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文檔簡介
寢室活動大賽活動方案一、活動主題“溫馨寢室,多彩生活”二、活動目的1.豐富學生的課余生活,增強寢室成員之間的交流與合作,營造溫馨、和諧的寢室氛圍。2.培養學生的團隊精神和創新能力,提高學生的綜合素質。3.促進校園文化建設,展現當代大學生積極向上的精神風貌。三、活動時間[具體活動時間區間]四、活動地點學生寢室五、參賽對象全體在校學生六、活動內容及形式本次寢室活動大賽分為初賽和決賽兩個階段,活動內容涵蓋多個方面,鼓勵各寢室發揮創意,展現獨特的寢室文化。初賽1.寢室風采展示PPT展示:各寢室制作一份PPT,內容包括寢室成員介紹、寢室裝飾風格、寢室生活點滴等,通過圖文并茂的方式展示寢室的特色與風采。限時演講:每個寢室推選一名代表進行限時演講,介紹寢室的主題、設計理念以及在寢室生活中的收獲與感悟,演講時間不超過5分鐘。2.內務整理比拼床鋪整理:要求參賽寢室成員在規定時間內將床鋪整理整齊,包括床單平整、被子疊放規范、枕頭擺放整齊等,評委將根據整理的質量和速度進行評分。物品擺放:檢查參賽寢室的桌面、衣柜、書架等區域的物品擺放情況,要求物品分類有序、擺放整齊,體現寢室的整潔與有序。3.生活技能競賽衣物折疊比賽:參賽寢室成員需在規定時間內將給定的衣物進行快速、整齊的折疊,評委將根據折疊的質量和速度進行打分。收納技巧展示:各寢室展示自己獨特的收納方法和技巧,如利用空間、分類存放等,評委將綜合考量收納的合理性、創新性和實用性進行評分。初賽將根據各寢室在以上三個環節的綜合得分,評選出若干優秀寢室進入決賽。決賽1.寢室文化展示秀主題表演:各參賽寢室圍繞“溫馨寢室,多彩生活”的主題,進行一場精彩的表演,可以是小品、歌舞、朗誦等形式,展示寢室成員之間的團結友愛、積極向上的精神風貌。表演時間不超過10分鐘。情景再現:通過設置特定的生活場景,讓寢室成員現場演繹在寢室生活中的一些有趣故事或感人瞬間,展現寢室生活的豐富多彩。情景再現時間不超過8分鐘。2.創意寢室設計展示實物展示:各寢室將自己精心設計的寢室進行實物展示,包括寢室的裝飾布置、創意收納、特色功能區等,向評委和觀眾詳細介紹設計理念和創意亮點。互動體驗:設置互動體驗環節,讓評委和觀眾能夠親身感受參賽寢室的獨特魅力,如體驗寢室的舒適床鋪、試用創意收納工具等。3.寢室生活知識問答必答題:每個寢室需回答一組必答題,題目涵蓋寢室生活常識、安全知識、人際關系處理等方面,答對一題得10分,答錯不扣分。搶答題:設置若干搶答題,題目難度適中,涉及寢室生活的各個方面。各寢室需在主持人讀完題目并宣布“開始”后,迅速按下搶答器進行搶答,答對一題得20分,答錯扣10分。決賽將根據各寢室在以上三個環節的綜合得分,評選出一、二、三等獎及優秀獎,并舉行隆重的頒獎儀式。七、活動流程活動籌備階段1.成立活動組織委員會:由學校相關部門負責人、輔導員、學生代表等組成活動組織委員會,負責活動的策劃、組織、協調和評審工作。2.制定活動方案:明確活動的主題、目的、時間、地點、內容、形式、流程等,確保活動方案的科學性、合理性和可操作性。3.宣傳動員:通過學校官網、微信公眾號、海報、班級群等渠道發布活動通知,廣泛宣傳活動的意義、內容和形式,動員全體在校學生積極參與。4.報名登記:參賽寢室需在規定時間內填寫報名表格,提交寢室成員信息、寢室地址等相關資料,并確定一名負責人,負責與活動組織委員會溝通聯系。5.物資準備:根據活動需要,準備活動所需的獎品、證書、道具、評分表、宣傳資料等物資。初賽階段1.分組抽簽:根據參賽寢室數量進行分組抽簽,確定各寢室的比賽順序。2.比賽進行:按照預定的比賽流程和評分標準,依次進行寢室風采展示、內務整理比拼、生活技能競賽等環節的比賽,評委現場打分并記錄。3.成績統計與公示:比賽結束后,工作人員對評委的打分進行統計匯總,評選出進入決賽的寢室名單,并在學校官網、微信公眾號等平臺進行公示。決賽階段1.決賽彩排:組織進入決賽的寢室進行彩排,熟悉比賽流程和場地環境,確保決賽當天的表演和展示順利進行。2.決賽現場布置:根據活動主題和氛圍,對決賽現場進行精心布置,營造出溫馨、熱烈的比賽氛圍。3.決賽進行:按照預定的比賽流程和評分標準,依次進行寢室文化展示秀、創意寢室設計展示、寢室生活知識問答等環節的比賽,評委現場打分并記錄。