2025年春季廣東省事業(yè)單位招聘考試教師物理學(xué)科專業(yè)知識試題集（高中）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：本部分共20題，每題2分，共40分。請從每題的四個選項中選擇一個最符合題意的答案。1.下列關(guān)于力的說法，正確的是：A.力是物體間的相互作用，不能脫離物體而單獨存在B.力的作用效果是使物體發(fā)生形變或改變物體的運動狀態(tài)C.力的單位是牛頓，符號為ND.力的大小、方向和作用點稱為力的三要素2.下列關(guān)于功的說法，正確的是：A.功是力與物體在力的方向上移動距離的乘積B.功的單位是焦耳，符號為JC.功是標(biāo)量，只有大小沒有方向D.功是力在物體上做功的度量3.下列關(guān)于能量的說法，正確的是：A.能量是物體所具有的做功的本領(lǐng)B.能量的單位是焦耳，符號為JC.能量既不能被創(chuàng)造也不能被消滅，只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式D.物體的動能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能4.下列關(guān)于運動和靜止的說法，正確的是：A.相對地面靜止的物體，相對其他物體也是靜止的B.相對地面運動的物體，相對其他物體也是運動的C.相對地面靜止的物體，相對其他物體也是運動的D.相對地面運動的物體，相對其他物體也是靜止的5.下列關(guān)于速度的說法，正確的是：A.速度是物體在單位時間內(nèi)通過的路程B.速度的單位是米/秒，符號為m/sC.速度是矢量，既有大小也有方向D.速度的大小表示物體運動的快慢6.下列關(guān)于加速度的說法，正確的是：A.加速度是物體速度變化的快慢B.加速度的單位是米/秒2，符號為m/s2C.加速度是矢量，既有大小也有方向D.加速度的大小表示物體速度變化的快慢7.下列關(guān)于牛頓運動定律的說法，正確的是：A.第一定律：物體在不受外力作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)B.第二定律：物體的加速度與作用在它上面的力成正比，與它的質(zhì)量成反比C.第三定律：兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等、方向相反D.以上都是8.下列關(guān)于力的平衡的說法，正確的是：A.物體受到的合力為零，處于平衡狀態(tài)B.物體受到的合力不為零，處于非平衡狀態(tài)C.物體受到的合力為零，運動狀態(tài)會改變D.物體受到的合力不為零，運動狀態(tài)不會改變9.下列關(guān)于杠桿的說法，正確的是：A.杠桿的平衡條件是動力×動力臂=阻力×阻力臂B.動力臂是動力作用點到支點的距離C.阻力臂是阻力作用點到支點的距離D.以上都是10.下列關(guān)于滑輪的說法，正確的是：A.定滑輪不能省力，但能改變力的方向B.動滑輪能省力，但不能改變力的方向C.定滑輪和動滑輪都可以省力D.定滑輪和動滑輪都不能省力二、填空題要求：本部分共10題，每題2分，共20分。請將正確答案填入空格中。1.力的單位是______，符號為______。2.能量的單位是______，符號為______。3.速度的單位是______，符號為______。4.加速度的單位是______，符號為______。5.牛頓第一定律表明：物體在______作用下，總保持______狀態(tài)或______運動狀態(tài)。6.牛頓第二定律表明：物體的加速度與______成正比，與______成反比。7.力的平衡條件是______。8.杠桿的平衡條件是______。9.滑輪的種類有______、______。10.慣性是物體保持______狀態(tài)或______運動狀態(tài)的性質(zhì)。四、計算題要求：本部分共5題，每題4分，共20分。請根據(jù)題目要求進(jìn)行計算，并將答案填寫在答題卡上。11.一物體質(zhì)量為2kg，在水平地面上受到一個10N的拉力，物體在拉力的作用下沿水平方向移動了5m。求物體所受的摩擦力和物體所做的功。12.一物體從靜止開始沿斜面下滑，斜面的傾斜角為30°，物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為0.2。求物體下滑過程中所受的摩擦力和物體下滑到斜面底部時的速度。13.一物體在水平面上受到一個10N的拉力，拉力的方向與水平面成30°角。