




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)愛衛(wèi)活動(dòng)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“小手拉大手,共創(chuàng)衛(wèi)生校園”二、活動(dòng)背景愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)是我國(guó)特有的一種衛(wèi)生工作方式,對(duì)于改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生、預(yù)防和控制疾病、提高人民健康水平具有重要意義。小學(xué)作為學(xué)生成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所,開展愛衛(wèi)活動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí),營(yíng)造整潔、舒適、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)通過學(xué)生帶動(dòng)家庭,促進(jìn)全社會(huì)形成良好的衛(wèi)生風(fēng)尚。三、活動(dòng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、勤洗澡、勤換衣、早晚刷牙等,提高學(xué)生的自我保健能力。2.增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),讓學(xué)生了解校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性,積極參與校園衛(wèi)生清潔和環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。3.通過“小手拉大手”的方式,帶動(dòng)學(xué)生家庭共同關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生,形成家校合力,共同營(yíng)造整潔、優(yōu)美的生活環(huán)境。4.改善校園環(huán)境衛(wèi)生狀況,消除衛(wèi)生死角,使校園環(huán)境達(dá)到整潔、舒適、美觀的標(biāo)準(zhǔn)。四、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間區(qū)間]五、活動(dòng)參與人員全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)六、活動(dòng)內(nèi)容及安排宣傳動(dòng)員階段(第1周)1.國(guó)旗下講話由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表以“愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),從我做起”為主題的講話,向全體師生宣傳愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的意義和重要性,號(hào)召大家積極參與愛衛(wèi)活動(dòng)。時(shí)間:周一升旗儀式2.主題班會(huì)各班級(jí)開展“小手拉大手,共創(chuàng)衛(wèi)生校園”主題班會(huì),班主任通過圖片、視頻、故事等形式,向?qū)W生講解個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生觀念,激發(fā)學(xué)生參與愛衛(wèi)活動(dòng)的熱情。時(shí)間:本周內(nèi)各班級(jí)自行安排3.制作宣傳海報(bào)學(xué)校美術(shù)組制作愛衛(wèi)活動(dòng)宣傳海報(bào),張貼在校園宣傳欄、教學(xué)樓走廊等顯著位置,宣傳愛衛(wèi)活動(dòng)的內(nèi)容、要求和意義,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。時(shí)間:第1周教育實(shí)踐階段(第23周)1.個(gè)人衛(wèi)生教育衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成課各班級(jí)安排專門的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成課,由班主任或衛(wèi)生老師向?qū)W生傳授正確的洗手方法、刷牙方法、用眼衛(wèi)生等個(gè)人衛(wèi)生知識(shí),并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范和指導(dǎo)。時(shí)間:第2周個(gè)人衛(wèi)生檢查組織開展個(gè)人衛(wèi)生檢查活動(dòng),重點(diǎn)檢查學(xué)生的指甲、頭發(fā)、衣著等方面的衛(wèi)生情況,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)存在問題的學(xué)生進(jìn)行督促和指導(dǎo),幫助他們養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。時(shí)間:第3周2.校園環(huán)境衛(wèi)生整治班級(jí)衛(wèi)生包干區(qū)清理劃分班級(jí)衛(wèi)生包干區(qū),明確各班級(jí)的清掃任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn),組織學(xué)生每天對(duì)包干區(qū)進(jìn)行清掃和保潔,做到地面無雜物、墻壁無污漬、門窗玻璃干凈明亮。時(shí)間:第23周每天校園衛(wèi)生大掃除組織全體師生開展校園衛(wèi)生大掃除活動(dòng),對(duì)校園內(nèi)的教室、辦公室、走廊、樓梯、操場(chǎng)、食堂、廁所等區(qū)域進(jìn)行全面清掃和消毒,清除衛(wèi)生死角,確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。時(shí)間:第3周周五3.環(huán)保教育活動(dòng)垃圾分類宣傳利用校園廣播、宣傳欄等形式,向?qū)W生宣傳垃圾分類知識(shí),介紹垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)和方法,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類投放的好習(xí)慣。時(shí)間:第2周環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)組織學(xué)生開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),如校園綠化美化、廢舊物品回收利用等,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和實(shí)踐能力。時(shí)間:第3周家校聯(lián)動(dòng)階段(第4周)1.