寒假校園活動方案一、活動主題“繽紛冬日，多彩校園”二、活動目的豐富學生寒假生活，營造積極向上、健康歡樂的校園文化氛圍，增強學生之間的交流與合作，培養學生的綜合素質和創新能力，同時促進家校共育，讓家長更好地了解學校教育教學成果。三、活動時間寒假期間四、參與人員全體在校學生及家長五、活動內容及安排（一）文化傳承類活動1.“寫春聯，迎新春”書法比賽活動時間：[具體日期]活動形式：學生自主創作春聯書法作品，可選擇毛筆或硬筆書寫。參與方式：以班級為單位收集作品，每班推選[X]幅優秀作品參加學校評選。評選標準：書法作品字體規范、美觀，內容積極向上，具有新春祝福意義。獎項設置：一等獎[X]名，二等獎[X]名，三等獎[X]名，優秀獎若干。2.“傳統文化知多少”知識競賽活動時間：[具體日期]活動形式：線上答題，題目圍繞中國傳統文化，如春節習俗、詩詞歌賦、傳統節日等。參與方式：學生通過學校官方網站或微信公眾號進入答題頁面，在規定時間內完成答題。評選標準：根據答題準確率和答題時間進行排名。獎項設置：一等獎[X]名，二等獎[X]名，三等獎[X]名，優秀獎若干。（二）社會實踐類活動1.“小小志愿者，溫暖冬日行”社區服務活動活動時間：[具體日期]活動形式：組織學生走進社區，開展志愿服務活動，如關愛孤寡老人、清潔社區環境、義務宣傳垃圾分類等。參與方式：以社區為單位進行報名，學校統一安排組織。活動要求：學生需佩戴志愿者標識，聽從帶隊老師安排，積極參與各項服務活動，并撰寫活動心得。2.“探尋家鄉之美”主題調研活動時間：寒假期間活動形式：學生圍繞家鄉的歷史文化、自然風光、民俗風情等方面進行實地調研，可通過拍照、采訪、查閱資料等方式收集信息。參與方式：學生自主選題，完成調研后撰寫調研報告，并制作成手抄報或PPT。評選標準：調研報告內容詳實、觀點明確，手抄報或PPT制作精美、展示清晰。獎項設置：一等獎[X]名，二等獎[X]名，三等獎[X]名，優秀獎若干。（三）體育鍛煉類活動1.“我運動，我健康，我快樂”寒假體育打卡活動時間：寒假期間活動形式：學生每天進行體育鍛煉，并通過手機拍照或視頻記錄鍛煉過程，發送至班級群或指定平臺進行打卡。參與方式：全體學生參與，家長可協助監督。打卡內容：包括但不限于跑步、跳繩、踢毽子、籃球、足球等運動項目，每次打卡需注明運動項目、時間和時長。評選標準：根據打卡天數和運動質量進行評選。獎項設置：運動達人獎[X]名，優秀打卡獎若干。2.“親子運動樂翻天”家庭體育活動活動時間：寒假期間活動形式：鼓勵家長與孩子共同參與體育活動，如親子跳繩、親子籃球、親子瑜伽等，增進親子關系。參與方式：家長與孩子自主安排活動時間，并拍攝活動照片或視頻分享至班級群。評選標準：活動照片或視頻能夠體現親子互動的歡樂場景，具有感染力。獎項設置：最佳親子運動家庭獎[X]名，親子運動風采獎若干。（四）藝術創作類活動1.“創意無限，繪出精彩”繪畫比賽活動時間：[具體日期]活動形式：學生圍繞寒假生活、新年愿望、家鄉變化等主題進行繪畫創作，繪畫形式不限。參與方式：以班級為單位收集作品，每班推選[X]幅優秀作品參加學校評選。評選標準：繪畫作品主題鮮明、創意新穎、色彩搭配協調、表現力強。獎項設置：一等獎[X]名，二等獎[X]名，三等獎[X]名，優秀獎若干。2.“歌聲飛揚，夢想起航”校園歌手大賽活動時間：[具體日期]活動形式：學生自主錄制演唱視頻，歌曲風格不限，內容積極向上。參與方式：將錄制好的視頻發送至學校指定郵箱。評選標準：根據演唱技巧、情感表達、歌曲難度等方面進行評選。獎項設置：校園十佳歌手獎[X]名，優秀歌手獎若干。六、活動宣傳1.學校通過官方網站、微信公眾號、班級群等渠道發布活動通知，詳細介紹活動內容、時間、參與方式和評選標準，確保學生和家長及時了解活動信息。2.制作活動宣傳海報，張貼在學校宣傳欄、教學樓、宿舍等顯著位置，營造濃厚的活動氛圍。3.鼓勵學生和家長積極分享活動照片和視頻，擴大活動影響力。七、活動組織與實施1.成立活動領導小組，負責活動的整體策劃、組織協調和指導工作。2.各班級班主任負責本班學生活動的宣傳發動、組織實施和作品收集等工作，確保活動順利開展。3.學校相關部門按照職責分工，做好活動的后勤保障、安全管理和評選表彰等工作。八、活動要求1.高度重視，精心組織。各班級要充分認識本次寒假校園活動的重要意義，認真組織學生積極參與，確保活動取得實效。2.注重安全，確保有序。在活動實施過程中，要始終把學生安全放在首位，加強安全教育和管理，確保學生在安全的前提下參與活動。3.鼓勵創新，突出特色。學生在參與活動過程中，要充分發揮自己的想象力和創造力，積極創新