寄宿生留校游園活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“歡樂(lè)留校，多彩游園”二、活動(dòng)目的為豐富寄宿生的校園生活，緩解學(xué)習(xí)壓力，增強(qiáng)學(xué)生之間的交流與互動(dòng)，營(yíng)造積極向上、和諧融洽的校園氛圍，特舉辦本次留校游園活動(dòng)。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)日期]，上午[開(kāi)始時(shí)間]下午[結(jié)束時(shí)間]四、活動(dòng)地點(diǎn)校園內(nèi)各指定區(qū)域五、參與人員全體寄宿生六、活動(dòng)準(zhǔn)備（一）場(chǎng)地布置1.策劃組根據(jù)校園場(chǎng)地情況，規(guī)劃各個(gè)游戲區(qū)域的分布，確保活動(dòng)流程順暢，區(qū)域劃分合理。例如，將體能挑戰(zhàn)類(lèi)游戲集中在操場(chǎng)一側(cè)，益智趣味類(lèi)游戲安排在教學(xué)樓前的空地等。設(shè)計(jì)游園路線(xiàn)，保證學(xué)生能夠有序地參與各個(gè)游戲環(huán)節(jié)，避免出現(xiàn)混亂和擁堵。2.裝飾組在各個(gè)游戲區(qū)域和活動(dòng)場(chǎng)地懸掛彩色氣球、拉花等裝飾品，營(yíng)造歡樂(lè)、活潑的氛圍。比如，在“套圈游戲”區(qū)域搭建一個(gè)彩色拱門(mén)，在“猜燈謎”區(qū)域懸掛各種形狀的燈籠。根據(jù)不同的游戲主題，對(duì)相應(yīng)區(qū)域進(jìn)行特色布置。如“傳統(tǒng)文化體驗(yàn)區(qū)”擺放傳統(tǒng)的桌椅、屏風(fēng)，張貼書(shū)法、國(guó)畫(huà)作品等。（二）游戲道具準(zhǔn)備1.道具采購(gòu)組按照各個(gè)游戲的需求，采購(gòu)充足的游戲道具。如套圈游戲所需的各種小禮品、圈；投籃游戲的籃球和籃球架；猜燈謎的謎面和獎(jiǎng)品等。對(duì)采購(gòu)的道具進(jìn)行詳細(xì)登記和檢查，確保道具的質(zhì)量和數(shù)量符合活動(dòng)要求。2.道具制作組自制部分具有創(chuàng)意和特色的游戲道具。例如，為“接力拼圖”游戲制作大型拼圖板塊；為“你劃我猜”游戲準(zhǔn)備寫(xiě)有各種詞語(yǔ)的卡片等。在道具制作過(guò)程中，注重道具的趣味性和耐用性，以保證游戲的順利進(jìn)行。（三）人員安排1.游戲裁判組選拔熟悉游戲規(guī)則、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生擔(dān)任游戲裁判。每個(gè)游戲區(qū)域安排[X]名裁判，負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則、監(jiān)督游戲過(guò)程和判定游戲結(jié)果。對(duì)裁判進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，使其明確職責(zé)和工作流程，確保游戲的公平、公正進(jìn)行。2.后勤保障組安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的后勤保障工作，包括飲用水的供應(yīng)、醫(yī)療急救藥品和器材的準(zhǔn)備等。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置醫(yī)療急救點(diǎn)，配備專(zhuān)業(yè)的醫(yī)護(hù)人員或經(jīng)過(guò)急救培訓(xùn)的人員，隨時(shí)應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況。3.攝影攝像組安排攝影攝像人員記錄活動(dòng)的精彩瞬間，包括學(xué)生參與游戲的過(guò)程、獲獎(jiǎng)情況、現(xiàn)場(chǎng)歡樂(lè)的氛圍等。活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)整理照片和視頻資料，為學(xué)校留存活動(dòng)記錄，也可用于后期的宣傳展示。（四）宣傳推廣1.宣傳策劃組設(shè)計(jì)制作活動(dòng)海報(bào)，張貼在校園內(nèi)的宣傳欄、教學(xué)樓、宿舍等顯著位置，吸引寄宿生的關(guān)注。海報(bào)內(nèi)容包括活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、游戲項(xiàng)目等關(guān)鍵信息。利用學(xué)校廣播、校園公眾號(hào)等渠道宣傳活動(dòng)，發(fā)布活動(dòng)通知和預(yù)告，詳細(xì)介紹活動(dòng)的內(nèi)容和亮點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的參與熱情。