“小手拉大手,共創(chuàng)衛(wèi)生家庭”活動(dòng)向?qū)W生發(fā)放“小手拉大手,共創(chuàng)衛(wèi)生家庭”倡議書,倡導(dǎo)學(xué)生回家后與家長(zhǎng)一起開展家庭衛(wèi)生清潔活動(dòng),共同營(yíng)造整潔、衛(wèi)生的家庭環(huán)境。時(shí)間:第4周周一2.家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參與學(xué)校愛衛(wèi)活動(dòng),如協(xié)助學(xué)校進(jìn)行校園環(huán)境衛(wèi)生整治、參與學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督等,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的支持和參與度。時(shí)間:第4周周五總結(jié)表彰階段(第5周)1.活動(dòng)總結(jié)對(duì)本次愛衛(wèi)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),回顧活動(dòng)開展的過程和取得的成效,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后開展類似活動(dòng)提供參考。時(shí)間:第5周周一2.表彰獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)活動(dòng)期間學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生檢查、班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比、環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)等情況,評(píng)選出“衛(wèi)生小標(biāo)兵”“環(huán)保小衛(wèi)士”“優(yōu)秀班級(jí)”等先進(jìn)個(gè)人和集體,并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)間:第5周周五七、活動(dòng)保障1.組織保障成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人、班主任為成員的愛衛(wèi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。明確各部門和人員的職責(zé)分工,確保活動(dòng)順利開展。2.宣傳保障充分利用校園廣播、宣傳欄、微信公眾號(hào)等宣傳陣地,廣泛宣傳愛衛(wèi)活動(dòng)的意義、內(nèi)容和要求,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況和取得的成效,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。3.物資保障配備必要的衛(wèi)生清潔工具和消毒用品,如掃帚、拖把、抹布、垃圾桶、消毒液等,為活動(dòng)的開展提供物資保障。4.安全保障在開展衛(wèi)生清潔和消毒等活動(dòng)時(shí),要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,確保學(xué)生的人身安全。如使用消毒液時(shí),要按照正確的方法和比例進(jìn)行稀釋,避免學(xué)生接觸到高濃度的消毒液。八、活動(dòng)評(píng)估1.學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣評(píng)估通過觀察、檢查等方式,對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成情況進(jìn)行評(píng)估,如學(xué)生的洗手、刷牙、衣著整潔等方面的表現(xiàn)。2.校園環(huán)境衛(wèi)生評(píng)估制定校園環(huán)境衛(wèi)生評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),定期對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查和評(píng)估,包括教室、辦公室、走廊、操場(chǎng)、食堂、廁所等區(qū)域的衛(wèi)生情況。3.活動(dòng)效果評(píng)估通過問卷調(diào)查、學(xué)生訪談、家長(zhǎng)反饋等方式,了解學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的滿意度和活動(dòng)取得的實(shí)際效果,如學(xué)生環(huán)保意識(shí)的提高、家庭衛(wèi)生環(huán)境的改善等。九、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)期間要注意安全,特別是在進(jìn)行衛(wèi)生清潔和消毒等活動(dòng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年金融科技在財(cái)富管理領(lǐng)域的金融科技監(jiān)管與客戶權(quán)益保護(hù)
- 2025年金融科技視角下互聯(lián)網(wǎng)金融平臺(tái)資金存管模式創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)防范報(bào)告
- 黑龍江省大慶市薩爾圖區(qū)東風(fēng)中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期語文開學(xué)考試試卷(含答案)
- 湖北行政考試試題及答案
- 古代知縣考試試題及答案
- 高一物理考試題及答案
- 廊坊廣陽區(qū)招聘教師考試真題2024
- 鋼筋工考試試題及答案
- 十二指腸惡性腫瘤的護(hù)理
- 肺結(jié)核試題及答案
- 史學(xué)概論整套 馬工程 1124P
- 社會(huì)工作價(jià)值觀與專業(yè)倫理考試試題及答案解析
- GB/T 6913-2023鍋爐用水和冷卻水分析方法磷酸鹽的測(cè)定
- 牙體牙髓-后牙復(fù)合樹脂直接修復(fù)
- 2023年昌邑市中醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)崗位招聘考試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案解析
- GB/T 4074.21-2018繞組線試驗(yàn)方法第21部分:耐高頻脈沖電壓性能
- GB/T 20977-2007糕點(diǎn)通則
- MIL-STD-1916抽樣標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)介課件
- CSC-2000(V2) 變電站自動(dòng)化監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行手冊(cè)
- 鋼卷尺檢定證書
- 安徽省工傷職工停工留薪期分類目錄
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論