




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
小學歌曲展示活動方案一、活動主題“童聲飛揚,唱響校園”二、活動目的通過歌曲展示活動,豐富學生的課余生活,提高學生的音樂素養和藝術表現力,培養學生的團隊合作精神,營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。三、活動時間及地點1.時間:[具體活動時間],為期[X]天2.地點:學校禮堂四、參與對象全體小學生五、活動內容及形式1.個人獨唱學生根據自己的興趣和特長,選擇一首歌曲進行獨唱表演。要求演唱姿勢自然、大方,聲音響亮、清晰,音準、節奏準確,能較好地表現歌曲的情感。2.小組合唱以班級為單位,組成若干個小組進行合唱表演。小組人數不超過[X]人,歌曲選擇要求積極向上、具有感染力。合唱表演要求聲音和諧、整齊,配合默契,能展現出團隊的精神風貌。3.班級合唱全體學生以班級為單位進行合唱表演。每個班級選擇一首必唱歌曲和一首自選歌曲。必唱歌曲為學校統一規定的經典歌曲,自選歌曲由班級自主選擇。班級合唱要求服裝整齊、統一,表演形式多樣,富有創意,能充分展示班級的特色和風采。六、活動準備1.宣傳動員通過學校廣播、宣傳欄等渠道,向全體學生宣傳活動的目的、意義和內容,激發學生的參與熱情。召開班主任會議,布置活動相關工作,要求班主任做好班級學生的動員和組織工作。2.歌曲選擇提供一份適合小學生演唱的歌曲目錄,供學生和班級自主選擇。鼓勵學生和班級選擇具有時代特色、積極向上、旋律優美的歌曲。3.排練指導邀請學校音樂教師擔任活動的指導教師,為學生和班級提供排練指導。指導教師要根據學生的實際情況,制定合理的排練計劃,幫助學生提高演唱水平。4.場地布置提前對學校禮堂進行布置,營造出良好的活動氛圍。在禮堂內懸掛橫幅、張貼海報,擺放鮮花等。5.設備準備準備好音響設備、燈光設備、舞臺道具等,確保活動的順利進行。提前對設備進行調試,保證設備的正常運行。6.人員安排成立活動組織委員會,負責活動的策劃、組織和協調工作。安排評委、計分員、主持人、舞臺工作人員等,明確各人員的職責和分工。七、活動流程1.開幕式主持人介紹活動的目的、意義和到場嘉賓。學校領導致辭,宣布活動正式開始。2.個人獨唱比賽選手按照抽簽順序依次上臺演唱。評委根據評分標準進行打分,計分員統計分數。每[X]位選手演唱結束后,公布前一輪選手的成績。3.小組合唱比賽小組按照抽簽順序依次上臺演唱。評委根據評分標準進行打分,計分員統計分數。每[X]個小組演唱結束后,公布前一輪小組的成績。4.班級合唱比賽班級按照抽簽順序依次上臺演唱。評委根據評分標準進行打分,計分員統計分數。每[X]個班級演唱結束后,公布前一輪班級的成績。5.閉幕式主持人宣布個人獨唱、小組合唱、班級合唱比賽的獲獎名單。學校領導為獲獎選手和班級頒發獎狀和獎品。學校領導對活動進行總結,宣布活動圓滿結束。八、評分標準1.演唱技巧(40分)音準(15分):音準準確,無明顯跑調現象。節奏(15分):節奏把握準確,速度穩定。音色(10分):音色優美,富有表現力。2.情感表達(30分)能夠準確把握歌曲的情感內涵,演唱富有感染力。(20分)表情自然,與歌曲情感相契合。(10分)3.舞臺表現(20分)演唱姿勢自然、大方,臺風良好。(10分)服裝整齊、得體,與歌曲風格相協調。(5分)表演形式有創意,能給觀眾留下深刻印象。(5分)4.團隊協作(10分)小組合唱或班級合唱時,成員之間配合默契,聲音和諧統一。(8分)有良好的團隊精神,相互支持、相互配合。(2分)九、獎項設置1.個人獨唱一等獎[X]名,二等獎[X]名,三等獎[X]名,頒發獎狀和獎品。2.小組合唱一等獎[X]組,二等獎[X]組,三等獎[X]組,頒發獎狀和獎品。3.班級合唱一等獎[X]個班級,二等獎[X]個班級,三等獎[X]個班級,頒發獎狀和獎品。4.優秀組織獎若干個班級,頒發獎狀,以表彰在活動組織過程中表現突出的班級。十、活動預算1.音響設備租賃費用:[X]元2.燈光設備租賃費用:[X]元3.舞臺道具費用:[X]元4.橫幅、海報制作費用:[X]元5.獎狀、獎品費用:[X]元6.鮮花費用:[X]元7.其他費用:[X]元總計:[X]元十一、注意事項1.活動期間,要確保學生的安全,安排專人負責維持秩序。2.參賽選手要
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論