七、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則（一）套圈游戲1.游戲地點(diǎn)：操場(chǎng)東側(cè)草坪2.游戲道具：各種小禮品若干、套圈若干3.游戲規(guī)則學(xué)生在規(guī)定的距離外（約[X]米）向擺放好的禮品進(jìn)行套圈。每人有[X]個(gè)圈，套中禮品即可帶走。4.游戲目的：鍛煉學(xué)生的手眼協(xié)調(diào)能力和運(yùn)氣，讓學(xué)生體驗(yàn)收獲的喜悅。（二）投籃游戲1.游戲地點(diǎn)：操場(chǎng)籃球場(chǎng)2.游戲道具：籃球若干、籃球架3.游戲規(guī)則學(xué)生在罰球線(xiàn)處投籃，每人投[X]次。記錄投中次數(shù)，根據(jù)投中次數(shù)給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。4.游戲目的：增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。（三）接力拼圖1.游戲地點(diǎn)：教學(xué)樓前空地2.游戲道具：大型拼圖若干（分成若干小塊）3.游戲規(guī)則每隊(duì)[X]名學(xué)生，站成一排。第一名學(xué)生手持一塊拼圖跑到指定位置放入拼圖板，然后跑回起點(diǎn)與下一名學(xué)生擊掌。下一名學(xué)生重復(fù)上述動(dòng)作，最先完成拼圖的隊(duì)伍獲勝。4.游戲目的：培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和動(dòng)手能力，提高學(xué)生的協(xié)調(diào)配合能力。（四）猜燈謎1.游戲地點(diǎn)：圖書(shū)館前廣場(chǎng)2.游戲道具：燈謎卡片若干、獎(jiǎng)品若干3.游戲規(guī)則學(xué)生在廣場(chǎng)上選取自己感興趣的燈謎卡片。猜出謎底后，到工作人員處核對(duì)答案，答對(duì)即可獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。4.游戲目的：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思維能力。（五）你劃我猜1.游戲地點(diǎn)：體育館內(nèi)2.游戲道具：寫(xiě)有各種詞語(yǔ)的卡片若干3.游戲規(guī)則兩人一組，一名學(xué)生通過(guò)動(dòng)作、表情等方式向另一名學(xué)生比劃詞語(yǔ)，另一名學(xué)生猜出詞語(yǔ)。每組有[X]分鐘時(shí)間，猜對(duì)詞語(yǔ)數(shù)量多的組獲勝。4.游戲目的：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力和溝通能力，增進(jìn)學(xué)生之間的默契。八、活動(dòng)流程（一）上午1.9:009:30全體寄宿生在操場(chǎng)集合，主持人介紹活動(dòng)的目的、流程和注意事項(xiàng)。宣布活動(dòng)開(kāi)始。2.9:3011:30學(xué)生自由選擇游戲區(qū)域參與游戲。游戲裁判組認(rèn)真履行職責(zé)，確保游戲的正常進(jìn)行。后勤保障組為學(xué)生提供飲用水等服務(wù)。攝影攝像組抓拍精彩瞬間。3.11:3012:30學(xué)生在食堂就餐，享受愉快的午餐時(shí)光。（二）下午1.13:3015:30學(xué)生繼續(xù)參與未完成的游戲或選擇其他游戲區(qū)域進(jìn)行游戲。各游戲區(qū)域根據(jù)實(shí)際情況，適時(shí)調(diào)整游戲難度和節(jié)奏，保持學(xué)生的參與熱情。后勤保障組和攝影攝像組持續(xù)做好相關(guān)工作。2.15:3016:00學(xué)生集合在操場(chǎng)，主持人宣布游戲結(jié)束。統(tǒng)計(jì)各個(gè)游戲項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)名單。3.16:0016:30舉行頒獎(jiǎng)儀式，為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言，分享活動(dòng)感受。4.16:3017:00主持人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，感謝全體寄宿生的積極參與和工作人員的辛勤付出。宣布活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，學(xué)生有序返回宿舍。九、活動(dòng)預(yù)算（一）場(chǎng)地布置費(fèi)用彩色氣球、拉花、燈籠等裝飾品：[X]元（二）游戲道具費(fèi)用套圈、籃球、拼圖、燈謎卡片、小禮品等：[X]元（三）獎(jiǎng)品費(fèi)用證書(shū)、文具、體育用品等：[X]元（四）后勤保障費(fèi)用飲用水、醫(yī)療急救藥品和器材等：[X]元（五）其他費(fèi)用海報(bào)制作、廣播宣傳