物體在拉力的作用下沿水平方向移動了5m。求拉力對物體所做的功。14.一物體質(zhì)量為5kg，從高度為10m的平臺上自由落下，不計空氣阻力。求物體落地時的速度和物體落地前所做的功。15.一物體在水平面上受到一個20N的拉力，拉力的方向與水平面成45°角。物體在拉力的作用下沿水平方向移動了10m。求拉力對物體所做的功。五、實驗題要求：本部分共5題，每題4分，共20分。請根據(jù)實驗原理和實驗步驟，完成以下實驗題。16.實驗?zāi)康模候炞C牛頓第二定律。實驗原理：F=ma實驗步驟：（1）將小車放在水平軌道上，記錄小車在無外力作用下的運動狀態(tài)。（2）給小車施加一個恒定的拉力，記錄小車的加速度。（3）改變小車的質(zhì)量，重復(fù)步驟（2），記錄不同質(zhì)量下小車的加速度。（4）分析實驗數(shù)據(jù)，驗證牛頓第二定律。17.實驗?zāi)康模禾骄磕Σ亮εc接觸面積的關(guān)系。實驗原理：摩擦力與接觸面積成正比。實驗步驟：（1）準(zhǔn)備不同接觸面積的物體，如正方體、長方體、圓形物體等。（2）將物體放在水平面上，記錄物體在無外力作用下的運動狀態(tài)。（3）分別用相同大小的力推動不同接觸面積的物體，記錄物體的加速度。（4）分析實驗數(shù)據(jù)，探究摩擦力與接觸面積的關(guān)系。18.實驗?zāi)康模禾骄恐亓菽芘c高度的關(guān)系。實驗原理：重力勢能與高度成正比。實驗步驟：（1）準(zhǔn)備不同高度的物體，如小球、重物等。（2）將物體從一定高度自由落下，記錄物體落地時的速度。（3）改變物體的高度，重復(fù)步驟（2），記錄不同高度下物體落地時的速度。（4）分析實驗數(shù)據(jù)，探究重力勢能與高度的關(guān)系。19.實驗?zāi)康模禾骄縿幽芘c速度的關(guān)系。實驗原理：動能與速度的平方成正比。實驗步驟：（1）準(zhǔn)備不同速度的物體，如小車、滑塊等。（2）讓物體從同一高度自由落下，記錄物體落地時的速度。（3）改變物體的速度，重復(fù)步驟（2），記錄不同速度下物體落地時的速度。（4）分析實驗數(shù)據(jù)，探究動能與速度的關(guān)系。20.實驗?zāi)康模禾骄扛×εc排開液體的體積的關(guān)系。實驗原理：浮力與排開液體的體積成正比。實驗步驟：（1）準(zhǔn)備不同體積的物體，如木塊、鐵塊等。（2）將物體浸入水中，記錄物體受到的浮力。（3）改變物體的體積，重復(fù)步驟（2），記錄不同體積下物體受到的浮力。（4）分析實驗數(shù)據(jù)，探究浮力與排開液體的體積的關(guān)系。本次試卷答案如下：一、選擇題1.答案：D解析：力的三要素是力的大小、方向和作用點，這是力的基本屬性。2.答案：B解析：功的定義是力與物體在力的方向上移動距離的乘積，單位是焦耳。3.答案：A解析：能量是物體所具有的做功的本領(lǐng)，具有量的屬性，單位是焦耳。4.答案：B解析：物體的運動和靜止是相對的，相對于地面運動的物體，相對于其他物體也是運動的。5.答案：B解析：速度是物體在單位時間內(nèi)通過的路程，單位是米/秒。6.答案：C解析：加速度是速度變化的快慢，單位是米/秒2，是矢量。7.答案：D解析：牛頓運動定律包括第一定律、第二定律和第三定律，描述了物體運動的基本規(guī)律。8.答案：A解析：物體受到的合力為零，處于平衡狀態(tài)，即物體不會改變運動狀態(tài)。9.答案：D解析：杠桿的平衡條件是動力×動力臂=阻力×阻力臂，這是杠桿平衡的基本原理。10.答案：A解析：定滑輪不能省力，但能改變力的方向，這是定滑輪的特點。二、填空題1.力的單位是牛頓，符號為N。解析：牛頓是力的國際單位，用于描述力的作用。2.能量的單位是焦耳，符號為J。解析：焦耳是能量的國際單位，用于描述能量的量。3.速度的單位是米/秒，符號為m/s。解析：米/秒是速度的國際單位，用于描述物體運動的快慢。4.加速度的單位是米/秒2，符號為m/s2。解析：米/秒2是加速度的國際單位，用于描述速度變化的快慢。5.牛頓第一定律表明：物體在不受外力作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。解析：牛頓第一定律也稱為慣性定律，說明了物體在沒有外力作用時的運動狀態(tài)。6.牛頓第二定律表明：物體的加速度與作用在它上面的力成正比，與它的質(zhì)量成反比。解析：牛頓第二定律描述了力、質(zhì)量和加速度之間的關(guān)系。7.力的平衡條件是合力為零。解析：力的平衡條件是指物體受到的合力為