解幼兒在性教育方面的需求和問題，及時調整教育方案。教師小結時，應注意自己的著裝，避免暴露身體隱私部位，避免單獨接觸陌生人，外出時與家長保持聯系并結伴而行，遇到危險情況及時尋求幫助。為了進一步提高防范性侵害的意識和自我保護能力，我們可以收集相關資料，開展主題班會，分享好的防范方法。不要摸我》安全教案的活動目標是讓幼兒知道要保護自己的隱私部位，了解自我保護的知識，增加安全意識。活動準備包括PPT。在活動過程中，教師通過故事導入，引導幼兒學會拒絕

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