4.觀眾互動:設置觀眾互動環節,如現場抽獎、提問環節等,增加觀眾的參與度和活動的趣味性。5.成績統計與頒獎:比賽結束后,工作人員對評委的打分進行統計匯總,評選出一、二、三等獎及優秀獎名單,并舉行隆重的頒獎儀式。活動總結階段1.活動總結:對本次寢室活動大賽進行全面總結,分析活動的優點和不足之處,為今后舉辦類似活動提供經驗參考。2.資料整理:整理活動過程中的照片、視頻、文字資料等,形成活動檔案,保存備查。3.表彰優秀:對在活動中表現優秀的寢室和個人進行表彰,頒發榮譽證書和獎品,激勵更多學生積極參與校園文化建設。八、活動評分標準初賽評分標準1.寢室風采展示(40分)PPT展示(20分):內容豐富、主題明確、圖文并茂、排版美觀(1016分);內容較豐富、主題較明確、圖文搭配合理、排版較整齊(610分);內容簡單、主題不突出、圖文較少、排版混亂(06分)。限時演講(20分):語言表達清晰、流暢,富有感染力,能夠準確傳達寢室的特色與風采(1016分);語言表達較清晰、較流暢,有一定感染力,基本能傳達寢室的主要信息(610分);語言表達不清晰、不流暢,缺乏感染力,無法有效傳達寢室信息(06分)。2.內務整理比拼(40分)床鋪整理(20分):床單平整、被子疊放規范、枕頭擺放整齊,整理速度快(1016分);床單較平整、被子疊放較規范、枕頭擺放較整齊,整理速度適中(610分);床單不平整、被子疊放不規范、枕頭擺放混亂,整理速度慢(06分)。物品擺放(20分):桌面、衣柜、書架等區域物品分類有序、擺放整齊,體現整潔與有序(1016分);物品分類較有序、擺放較整齊,基本體現整潔(610分);物品分類混亂、擺放無序,未體現整潔(06分)。3.生活技能競賽(20分)衣物折疊比賽(10分):折疊質量高、速度快(610分);折疊質量較好、速度適中(36分);折疊質量差、速度慢(03分)。收納技巧展示(10分):收納方法合理、創新性強、實用性高(610分);收納方法較合理、有一定創新性、實用性一般(36分);收納方法不合理、缺乏創新性、實用性差(03分)。決賽評分標準1.寢室文化展示秀(40分)主題表演(20分):表演形式新穎、內容豐富、主題突出、富有創意,能夠充分展示寢室成員的團結友愛、積極向上的精神風貌(1016分);表演形式較新穎、內容較豐富、主題較明確,能體現寢室成員的精神風貌(610分);表演形式單一、內容簡單、主題不突出,未能有效展示寢室精神風貌(06分)。情景再現(20分):情景設置合理、表演自然流暢、情感真摯,能夠生動展現寢室生活的豐富多彩(1016分);情景設置較合理、表演較自然、情感較真摯,基本能展現寢室生活場景(610分);情景設置不合理、表演不自然、情感不真摯,無法展現寢室生活特色(06分)。2.創意寢室設計展示(40分)實物展示(20分):寢室設計獨特、創意新穎、裝飾精美、功能齊全,能夠充分體現“溫馨寢室,多彩生活”的主題(1016分);寢室設計較有特色、創意較好、裝飾較美觀、功能較完善,基本體現活動主題(610分);寢室設計缺乏特色、創意不足、裝飾簡陋、功能單一,未體現活動主題(06分)。互動體驗(20分):互動體驗環節設計合理、趣味性強,能夠讓評委和觀眾充分感受參賽寢室的獨特魅力(1016分);互動體驗環節設計較合理、有一定趣味性,能讓評委和觀眾較好地感受寢室特色(610分);互動體驗環節設計不合理、缺乏趣味性,無法讓評委和觀眾感受寢室魅力(06分)。3.寢室生活知識問答(20分)必答題(10分):回答準確、完整,展現出較好的寢室生活知識儲備(610分);回答基本正確,有少量錯誤,體現一定的知識水平(36分);回答錯誤較多,知識儲備不足(03分)。搶答題(10分):搶答迅速、回答準確,展現出較強的應變能力和知識素養(610分);搶答較快、回答基本正確,有一定應變能力(36分);搶答不及時、回答錯誤較多,應變能力較弱(03分)。九、活動預算1.獎品費用:[X]元2.證書費用:[X]元3.道具費用:[X]元4.宣傳資料費用:[X]元5.其他費用:[X]元總預算:[X]元十、活動注意事項1.參賽寢室需遵守比賽規則,服從活動組織委員會的安排,如有違反規則的行為,將取消參賽資格。2.活動過
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